COMPETENCIA PARA LA COMUNICACIÓN
La competencia para la comunicación se refiere a su capacidad para transferir e intercambiar información con efectividad, de modo que usted y otros se puedan entender.
COMPETENCIA PARA LA PLANEACIÓN Y GESTIÓN
La importancia de los recursos humanos en el buen desempeño de la empresaSalim Andrade
La importancia de los recursos humanos en el buen desempeño de la empresa mediante la motivación, las técnicas de alto rendimiento en la administración de los recursos humanos.
La actividad formativa se orienta a potenciar en los participantes estrategias y habilidades que optimicen sus competencias como gestores de personas y de equipos.
Procesos de Coaching de Ventas para Mejorar los Resultados.pptxGilbert Aubert
El Gerente de Ventas está en la nómina para responsabilizarse de su principal objetivo: garantizar la consecución del objetivo de ventas de parte de cada uno de los miembros de su equipo de ventas.
Cuando el Gerente de Ventas entiende, comprende y acepta que las cifras son sólo la consecuencia, que son el resultado del desempeño de personas, de su equipo de vendedores, a lo largo de un proceso de venta. En ese momento ve con claridad que su función principal es desarrollar a sus vendedores continuamente.
La importancia de los recursos humanos en el buen desempeño de la empresaSalim Andrade
La importancia de los recursos humanos en el buen desempeño de la empresa mediante la motivación, las técnicas de alto rendimiento en la administración de los recursos humanos.
La actividad formativa se orienta a potenciar en los participantes estrategias y habilidades que optimicen sus competencias como gestores de personas y de equipos.
Procesos de Coaching de Ventas para Mejorar los Resultados.pptxGilbert Aubert
El Gerente de Ventas está en la nómina para responsabilizarse de su principal objetivo: garantizar la consecución del objetivo de ventas de parte de cada uno de los miembros de su equipo de ventas.
Cuando el Gerente de Ventas entiende, comprende y acepta que las cifras son sólo la consecuencia, que son el resultado del desempeño de personas, de su equipo de vendedores, a lo largo de un proceso de venta. En ese momento ve con claridad que su función principal es desarrollar a sus vendedores continuamente.
En un entrono cambiante y competitivo, se hace necesaria una apuesta por el desarrollo del talento en las organizaciones. Este desarrollo pasa por implementar Planes de Formación alineados con los objetivos y la estrategia de la empresa.
El documento es una aproximación a lo que se ha de tener en cuenta a la hora de implementar un Plan de Formación en una pequeña empresa.
El ejecutivo y empresario de éxito debe además de tener experiencia y sólidos conocimientos de las herramientas de gestión empresarial, desarrollar aspectos vinculados a sus habilidades, aptitudes y cualidades personales de liderazgo, trabajo en equipo y organización, entre otras.
El director es un hombre, un ser humano con toda la complejidad que ello implica. Cada director tiene su propia personalidad, formación, experiencia y capacidades que le hacen siempre diferente a los demás; por tanto tratar de agrupar en un solo paquete todas las características y rasgos que debiera tener un director ideal de una empresa es imposible.
Este entrenamiento le brindará un recorrido exhaustivo sobre las habilidades y competencias consideradas críticas para el desarrollo exitoso de su cargo. El programa está diseñado para ser muy interactivo de tal forma que usted y su equipo aprendan las destrezas necesarias de la manera más práctica posible.
En un entrono cambiante y competitivo, se hace necesaria una apuesta por el desarrollo del talento en las organizaciones. Este desarrollo pasa por implementar Planes de Formación alineados con los objetivos y la estrategia de la empresa.
El documento es una aproximación a lo que se ha de tener en cuenta a la hora de implementar un Plan de Formación en una pequeña empresa.
El ejecutivo y empresario de éxito debe además de tener experiencia y sólidos conocimientos de las herramientas de gestión empresarial, desarrollar aspectos vinculados a sus habilidades, aptitudes y cualidades personales de liderazgo, trabajo en equipo y organización, entre otras.
El director es un hombre, un ser humano con toda la complejidad que ello implica. Cada director tiene su propia personalidad, formación, experiencia y capacidades que le hacen siempre diferente a los demás; por tanto tratar de agrupar en un solo paquete todas las características y rasgos que debiera tener un director ideal de una empresa es imposible.
Este entrenamiento le brindará un recorrido exhaustivo sobre las habilidades y competencias consideradas críticas para el desarrollo exitoso de su cargo. El programa está diseñado para ser muy interactivo de tal forma que usted y su equipo aprendan las destrezas necesarias de la manera más práctica posible.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. COMPETENCIA PARA LA COMUNICACIÓN
La competencia para la comunicación se refiere a su capacidad para
transferir e intercambiar información con efectividad, de modo que
usted y otros se puedan entender.
Para fortalecer esta competencia lo mejor es tener una buena organización,
es fundamental mejorar la comunicación jerárquica, implementando una
buenas bases de comunicación entre empleados y gerentes. Esto se pude dar
mediante charlas mensuales que otorguen a los empleados un momento de
interacción y mayor familiarización con la empresa.
Así también a nivel gerencial es recomendable dominar esta actividad por
ende una capacitación será necesaria.
Fortalecimiento:
3. COMPETENCIA PARA LA PLANEACIÓN Y GESTIÓN
La competencia para la planeación y gestión implica decidir cuáles
tareas se deben desempeñar, cómo se harán, asignar recursos que
permitan su desempeño y, después, monitorear su avance para
asegurarse de que sean realizadas.
Lo esencial es poder contar con un equipo de trabajo solido así la
delegación será mas fácil.
Llevar un registro de las cosas mas esenciales hasta lo mas
insignificante dentro de la empresa, así podremos medir el grado de
urgencia y planear nuestro tiempo.
Elaborar un registro presupuestario antes de la toma decisiones
importantes.
Fortalecimiento:
4. COMPETENCIA PARA EL TRABAJO EN EQUIPO
La competencia para el trabajo en equipo significa que grupos
pequeños de personas desempeñan las tareas de un trabajo coordinado
y, en conjunto, son los responsables de los resultados.
Creación de equipos dinámicos, mediante la selección correcta del
personal. Cumplimiento de metas grupales que incentiven el trabajo en
equipo. Recompensar también de manera grupal.
Brindar ayuda al equipo para que este sepa manejar las situaciones de
tención , sin buscar culpables sino soluciones.
Sociabilizar sus fortalezas y debilidades para que en futuras trabajos sepan
como actuar y potencialicen su aporte grupal, permitir que salga el líder
por naturaleza, sin dejar de incentivar a los demás empleados a tomar ese
puesto.
Fortalecimiento:
5. COMPETENCIA PARA LA ACCIÓN ESTRATÉGICA
La competencia para la acción estratégica consiste en comprender la
misión general y los valores de la organización y en garantizar que las
acciones de los empleados coincidan con ellos
Conocer la industria es fundamental para el área gerencial ,así
también se debe tratar de pronosticar como esta podría actuar a
futuro para así poder implementar estrategias comerciales.
Los gerentes deben tener presente la misión y visión de la empresa y
actuar acorde para lograr sus metas.
Los gerentes deben aprender de la historia de la empresa , sin omitir la
época vivida ya que ciertas estrategias son aplicables en cierto
periodo de tiempo. No omitir fracasos y logros.
Fortalecimiento:
6. COMPETENCIA MULTICULTURAL
La competencia multicultural es cuestión de conocer, comprender y
responder a las diversas cuestiones políticas, culturales y económicas
que se presentan en distintos países.
Los gerentes globales deben conocer y empatizar con las culturas , deben
saber comunicarse con respeto hacia las distintas áreas, así también crean
estrategias diferentes de acuerdo a la región donde se encuentre la empresa.
Esta se adaptan al mercado donde se encuentren.
Los gerentes globales deben enfatizar la comunicación con los gerentes
nacionales, así también con el personal que labora. Para recibir una
retroalimentación acerca de como se ve la empresa desde un enfoque de las
personas nativas del lugar.
También se debe contar con un quipo de trabajo que sea originario del sector
contar con otro enfoque y punto de vista.
Fortalecimiento:
7. COMPETENCIA PARA LA AUTOADMINISTRACIÓN
Lo esencial para fortalecer esta competencia será tener ayuda psicológica
de parte de la empresa, es necesario sintonizar las emociones de los demás
y sus posibles acciones.
Las personas también deber ser capaces de autoanalizarse y mejorar sus
conductas equivocas.
Manejar su tiempo y respetar el de los demás, se puede lograr aplicando
horarios justos y respetándolos.
Fortalecimiento:
La competencia para la autoadministración se entiende como que usted se
encarga de su propio desarrollo y asume la responsabilidad de su vida en el
trabajo y fuera de él. Cuando las cosas marchan mal, las personas a menudo
dicen que otras personas o las circunstancias son culpables de la situación
en que se encuentran.
8. Bibliografía
Slocum, H. J. (2009). ADMINISTRACIÓN Un enfoque basado en competencias. Barcelona: Cengage Learing.