CREATIVIDAD Y TIC -ELEMENTOS TIC PARA EL APRENDIZAJE DE LA EDUCACIÓN ARTISTICA

1. CREATIVIDAD Y TIC UN
COMPLEMENTO PARA LA
EDUCACIÓN ARTISTICA
LIDA ISABEL PULGARÍN ACEVEDO
MILENA MARÍN ESPINOZA
CARMEN LUCIA GARCÍA GALLEGO
CARLOS ANDRES AGUILAR GARCÍA

2. La falta de creativa y estética de los estudiantes en el
área de educación artística, las expresiones artísticas
son muchas y varias ¿Cómo inculcar en ellos el amor y
el gusto por el arte y todas sus expresiones?
Así pues, para el desarrollo de este proyecto nos
apoyaremos en el uso de las TIC, como herramienta
metodológica y creativa, apuntando a mejorar la
capacidad creativa de los estudiantes del centro
educativo rural y de esta manera integrar las diferentes
áreas del saber para mejorar el desempeño de los
estudiantes y hacer del proceso enseñanza y
aprendizaje algo significativo para los estos.
PROBLEMATIZACIÓN

3. Implementar las TIC, para mejorar el
desempeño de los estudiantes el área de
educación artística.
OBJETIVO GENERAL

4.  Utilizar diferentes sitios web, para realizar
consultas sobre la relación creatividad-educación
artística y TIC
 Desarrollar experiencias creativas donde se
haga uso de las TIC
 Elaborar una presentación multimedial,
donde los estudiantes muestren como las TIC
puede potenciar la creatividad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

5. El área de Educación artística provee de
herramientas para las demás áreas académicas
es por esto que debemos enamorar a los
estudiantes de esta, como practicar todas las
expresiones artísticas que se pueden, además
de incentivar su habilidad creativa y estética y
general en ellos procesos más dinámicos y
significativos.
Las creaciones artísticas son una herramienta
fundamental en el aula que posibilita la
exploración de mundos imaginarios sin dejar a
un lado la realidad en la que viven.
INDAGACIÓN

6.  ACTIVIDAD 1:
Como actividad de acercamiento se proponen diferentes espacios de aprendizaje,
donde los estudiantes exploren sitios web, que aborden temas relacionados con
las TIC, y el desarrollo de la creatividad en educación artística.
 ACTIVIDAD 2:
En este espacio, los estudiantes plasman algunas ideas relacionadas con el arte
creativamente en diferentes medios digitales, procesadores de texto, videos y
audios, a través de un taller creativo.
 ACTIVIDAD 3:
Finalmente para comprender el impacto y lo significativo de la experiencia , los
estudiantes , ubican todas sus producciones en una presentación multimedial que
expondrán a toda la comunidad educativa divulgando sus experiencias e invitando
a otros a desarrollar creativamente sus ideas apoyándose en las TIC.
TEMATIZACIÓN

7. Para la realización metodológica del proyecto se accedió a
los siguientes recursos en la web:
 http://www.educacontic.es/blog/educortos-el-cortometraje-
como-recurso-didactico-en-el-aula
 http://www.educacontic.es/blog/queremos-musicarte-un-proyecto-
colaborativo-e-interdisciplinar
 http://www.educacontic.es/blog/8-proyectos-y-14-
aplicaciones-para-sacar-partido-la-camara-del-movil
 http://www.educacontic.es/blog/educacion-artistica-para-una-
educacion-del-siglo-xxi
APLICACIÓN

8. EL PROYECTO SE ENCUENTRA ALOJADO
EN:
www.eduteka.org/ProyectosClase.php
PORTAFOLIO DIGITAL