Boletín "Trabajo y Compromiso". Año 0 No. 1

1. FacultaddeCienciasdelaConducta
Año0 No.1 agosto

2. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CONDUCTA
DIRECTORIO
M. en P.E.E.S. Javier Margarito Serrano García
Director
M. en C.S. Juan Carlos Fabela Arriaga
Subdirector Académico
L. en Psi. María Teresa García Rodea
Subdirectora Administrativa
Dra. Adelaida Rojas García
Coordinadora de la Unidad de
Planeación y Evaluación
Dra. Leonor Guadalupe Delgadillo Guzmán
Coordinadora de Investigación
M. en E.S. Lauro S. Velázquez Ovando
Coordinador de Extensión y Vinculación
L. en Psic. Alejandro Gutiérrez Cedeño
Coordinador de la Licenciatura en
Psicología
L. en G. Artemio Sánchez Cabrera
Coordinador de la Licenciatura en
Educación
L. en T.S. Norma Angélica Martínez Hernández
Coordinadora de la Licenciatura en
Trabajo Social
Esp. En E.I.A. Patricia Alcántara Gómez
Coordinadora de Apoyo al Estudiante
Mtro. en P.E.E.S. Alfredo Díaz y Serna
Cronista
L. en D. Angélica García Marbella
Coordinadora de Difusión Cultural
Dra. Sonia Yolanda Rocha Reza
Coordinadora del Centro de
Estudios y Servicios Psicológicos
Integrales
Dra. María del Carmen Farfán García
Coordinadora de Posgrado
Boletín “Trabajo y compromiso”
L.L.L. Christian E. Hernández Esquivel
Editor
Octavio Adolfo Cruz Gándara
Editor
Carlos Miguel Medina Rojas
Diseño
Eufrasia Gómez Pérez
Fotógrafa
2

3. 3
CONTENIDO:
PAG.
DIRECTORIO Fa.Ci.Co. ------------------------------------------------ 2
SUMARIO------------------------------------------------------------------ 3
MENSAJE DEL DIRECTOR--------------------------------------------- 4
ENTREVISTAS ------------------------------------------------------------ 5
ACTIVIDAD DEL MES--------------------------------------------------- 7
ACTIVIDADES ACADÉMICAS ---------------------------------------- 8
ACTIVIDADES DEPORTIVAS ------------------------------------------ 9
ESPACIO LITERARIO --------------------------------------------------- 10
LICENCIATURAS -------------------------------------------------------- 11
SERVICIOS ACADÉMICOS--------------------------------------------- 12
EN BREVE------------------------------------------------------------------ 13

4. 4
MENSAJE
“TRABAJOYCOMPROMISOCONLACOMUNIDAD”
Estimado profesor, con este lema quiero darte la bienvenida al ciclo
escolar y congratularme porque formas parte de la gran
comunidad académica.
Nuestra Facultad de Ciencias de la Conducta, es un Organismo
Académico, abierto a la sociedad de su conjunto. Contribuye a
la formación de profesionales de la psicología, educación , del
trabajo social y la practica docente. Te invito a que sigas
contribuyendo a que nuestra Facultad, supere con éxito los
desafíos que marcan su presente y pergeñan su futuro. En
ese sentido, diseñar para este futuro es un reto de todos y es
ineludible si sigues participando activamente en la formación
profesional de las futuras generaciones de las ciencias de la con-
ducta, ya que como sabemos, en el presente milenio los hombres
viven y vivirán en la era tecnológica, donde ninguna institución
educativa pueda permanecer al margen de la misma.
Mas, si el mundo esta cambiando precipitadamente y por lo tanto cada vez es mas claro que el modelo
educativo actual, requiere reorientarse no solo en la ciencia y tecnología, sino también en la realidad más
concreta, en las actividades docentes cotidianas, ante ello, se impone la necesidad de reestructurar los
curricula de los estudios profesionales y de posgrado de manera que respondan a las tendencias curricula-
res actuales e incorporen contenidos que fortalezcan la formación profesional, de tal manera que los egre-
sados, alcancen aquellas competencias demandadas por el ámbito laboral, facilitando su acceso y perma-
nencia en el mismo. Ello, implica una revisión constante por las academias de los contenidos curriculares
para detectar si conocimientos, habilidades y destrezas que pretenden desarrollarse en el alumno son las
que requieren las sociedades actuales, si responden a la internalización de la economía, a los nuevos blo-
ques económicos, al comercio internacional, a la nueva sensibilidad humana y a las problemáticas del
hombre de general. Por tanto, unos de los retos será que los curricula actuales deben plantearse a la infor-
mación de un individuo que este capacitado para brindar sus servicios no sólo en el ámbito nacional sino
también en internacional, con un enfoque transnacional fuera de sus fronteras y con dominio de los len-
guajes que le faciliten la comunicación y les permita una práctica profesional exitosa.
Otro reto, es la relación entre educación y trabajo, entre institución educativa y empresa, que favorezca el
conocimiento, la creatividad, las comunicaciones y la información como las mejores competencias profe-
sionales de adaptación al escenario cambiante del trabajo, donde se gestione ante las instituciones corres-
pondientes mecanismos de vinculación adecuados y eficientes, entre la educación y la planta productiva
para los egresados. Un reto más, implicará promover la participación de la comunidad académica y de los
alumnos en la generación, aplicación y difusión del conocimiento, dese una perspectiva multidisciplinaria.
Para alcanzar estos retos, entiendo que resulta imprescindible tu participación ; que te sientas parte del
trabajo y compromiso con nuestra comunidad de la Facultad de Ciencias de la Conducta y del que nadie
se sienta excluido.
En suma, resolvamos entre todos el dilema traducido por los alumnos con sencillez en la siguiente frase
“aprender en el conocimiento del pasado para aplicarlos al futuro”
M. en P.E.E.S. JAVIER M. SERRANO GARCÍA
DIRECTOR

5. 5
LANUEVAADMINISTRACION
¿Cómo le resultó saber que ocuparía su nuevo cargo?
Como una gran oportunidad para poder servir a mi Facultad, ahora desde la posición de la
subdirección académica, ya que lo venía haciendo como profesor de la misma.
¿Cuál es la actitud con la que asume este nuevo cargo?
De compromiso, de responsabilidad
¿Cuál es el primer objetivo que pretende alcanzar en su nuevo cargo?
Integrar a la comunidad estudiantil y académica para trabajar en conjunto.
¿Qué mensaje tiene para la comunidad universitaria en esta nueva administra-
ción?
Aprovechar este cambio que se está generando en la Facultad. Trabajando arduamen-
te en el logro de los propósitos planteados.
Para finalizar, ¿Cuál fue su experiencia el proceso electoral reciente?
Fue una gran experiencia porque formé parte de la comisión del proceso de la comisión
del proceso de elección y esto me permitió vivir muy de cerca todas las acciones realizadas.
¿Cómo le resultó saber que ocuparía su nuevo cargo?
Como un reto que se asume desde el momento de aceptar un
cargo de esta naturaleza.
¿Cuál es la actitud con la que asume este nuevo cargo?
Con una actitud de entrega y compromiso.
¿Cuál es el primer objetivo que pretende alcanzar en su
nuevo cargo?
Implementar un sistema integral de Recursos Humanos.
¿Cómo le resultó saber que ocuparía su nuevo cargo?
Tuve dos reacciones principalmente. La primera fue de satisfacción y gusto por la confianza
depositada en mí. La segunda, de compromiso con la Facultad y la decisión de manifestar
una actitud de servicio.
¿Cuál es la actitud con la que asume este nuevo cargo?
De apertura, conocimiento del área y capacidad de negociación tanto con alumnos
como directivos.
¿Cuál es el primer objetivo que pretende alcanzar en su nuevo cargo?
Consolidar los programas académicos, generar participación de las academias. Veri-
ficar el acomodo de los horarios y participar en la selección de los nuevos maestros.
¿Qué mensaje tiene para la comunidad universitaria en esta nueva administra-
ción?
Les pido confianza para quienes dirigen ahora la escuela, madurez por parte de los que
hoy nos toca servir. Por otra parte, quiero dejar claro que las puertas están abiertas para
el dialogo.
Para finalizar, ¿Cuál fue su experiencia el proceso electoral reciente?
Hoy se constata que la Democracia se hace presente de una forma madura. No hay
derrotados.
M. en C.S. JUAN CARLOS FABELA ARRIAGA
SUBDIRECTOR ACADEMICO
LIC. EN PSIC. MARIA TERESA GARCIA RODEA
SUBDIRECTORA ADMINISTRATIVA
LIC. EN PSIC. ALEJANDRO GUTIERREZ CEDEÑO
MAESTRIA EN PSICOLOGIA DE LA SALUD
COORDINADOR DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

6. 6
¿Cómo le resultó saber que ocuparía su nuevo cargo?
Agradable y satisfactorio.
¿Cuál es la actitud con la que asume este nuevo cargo?
Actitud de responsabilidad y trabajo.
¿Cuál es el primer objetivo que pretende alcanzar en su nuevo cargo?
Colaborar activamente con todos los miembros de la administración.
¿Qué mensaje tiene para la comunidad universitaria en esta nueva
administración?
Trabajo con la Comunidad.
Para finalizar, ¿Cuál fue su experiencia el proceso electoral reciente?
Una muy buena experiencia de Democracia Universitaria.
¿Cómo le resultó saber que ocuparía su nuevo cargo?
Fue una grata sorpresa porque la elección del coordinador de la Licenciatura en T.S.
se determinó con base en las propuestas de la comunidad estudiantil.
¿Cuál es la actitud con la que asume este nuevo cargo?
Con mucha responsabilidad para superar los retos que se presentan en el
trabajo.
¿Cuál es el primer objetivo que pretende alcanzar en su nuevo cargo?
Integrar a la comunidad estudiantil y académica para trabajar en conjunto.
¿Qué mensaje tiene para la comunidad universitaria en esta nueva
administración?
Aprovechar este cambio que se está generando en la Facultad. Trabajando
arduamente en el logro de los propósitos planteados.
Para finalizar, ¿Cuál fue su experiencia el proceso electoral reciente?
Fue una gran experiencia porque formé parte de la comisión del proceso de elección
y esto me permitió vivir muy de cerca todas las acciones realizadas.
LIC. EN G. ARTEMIO SANCHEZ CABRERA
MAESTRIA EN EDUCACION
COORDINADOR DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
LIC. EN T. S. NORMA ANGELICA MARTINEZ HERNANDEZ
ASPIRANTE A GRADO DE MAESTRIA EN INTERVENCION FAMILIAR
COORDINADORA DE LA LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
LANUEVAADMINISTRACION

7. 7
SEMANACULTURAL
SEMANA CULTURAL
“Bicentenario de la Independencia”
20-24 de Septiembre.
20 de Septiembre
9:30 Simulacro de sismo
11:00 Inauguración
11:30Video Histórico “Dra.Tania Morales Reynoso”
12:30 Zanqueros
13:00 Presentación de Inglés
14:00 Presentación de Guitarra clásica
17:00 Simulacro de sismo
21 de Septiembre
9:30 Presentación del libro “Educación Ambiental Interdisciplinaria”
De la Dra. Martha Carolina Serrano Barquín.
13:00 Presentación de Inglés
15:00 Obra deTeatro ¿Qué fue de la Independencia?
17:30 Exhibición de taekwondo (patio de la Fa. Ci. Co.)
22 de Septiembre
9:30 Colecta Banco de Alimentos del Edo. De México
13:00 Exhibición de gimnasia aeróbica
14:00 Presentación de Inglés
15:00 Presentación del grupo “Los Hijos de Freud”
23 de Septiembre
12:00 Platica a 25 años del sismo de 1985
13:30 Baile Latino Auditorio
14:00 Presentación de Inglés
24 de Septiembre
10:00 Conferencia “beneficios de la actividad Física”
10:30 Clase de Fitness
11:00 Platica de control de incendios y manejo de extintores
12:00 Concurso de oratoria interna
13:00 Presentación de Inglés
16:00 Presentación de baile folclórico.

8. 8
ACTIVIDADES ACADEMICAS
20 DE SEPTIEMBRE:
Se realizará un simulacro en caso de sismo y otros siniestros, conmemoran-
do el terremoto del 19 de septiembre de 1985. Tendrá la finalidad de prepa-
rar ala comunidad estudiantil lo mejor posible en caso de que se
presente alguna emergencia de este tipo, haciendo énfasis tanto en la
organización de la comunidad como en el tiempo de reacción y evacuación.
23 DE SEPTIEMBRE:
Habrá un breve curso en el manejo de extintores que se impartirá en la
Fa. Ci. Co.Tendrá una duración aproximada de 2 horas en las cuales se
difundirá información tanto teórica como práctica. El curso dará inicio a las
11:00 am y terminara a las 13:00 horas
...Programa de espacios universitarios libres de humo de tabaco.
Rumbo a la renovación de la CERTIFICACIÓN. Con el objeto de mejorar
las instalaciones para la comunidad estudiantil y proporcionarles un
ambiente más saludable, tanto de trabajo como de esparcimiento entre
otros.

9. 9
ACTIVIDADES DEPORTIVAS
8 DE SEMTIEMBRE:
Torneo de bienvenida para alumnos de nuevo ingreso
9:00am Carrera atlética femenil y varonil
10:00am Torneo relámpago de futbolito
21 DE SEPTIEMBRE: Inicio de los torneos internos en las
siguientes disciplinas:
Basquetbol
Voleibol de sala
Futbolito
Ajedrez
22 DE SEPTIEMBRE:
1:00 pm. Exhibición de gimnasia rítmica por parte de la selec-
ción de la UAEM.
24 DE SEPTIEMBRE:
Conferencia:“Beneficios de la actividad física”
10:00 am
Clase de Fitness
10:30 am

10. 10
ESPACIO LITERARIO
“PALABRAS RUNICAS”
Por: Octavio Adolfo Cruz Gándara
Un breve momento de reflexión, un ínstate para divagar con una sola
intención: divertir solo un poco a los lectores en cuyas manos se encuentra
nuestro trabajo. Estamos presenciando un cambio dentro de nuestra
Facultad.
Muchos de nosotros nos acercamos cada vez más a la recta final de nuestra
formación; temerosos y llenos de incertidumbre, deseosos de poner a
prueba lo aprendido, añorando a ratos los momentos pasados y las primeras
pisadas del que bien podría ser nuestro segundo hogar. Pronosticado por
ilusos ingenuos o mártires pesimistas, se dijo que este sería un año difícil. Y
no nos dejarán mentir. Vivimos procesos complicados en cada una de las
esferas posibles, relatos fueron escritos, compartidos u olvidados, nuevas
amistades fueron forjadas mientras que otras menguaron. Muchos se
aventuraron al servicio de la sociedad con diversas actitudes y expectativas,
otros tantos permanecieron a la espera de una oportunidad de salir a
enfrentar el mundo, de una forma u otra.
Y qué hay de la nueva ola de intrépidos que a llegado a engrosar nuestras
filas sin importar la licenciatura a la que decidieron ingresar o escuela de la
cual proceden. Realmente poco podemos decir o hacer al respecto de este
suceso, salvo felicitarlos por haber logrado ingresar a esta que será su
Faculta por el tiempo que deseen, dándoles la bienvenida y deseándoles
francamente éxito en la que es, sin duda, una carrera difícil pero no
imposible de culminar.
Como podrán darse cuenta poco tiene que ver lo antes dicho con el titulo
inicial, pero supongo esa era la intención en un principio y aún durante la
redacción de este mensaje: despertar la curiosidad del lector, atraparlo en la
lectura lo mejor posible y que al final obtenga algo a cambio, sea lo que sea.

11. 11
LICENCIATURASDELAFA.CI.CO.
Licenciatura en Educación.
El Lic. en Educación actuará como sujeto transformador comprometido con
las instituciones educativas. Será capaz de realizar investigación educativa en
las instituciones publicas y privadas; para el rendimiento escolar expresado
en términos de deserción, promoción y reprobación de evaluaciones.
Intervenir en el diseño curricular , con la finalidad de proponer planes y
programas que responden al contexto cultural y económico.
Licenciatura en Psicología.
El Lic. en Psicología será responsable y consiente en el ejercicio de la
profesión y se regirá con un alto apego hacia los valores éticos, estará al
tanto de sus responsabilidades para consigo mismo y con los demás, con
honestidad, confidencialidad, y calidad, así como hacia los planteamientos
teóricos y el trabajo de sus colegas; siendo capáz de conservar y acrecentar
los valores nacionales y de grupos sociales.
Licenciatura enTrabajo Social.
El Lic. enTrabajo Social, será capaz de interpretar desde una perspectiva
integral la problemática social y a partir de ello el desarrollo y aplicación de
habilidades, capacidades y destrezas colectivas que satisfagan las
necesidades sociales y la realización del ser humano.
Analizar el contexto socioeconómico, cultural y su impacto en la población;
disposición para realizar para trabajo interdisciplinario y multidisciplinario, así
como la comunicación para el fomento de las relaciones, la creatividad, y la
iniciativa para proponer soluciones con apego a los valores éticos, dentro de
un contexto específico.

12. 12
LEONA VICARIO
[1789-1842]
Heroína de la Independencia.
Nació en la Ciudad de México, México, el 10 de abril de 1789, en el seno de
una familia criolla acomodada. Quedó huérfana de ambos padres a la edad de
dieciocho años.
Conoció a Andrés Quintana Roo, pasante de derecho que trabajaba en el
despacho de su tío. Ambos quedaron enamorados, y Andrés solicitó la mano
de Leona, obteniendo la negativa de su tío, por la diferencia de ideologías.
Esto motivó a Leona a huir de su casa para unirse a Quintana Roo en su parti-
cipación en la insurgencia. Vicario se trasladó al pueblo de Tacuba, donde
formó un grupo de mujeres que apoyaban la causa independiente.
Leona Vicario financiaba con su propia fortuna la insurgencia. Sirvió como co-
rreo de los insurgentes, a los que servía como espía en la Ciudad de México --
junto con otras personas de una organización secreta llamada Los Guadalupes
-- hasta que fue puesta presa el 13 de enero de 1813 al ser descubierta su par-
ticipación en las conjuras independentistas.
En mayo de 1813, tres insurgentes disfrazados de oficiales del ejército
virreinal la ayudaron a escapar rumbo a Tlalpujahua, Michoacán, donde final-
mente contrajo matrimonio con Andrés Quintana Roo.
Leona Vicario murió en la Ciudad de México el 21 de agosto de 1842.
Declarada Benemérita y Dulcísima Madre de la Patria el día 25 del mismo mes
y año, ha sido la única mujer en México a la que se le han ofrecido Funerales
de Estado.
El 30 de mayo de 2010 sus restos fueron trasladados al Museo Nacional de
Historia (Castillo de Chapultepec) para su conservación, análisis y a
utentificación. Posteriormente, el 15 de agosto del mismo año, fueron llevados
a Palacio Nacional para ser colocados en la Galería Nacional en el marco de la
exposición "México 200 años, la Construcción de la Patria".
En breve:

13. 13
SERVICIOS ACADFMICOSDELAFA.CI.CO
Tutoría Académica.
Área académica constituida por docentes calificados de la Facultad de
ciencias de la Conducta, que buscan el buen desempeño académico de los
estudiantes a través de la implementación de el Programa deTutoría, que
detecte el abatimiento de la deserción, reprobación y el rezago.
Biblioteca.
El Sistema Interbibliotecario de la Faculta de Ciencias de la conducta te
permite localizar libros en cualquier organismo académico dependiente de la
UAEM. Los prestamos se realizan con la credencial bibliotecaria siempre que
no sea un ejemplar único.
Difusión Cultural.
Esta coordinación tienen la enorme responsabilidad de divulgar la
información que resulte de interés para la comunidad universitaria, teniendo
a su cargo la organización de eventos dentro y fuera de las instalaciones.
Psicometría.
te darán acceso a los materiales psicométricos disponibles en la facultad así
como asesoría en cuanto a su descripción y utilización. El encargado de
prestara las pruebas que necesites siempre y cuando cuentes con tu
credencial actualizada y cumplas debidamente con el reglamento.
Departamento deTitulación.
Tienen como objetivo la evaluación profesional de los estudiantes en cuanto a
los conocimientos, tanto teóricos como prácticos, que adquirieron durante su
trayectoria en la facultad. Esta evaluación se realiza en dos partes y cuenta
con distintas modalidades donde destacan: laTesis, el Aprovechamiento (por
promedio) y el Examen general.

14. Visita los sitios web que la universidad y nuestra facultad
tienen para ti:
html://www.uaemex.mx
html://www.facico.com
BOLETÍN “TRABAJOY COMPROMISO”
Año 0, No. 1
www.trabajoycompromiso.blogspot.com
EDICIÓN A CARGO DEL DEPARTAMENTO DE DIFUSIÓN
CULTURAL
COLABORACIONES, SUGERENCIASY COMENTARIOS:
LIC.ANGÉLICA GARCIA MARBELLA
OCTAVIO ADOLFO CRUZ GÁNDARA
trabajo_compromiso@hotmail.com