Saltar al contenido principal
EDAD MEDIA
CARACTERÍTICAS GENERALES
CRONOLOGÍA

V        VI       VII      VIII      IX        X        XI   XII   XIII    XIV      XV




                          SIGLOS V- XII                                   SIGLOS XIII- XV


                                                                      ALTA
Siglos V – XII
           Comienza en 476 con la caída del Imperio Romano            EDAD MEDIA
                BAJA EDAD MEDIA                                    Siglo XIII
                                                                   Siglo XIV Crisis medieval
                                                                      Siglo XV Prerrenacimiento
                                                                       Termina en 1492 con el
                                                                   descubrimiento de América
CRONOLOGÍA HISTÓRICA




CRONOLOGÍA LITERATURA ESPAÑOLA




                   VER CRONOLOGÍA COMPLETA
HECHOS RELEVANTES



LA RECONQUISTA            LAS CRUZADAS




        CONVIVENCIA
        DE TRES
        CULTURAS      EL CAMINO DE SANTIAGO
LA RECONQUISTA




                 HISPANIA
                 VISIGODA
                 EN EL
                 MOMENTO
                 DE
                 INVASIÓN
                 ÁRABE.
                 SIGLO VIII
PROCESO DE LA RECONQUISTA EN EL
AÑO 800, SIGLO IX
VER VIDEO
CONVIVENCIA DE TRES CULTURAS
      CULTURA                  CULTURA                CULTURA
       ÁRABE                    JUDÍA                 CRISTIANA

                                                   Intensamente influida
                                                     Intensamente influida
                             Los sabios judíos
                              Los sabios judíos     por el mundo clásico
                                                      por el mundo clásico
                               aportaron sus
                                aportaron sus           (griego yylatino).
                                                          (griego latino).
                             conocimientos de
                              conocimientos de    Aportará el latín como
                                                    Aportará el latín como
                            medicina yycomercio
                            medicina comercio         lengua de cultura,
                                                        lengua de cultura,
                                                  transmitida aatravés de
                                                    transmitida través de
                                                       la Iglesia Católica
                                                         la Iglesia Católica

Los sabios musulmanes
 Los sabios musulmanes              ..
   desarrollaron las
    desarrollaron las
    matemáticas, la
     matemáticas, la
astronomía, la filosofía
 astronomía, la filosofía
     yyla medicina
        la medicina
EL CAMINO DE SANTIAGO




•• Las peregrinaciones hicieron posible el contacto con Europa, en especial con
    Las peregrinaciones hicieron posible el contacto con Europa, en especial con
   Francia.
    Francia.
•• Santiago de Compostela fue, junto con Roma yyJerusalén, uno de los grandes
    Santiago de Compostela fue, junto con Roma Jerusalén, uno de los grandes
   objetivos del peregrino cristiano.
    objetivos del peregrino cristiano.
•• A lo largo de la ruta jacobea o Camino de Santiago surgieron los burgos
    A lo largo de la ruta jacobea o Camino de Santiago surgieron los burgos
   (Logroño, León, Burgos, Santiago…) que se convirtieron en centros comerciales
    (Logroño, León, Burgos, Santiago…) que se convirtieron en centros comerciales
   eeindustriales.
      industriales.
SOCIEDAD MEDIEVAL
        REY
         REY




      ALTA
       ALTA
     NOBLEZA
     NOBLEZA




                BAJA
                 BAJA
               NOBLEZA
               NOBLEZA


               PUEBLO
                PUEBLO
                LLANO
                 LLANO
NOBLEZA             CLERO            BURGUESÍA     CAMPESINADO         MARGINADOS


•Grupo social                         •Artesanos
dominante                             •Comerciantes                      •Nutrido grupo
•Disfrutaba de                        •Habitaban en                      de pobres
privilegios                           los Burgos                         (lisiados,
•Se dedicaba a                                                           enfermos, viudas
las tareas de                                                            ancianos)
guerra y la caza                                                         dedicados a la
•Juramento de                                                            mendicidad
vasallaje
•Se distinguen                                                           •Con el fin de
los ricos-         •Grupo                                                aislarlos, se
hombres,           privilegiado                                          fundaron
los infanzones y   •Transmisores de                                      hospitales y
los caballeros     la cultura                                            casas de caridad
villanos.          •Vida en los
                   monasterios
                   •Se distinguían                    •Dedicados a la
                   los grandes                        agricultura y la
                   dignatarios y el                   ganadería
                   bajo clero.                        •Carecían de
                                                      cualquier
                                                      privilegio.
SOCIEDAD TEOCÉNTRICA
a partir de la cual tanto la realidad (Creación) como el
hombre ( Hijo de Dios), el conocimiento (Fe) y la sociedad
(Ciudad de Dios) se organizan en torno a la figura de un
Dios, creador, todopoderoso y bueno.
FEUDALISMO
FEUDALISMO
Características de la literatura medieval
TRANSMISIÓN ORAL
            •En la Edad Media muy
            poca gente sabía leer y
            escribir.

            •Los textos se escribían
            a mano en hojas de
            pergamino, en un
            proceso largo y costoso,
            por lo que sólo las obras
            consideradas
            importantes eran
            copiadas.
•Primeros textos en lengua
romance: Las glosas utilizadas en
Castilla para explicar o aclarar
términos latinos, hacia finales del
siglo x
•El latín hablado se había
distanciado enormemente de sus
orígenes (empezando a dar paso a
las distintas lenguas romances
peninsulares)
• La literatura oral estaría siendo
producida en castellano desde
bastante antes que la literatura
escrita.
Gran parte de la
         literatura se
  difundía mediante
 la recitación de los
     juglares, de ahí
  La importancia de
la transmisión oral
IMITACIÓN


            Los autores recogía la
            transmisión popular o
            un texto latino y lo
            recreaban.

            Las obras no tenía
            porqué ser originales,
            ni se consideraba
            importante que lo
            fueran
ANONIMATO



       El carácter anónimo de
       sus autores:
       Al principio, sobre todo, la
       literatura surge de la
       colectividad y luego va
       siendo modificada por los
       juglares o quienes la
       transmiten.
FINALIDAD DIDÁCTICA

    La finalidad didáctica o
               moralizante:
     • La influencia religiosa
 determina que, en muchos
casos, la literatura se utilice
 para influir en los oyentes.
 • Otras veces, la literatura
sirve de propaganda de los
  valores de un rey o de un
pueblo, como ocurrirá con
     los cantares de gesta.
USO DEL VERSO




  Hasta bien entrada la Edad Media (siglo XIV), el verso será el
modo usual de escribir, dada su facilidad para la recitación.
 De aquí se desprende que existiesen dos figuras muy esenciales
                    en el contexto literario:
EL JUGLAR:
Este personaje salido del pueblo,
era un verdadero autodidacta en
   cuanto a la creación de cantos
               épicos y líricos y al
      acompañamiento musical.
Iba de pueblo en pueblo y de castillo en castillo transmitiendo, con
     sus melodías y cantos, las noticias de las hazañas épicas de los
        guerreros más famosos y los sentimientos amorosos de los
                                         caballeros hacia sus damas.
EL TROVADOR:
El trovador, al contrario del
juglar, provenía de las clases
nobles.

Los trovadores componían tanto
la letra como la melodía de sus
canciones

Además otra diferencia de los
juglares, es que no
permanecieron en el anonimato.
La mayoría de las canciones expresaban el ideal del amor cortes, es
decir, el tipo de relación amorosa que se daba entre los caballeros y
        las damas. También componían canciones fúnebres.
¿Por qué se usó el verso?
1. Por su carácter de literatura oral-popular (lo que
   implicaba su recitado con frecuente acompañamiento
   musical)
2. Porque la escritura en prosa exigía una tradición en el uso del
   castellano (sobre todo para la consolidación de su sintaxis) que,
   dado el dominio culto del latín hasta bien avanzada la Edad
   Media, no pudo darse. ( Siglo XIII con Alfonso X, el Sabio)
Marian Calvo García
                                      @Hautatzen
                           http://hautatzen.blogspot.com.es/




Las imágenes utilizadas en esta presentación pertenecen a sus dueños y se han obtenido a
 través del buscador de Google. Algunas han sido modificadas de color y de tamaño. Si los
   autores lo consideran improcedente pueden comunicarse conmigo y serán retiradas.