Este documento describe las experiencias significativas de los niños durante la pandemia a través de actividades creativas. El objetivo fue potenciar las habilidades comunicativas y de expresión de los niños mediante proyectos en diferentes áreas como castellano, tecnología, matemáticas y arte. A pesar de aprender desde casa, los niños demostraron su creatividad e independencia al presentar trabajos como la maqueta de un puente y personajes de un cuento. Las actividades también fomentaron el desarrollo integral de los niños a través del

1. EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS EN TIEMPOS DE
PANDEMIA
Manitas creativas

2. OBJETIVO
Potenciar en las
niñas y niños las
capacidades que les
permitan desarrollar
habilidades
comunicativas en
diferentes lenguajes
y formas de
expresión.

3. DESARROLLO DE LA
AUTONOMIA PERSONAL
Por medio del desarrollo de este trabajo los
niños y niñas han demostrado su creatividad y
autonomía lo cual se ha evidenciado en la
presentación de sus trabajos. Pese a la
situación de pandemia y a que están
aprendiendo desde casa han tenido que acudir
a su propio criterio pues no siempre están
acompañados de sus cuidadores

4. ARTICULANDO SABERES , CONECTANDO CONOCIMIENTOS
ARTISTICA Y LENGUAJE TECNOLOGÍA Y ARTISTICA

5. FOMENTAR EL INTERÉS Y EL GUSTO POR
APRENDER: ALUMNOS MOTIVADOS.
http://www.johntalabot.com/es/primaria-es/objetivos-de-la-educacion-primaria.html
Castellano, tecnología, matemáticas y artística

6. TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ESTUDIANTES
DURANTE LA VIRTUALIDAD
El día y la noche

7. EXPLORANDOY COMPROBANDO.
Construcción de la maqueta de un puente en el área de TECNOLOGÍA

8. PERSONAJES DEL CUENTO “BERNARDO EL ELEFANTE “
CASTELLANO, ECOLOGÍA
ARTISTICA,TECNOLOGÍA,
MATEMÁTICAS

9. USO CREATIVO DEL TIEMPO LIBRE
ACTIVIDADES MOTRICES DESARROLLO INEGRAL
DE CONDUCTAS SOCIALES
DESCANSO, JUEGOS, RELACIONES AFECTIVAS

10. Familia
Diversión Creatividad
Criterio
Expresión y
representación
Conocimiento

11. LA NATURALEZA VISTA CON LOS OJOS DE LOS NIÑOS

12. MUCHAS GRACIAS