Este documento describe un proyecto Erasmus+ entre escuelas primarias para que los estudiantes conozcan la cultura de países europeos a través de la creación de una agencia de viajes. Los estudiantes de 6 a 11 años trabajarán en grupos para planificar itinerarios de viaje a diferentes países, incluyendo atracciones, comida y formas de promocionarlos. El proyecto usará plataformas digitales para la colaboración entre las escuelas participantes.

1. BOCETO
PROYECTO
ETWINNING
“TRAVEL WITHOUT TROUBLE”
Victoria Eugenia González
González

2. TEMÁTIC
A
El alumnado conocerá la riqueza cultural de
países de Europa a través de la creación de
una agencia de viajes internacional que
elaborará itinerarios.
CARACTERÍSTICAS
GENERALES
Este proyecto quiere convertirse en un proyecto de
Centro en el que todo el alumnado de primaria pueda
participar con contribuciones adaptadas a los diferentes
niveles; por lo tanto las edades del alumnado
participante serán entre 6 y 11 años.
El número de alumnado participante es flexible
dependiendo del número de alumnado por clase de
nuestros socios. En mi centro el número de alumnado
de primaria es de 110.
El número de socios participante tiene un mínimo de
dos y un máximo de 5 para permitir la funcionalidad de
la colaboración.

3. ÁREAS
IMPLICADASCiencias sociales
Lengua extranjera (Inglés)
Educación artística
Educación emocional y para la
creatividad
COMPETENCI
ASCompetencia linguística
Competencia digital
Aprender a aprender
Competencia social y cívica
Conciencia y expresiones culturales
Sentido de la iniciativa y espíritu
emprendedor

4. METODOLOGÍA Y
ACTIVIDADES
El alumnado trabajará a través de grupos
cooperativos en los que se decidirá:
- Qué país visitarán.
- Qué monumentos, gastronomía, museo,
lugares…son imprescindibles.
- Cómo van a difundir ese visita o viaje (folletos,
vídeos, cuentos, representaciones…)
- Cómo evaluar el producto final y propuestas de
mejora.
Se partirá de:
- Ejemplos reales como referencia para nuestros
productos.
- Propuestas creativas desde los grupos cooperativos
y votaciones entre los centros para su selección.

5. ESPAÑOL
INGLÉS
LENGUAS DEL PROYECTO

6. HERRAMIENTAS PARA UTILIZAR PARA LA
COLABORACIÓN CON LOS SOCIOS Y USO
DE LAS TIC
PLATAFORMA ETWINNING
GSUITE FOR EDUCATION
(Google Drive, Google Slides,
Google Hangouts)
PRESENTACIONES EN
DIFERENTES FORMATOS

7. Utilización de estrategias para potenciar la cohesión del grupo y
el trabajo cooperativo.
Aprecio por la herencia cultural a escala local, nacional y
europea como riqueza compartida digna de conocimiento,
preservación y cuidado.
Valorar de manera crítica la importancia del patrimonio cultural
mediante el acercamiento a sus manifestaciones artísticas más
significativas
Interactuar y hacerse entender en inglés en intervenciones
orales y escritas mostrando respeto por las ideas y opiniones de
los demás.
Manifestar una visión creativa y emocional del aprendizaje que
propicie la motivación, el pensamiento efectivo y divergente.
Diseñar y ejecutar proyectos de carácter emprendedor en sus
diferentes vertientes, practicando las capacidades vinculadas al
pensamiento divergente y las actitudes innovadoras asociadas
con el fin de implementar iniciativas en el ámbito escolar que
OBJETIVOS DEL CURRÍCULO A
TRABAJAR

8. DIFUSIÓN DEL PROYECTO
Blog de los Centros escolares participantes
Facebook
Twitter

9. AUTORES Y REFERENCIAS DE LAS IMÁGENES UTILIZADAS
SEÑOR CON MALETAS:
HTTPS://PIXABAY.COM/P-1598050/?NO_REDIRECT
HUELLAS:
HTTPS://PIXABAY.COM/ES/HUELLAS-PIES-PISTAS-CAMINAR-DEDOS-511553/
ENGLISH BALLOON:
HTTPS://COMMONS.WIKIMEDIA.ORG/WIKI/FILE:UK_BALLOON.SVG
LÁPICES:
HTTPS://COMMONS.WIKIMEDIA.ORG/WIKI/FILE:MULIPLE_COLORED_PENCILS_10.JPG
CIRCULO PERSONAS
HTTPS://PIXABAY.COM/ES/SILUETAS-PERSONA-DISTRITO-1186990/
TRABAJO COOPERATIVO
HTTPS://WWW.FLICKR.COM/PHOTOS/LUMAXART/2137737248
PERSONAS HABLANDO:
HTTPS://COMMONS.WIKIMEDIA.ORG/WIKI/FILE:COMUNICACI%C3%B3N_INTERNA.JPG
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS:
HTTPS://PIXABAY.COM/ES/EN-L%C3%ADNEA-INTERNET-ICONO-S%C3%ADMBOLOS-942408/
AVIÓN:
HTTPS://COMMONS.WIKIMEDIA.ORG/WIKI/FILE:TRAVEL-MAP.SVG
MEGÁFONO:
HTTPS://PIXABAY.COM/ES/MEG%C3%A1FONO-ANUNCIO-INFORMACI%C3%B3N-BARKER-1019756/