El documento presenta un resumen de los capítulos de un libro sobre cibercultura. El autor busca transmitir que la sociedad y la tecnología ya no pueden estar separadas. Cada capítulo explora un tema diferente relacionado con el impacto de la tecnología en áreas como la infraestructura, la comunicación, el arte, la educación y la democracia. El estudiante responde preguntas sobre el propósito del autor, las ideas principales de cada capítulo, y cómo la lectura se relaciona con su carrera en informática.

1. Instituto Politécnico Nacional
Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y
Administrativas
Lectura Cibercultura
Unidad de Aprendizaje: Alfabetización Digital
Nombre del alumno: Bautista Reyes Roberto Carlos
Grupo: 3CM50
Boleta: 2012600138
Profesora: Vicario Solórzano Claudia María
Correo:rockbertofighter@hotmail.com
Carrera: Licenciatura en ciencias de la informática

2. DESARROLLO:
1. ¿De acuerdo con la lectura ¿Cuál es el propósito principal del(os) autor(es)
con esta obra?
Lo que el autor del libro nos quiere transmitir con su obra es un panorama o
más bien una relación que la cibercultura tiene con el mundo actual como
puedo yo puedo decir el punto principal que puede decirse del libro es que
como tanto sociedad y tecnología ya no pueden estar separados en estos
días y por ello comenzó con lo más elemental definir que es la cibercultura
para poder ir avanzando en los diferente enfoques de la cibercultura para
esto el autor lo definió en tres paradigmas: Definiciones, propuestas y
problemas, y como puede entenderse de cada paradigma con estos temas
básico podemos formarnos un pensamiento crítico de la cibercultura actual
y tanto como puede ser conveniente como también puede causar
problemas o efectos negativos como seria la aceptación o más bien trabas
que puede haber al respecto de una nueva sociedad que se va formando
que se opone a una ya existente.
2. ¿Cuáles son las principales ideas que nos transmite(n) el(los) autor(es) en
cada capítulo?
CAPITULO I ¿LAS TECNOLOGÍAS TIENEN UN IMPACTO?
Como el en el título del capítulo hace referencia la palabra “impacto” es el
tema principal del capítulo donde se hace una declaración sobre las
tecnologías como un tipo de arma o algo nocivo y se dice que es totalmente
erróneo que sea un impacto nocivo a la sociedad ya que deben ser una
sola ambas.
CAPITULO II LA INFRAESTRUCTURA TÉCNICA DEL MUNDO VIRTUAL
En este capítulo el tema a abarcar seria la historia de la tecnología y de
todo lo que ha influido, de su evolución de todos estos aparatos que han
posibilitado a esta nueva sociedad y cada aspecto clave que la ha
favorecido, y todo lo que conlleva con esto en un avance
descomunalmente acelerado para la tecnología.
CAPITULO III LO DIGITAL O LA VIRTUALIZACIÓNDE LA
INFORMACIÓN
Como bien sabemos la información es algo que no es solo para algunos
privilegiados con recursos, la información está al alcance de todos con un
simple clic y con ello ha venido la digitalización de todo lo que pueda ser

3. transformado a información digital, en pocas palabras todo documento en
papel puede o ha sido digitalizado.
CAPITULO IV LA INTERACTIVIDAD
Habla de cómo nosotros intervenimos con las tecnologías y de toda
respuesta que viene de cada acción que comentemos con las tecnologías y
como nos beneficiamos de todos estos actos.
CAPITULO V EL CIBERESPACIO O LA VIRTUALIZACIÓN DE LA
COMUNICACIÓN
Como espacio virtual entendemos un infinito canal de comunicaciones con
el mundo y de todo aquel conocimiento que esté disponible en tiempo real
por medios como el correo electrónico, conferencias, foros de discusión y
una cantidad inimaginable de fuentes de información.
CAPITULO VI LO UNIVERSAL SIN TOTALIDAD, ESENCIA DE LA
CIBERCULTURA
Como en el capítulo anterior de la cantidad de información que ronda por el
espacio virtual que en pocas palabras no puede ser totalizado por su
inmensidad y me atrevo a decir infinito y solamente uno como receptor de
esa información somos los únicos en procesarla y adaptarla a nuestro
espacio y con esa información crear nuevos significados.
CAPITULO VII EL MOVIMIENTO SOCIAL DE LA CIBERCULTURA
Este capítulo va más enfocado a la cultura joven que ha tomado el espacio
virtual como un lugar de diferentes tipos de movimientos sociales donde se
cran comunidades, grupos, atrayendo a más gente para que se una a estas
comunidades virtuales y así mismo haciendo que se masifique el volumen
de los usuarios en el espacio virtual.
CAPITULO VIII EL SONIDO DE LA CIBERCULTURA
En este capítulo se quiere enfocar a toda creación como puede ser música
y a todo lo que involucra como las grabaciones, los artistas, sus géneros y
que de este ultimo la tecnología ha creado un nuevo género y que gracias a
las tecnologías se ha globalizado donde en cualquier momento donde sea
todo mundo puede escuchar lo que desee y que ese sonido que está
escuchando pudo venir de cualquier parte del mundo
CAPITULO IX EL ARTE DE LA CIBERCULTURA
En este capítulo lo podemos decir de la ayuda o más bien la participación
que tienen las tecnologías en la creación proceso de arte actual y con ello
la nueva expresión del arte que viene de la expresión del hombre al
plasmarla.
CAPITULO X LA NUEVA RELACIÓN CON EL SABER
Hoy en día el sistema educativo cambia constantemente y tiene
consecuencias y que todos deben estar actualizados y es donde las

4. tecnologías entran ya que estas son el medio para que el conocimiento sea
trasmitido.
CAPITULO XI LAS MUTACIONES DE LA EDUCACIÓN Y LA ECONOMIA
DEL SABER
Aquí habla de dos temas que es la globalización y de lo que conlleva que
es el poco abasto que se dan las instituciones educativas para contener a
toda esta población en demanda de un servicio educativo y por esto la
educación se ha abierto a más caminos para poder satisfacer esta
necesidad.
CAPITULO XII LOS ÁRBOLES DE CONOCIMIENTOS UN
INSTRUMENTO PARA LA INTELIGENCIA COLECTIVA EN LA
EDUCACIÓN Y LA FORMACIÓN
Se trata de como las comunicaciones de todas las personas en un ámbito
de transmisor de conocimiento a un receptor que ayudan a la facilitación de
la recepción de conocimientos en este ámbito virtual.
CAPITULO XIII EL CIBERESPACIO, LA CIUDAD Y LA DEMOCRACIA
ELECTRÓNICA
Podemos ver que en la actualidad como avanzan las tecnologías y que
como avanzan también la población o territorios donde lleguen estas
tecnologías son para poder mejorar la vida de todos y no disminuir su
avance.
CAPÍTULO XIV CONFLICTOS DE INTERESES Y DIVERSIDAD DE
PUNTOS DE VISTA
Como ya hemos visto el espacio virtual debe ser para el progreso de la
sociedad, pero también se han creado algunos elementos negativos que
perjudican el espacio virtual que no son conocidos por la masa y que solo
uno como individuo es quien busca el conocimiento que desea en este
gran espacio.
CAPITULO XV CRÍTICA DE LA SUSTITUCIÓN
Algo que ha pasado desde el inicio del espacio virtual es que es
catalogado como un intento para sustituir la realidad y que solo busca que
el individuo este al pendiente de todas las tecnologías sobre las cosas que
pasan al alrededor pero estos dos aspectos tienen que volverse uno para
apoyarse mutuamente.
CAPITULO XVI CRÍTICA DE LA DOMINACIÓN
En este aspecto puede entenderse claramente que a veces la tecnología
nos puede dominar y eso se crea los aspectos negativos o se puede
confundir con la sustitución ya dicha en el capítulo anterior.
CAPITULO XVII CRÍTICA DE LA CRÍTICA

5. Con este capítulo todo de lo que se ha hablado y que lo podemos definir
como un simple reflejo de todo lo real donde nosotros somos los diferentes
buscadores y somos quienes estamos en contacto continuo.
CAPITULO XVIII RESPUESTAS A ALGUNAS PREGUNTAS
FRECUENTES
En este capítulo dejo abierto el autor para poder responder las preguntas
que puedan surgir después de haber leído el libro.
3. Elabora un mapa conceptual que incorpore los conceptos centrales,
secundarios y periféricos de la obra
4. En tu opinión y después de haber leído este libro, ¿qué creencias has
cambiado respecto a estos temas?
Para mí lo que he cambiado es que al principio creía que la sociedad y la
tecnología eran términos separados y ahora sé que hoy en día todo es
junto y que debemos crear un sociedad donde la tecnología nos ayude a
avanzar más y que solo nosotros somos los responsables del uso de
espacio virtual y que somos los encargados también de hacer crecer a este
espacio lleno de fuentes nuevas de conocimiento.
5. ¿Qué resultó lo más interesante de la lectura para ti?
El capítulo el sonido de la cibercultura por que la creación de una obra de
arte se remonta a la antigüedad donde solo se tenía al cuerpo y
herramientas poco desarrolladas y se creaban obras impresionantes que tal
vez una maquina aun no sea capaz de lograr y hoy en día con todas estas
tecnologías nos podemos apoyar y crear un sin fin de nuevas obras de arte
y al combinar las máquinas y el esfuerzo crear cosas que la imaginación no
hubiera imaginado.
6. ¿Cuál es la principal duda que te surge después de leer el texto?
Como sociedad en qué grado de adaptación sobre las tecnologías estamos
y en qué grado la sociedad puede avanzar a ser una Ciber-sociedad y
poder ser una sociedad totalmente conectada y que todo conocimiento este
siempre disponible y abierto cambios de cualquier parte del mundo para
crear un conocimiento único.

6. 7. ¿Cómo se relaciona la lectura con tu profesionalización como informático?
En mi formación como informático es vital porque nosotros somos lo
precursores de que este nueva sociedad que está surgiendo avance de una
manera aún más rápido y seamos los guías de la gente que esto es para el
bien de la sociedad, que se encuentra en cada aspecto de la vida, no hay
momento que no estemos en contacto con la tecnología y con todo ello
crear una idea de que no es nociva o recesiva. Y creo que es de las
carreras que tomaran un poder de cambio inmenso para la sociedad.