Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir a las competencias del perfil de egreso de un programa de Licenciatura en Educación Preescolar. Se mencionan tres competencias específicas: usar las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje, utilizar recursos de investigación educativa para enriquecer la práctica docente, y actuar de manera ética ante la diversidad de situaciones profesionales. El documento también enumera tres competencias del curso relacionadas con el uso

1. Benemérito Instituto Normal del Estado
“Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”
Lic. en Educación en Preescolar
La tecnología Informática aplicada a los centros escolares
--Erika Johanna Rivera Hoyer-- 1° “A”
Las TIC en la Educación.
Competencias del perfil de egreso a las que contribuye el curso.
Usa las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje
• Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin
de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.
• Actúa de manera ética ante la diversidad de situaciones que se presentan en la práctica
profesional.
• Utiliza recursos de la investigación educativa para enriquecer la práctica docente,
expresando su interés por la ciencia y la propia investigación.
COMPETENCIAS DEL CURSO:
Utiliza de manera crítica y creativa las herramientas de productividad capaces de
solucionar problemas.
• Usa las TIC como herramienta para publicar, comunicar, colaborar y producir
información de calidad que contribuya a la sociedad.
• Actúa de manera ética ante el tratamiento de la información.
 Si se logró en cierta medida. Puesto que se realizó una actividad en la que se
desarrollan aprendizajes en los niños, y a su vez se enriquece la práctica docente,
aplicando el uso de las TIC.
Por otra parte se reafirmaron conocimientos de programas que se incluyen en las
TIC.