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“CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE
CIENTÍFICO”

Lenguaje:
Es un sistema de comunicación mediante el
cual se relacionan y se entienden los
individuos de una misma comunidad
Concepto

¿Qué entendemos por
lenguaje científico?

Es la variedad del habla que resulta de
adaptar la lengua ordinaria a la
comunicación de contenidos técnicos o
científicos.
El lenguaje científico está condicionado
por varios principios:

Es necesario utilizar la lengua culta: el nivel
culto implica el uso de un código elaborado.
El respeto a la norma lingüística, la
precisión al codificar contenidos y
la claridad en la exposición.
Está obligado a utilizar palabras y
expresiones propias de la materia
tratada.
las cualidades del lenguaje
científico exigen la objetividad la
universalidad y la verificabilidad.

La consideración de la capacidad
del receptor.
La diferente capacidad entre un
receptor especialista en la materia
y otro ignorante obliga a la
redacción de textos científicos
diferentes .

Características del
lenguaje científico.
•Objetividad
•Universalidad
•Verificabilidad

Se basa esta en datos reales.
La ciencia busca adecuar de la manera
más exacta, el termino al “objeto o
fenómeno”.
Por tanto el lenguaje científico tiene un
carácter expositivo el cual persigue la
objetividad.
Objetividad

La objetividad se consigue diluyendo la
importancia del sujeto, destacando los
hechos y los datos, y determinando las
circunstancias que acompañan a los
procesos.

La universalidad del Lenguaje
Científico, se debe a al interés mundial
que pueda tener la difusión de trabajos
científicos en distintas áreas del saber.
Universalidad

La universalidad del lenguaje científico se
da por que este puede ser comprendido
por cualquier miembro del área científica
al que se dirigen.
De allí la importancia de su terminología
específica y de los tecnicismos, que
pueden ser traducidos de una lengua a
otra sin interpretaciones erróneas.

La ciencia, tiene entre sus objetivos, la
demostración de los saberes, necesita
que sus investigaciones, y los
resultados de ellas derivados aporten
pruebas suficientes para justificar su
veracidad.
Verificabilidad

Texto científico

Concepto

Función representativa o referencial
Despersonalización
Modalidad neutra u objetiva
Claridad y precisión
Organización estructural
Características de los
textos científicos

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Comunicativas
Objetivo comunicativo Transmisión de conocimientos
Emisores / Receptores Emisores = especialistas
Receptores = especialistas o público en general
Si ambos son especialistas, comparten un determinado grado de
información sobre el área de conocimiento
Referente Campo propio de la especialidad. El campo de la ciencia abarca distintos
saberes: química, física, biología, astrofísica,…
Código Lengua general y subcódigo propio de la especialidad, con una terminología
específica
Situación comunicativa Condiciona el carácter especializado que se haga del subcódigo: artículo de
divulgación / congreso de especialistas
Canal Papel, medios audiovisuales, soporte electrónico
Mensajes Claridad y precisión

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Textuales
Coherencia
Los enunciados
científicos se
relacionan por su
sentido.
Cohesión
Se da en el orden interior del
texto y funciona como un
conjunto de enlaces
intratextuales para establecer
las relaciones semánticas que
precisa un texto.
 El texto científico debe ser ajeno a la personalidad
del autor y a posibles influencias sobre los
receptores, para representar el mundo real con la
mayor precisión posible.
Características
Morfosintácticas
CARACTERÍSTICAS MORFOSINTÁCTICAS DE LOS TEXTOS
CIENTÍFICOS
Clases de oraciones  Predominio de oraciones enunciativas en función
referencial.
 Empleo de oraciones interrogativas con finalidad
didáctica.
 Se diluye la importancia del agente con oraciones
impersonales y pasivas reflejas.

CARACTERÍSTICAS MORFOSINTÁCTICAS DE LOS TEXTOS
CIENTÍFICOS
Tiempos y modos
verbales
 Uso del indicativo, como modo de la realidad, y del
presente atemporal, para conseguir la
universalidad.
Persona verbal  Predominio de la 3ª persona para expresar
impersonalidad.
 La 1ª persona plural puede tener un fin didáctico,
ser un plural de modestia o implicar al lector.
Adjetivación y recursos
de modificación
 Adjetivos especificativos, descriptivos y de relación
o pertenencia.

 Estos textos se caracterizan por el empleo de una
terminología específica (tecnicismos) y por la
presencia de fenómenos semánticos como
hiperonimia, hiponimia, sinonimia y antonimia.
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Llamamos tecnicismo a todo vocablo que es propio del lenguaje
específico de una rama de la ciencia, técnica o conocimiento
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
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
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Tecnicismos
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ordinario con
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Caracteristicasdellenguajecientificocompleta 111205025924-phpapp01

  • 2.  Lenguaje: Es un sistema de comunicación mediante el cual se relacionan y se entienden los individuos de una misma comunidad Concepto
  • 4.  Es la variedad del habla que resulta de adaptar la lengua ordinaria a la comunicación de contenidos técnicos o científicos. El lenguaje científico está condicionado por varios principios:
  • 5.  Es necesario utilizar la lengua culta: el nivel culto implica el uso de un código elaborado. El respeto a la norma lingüística, la precisión al codificar contenidos y la claridad en la exposición. Está obligado a utilizar palabras y expresiones propias de la materia tratada. las cualidades del lenguaje científico exigen la objetividad la universalidad y la verificabilidad.
  • 6.  La consideración de la capacidad del receptor. La diferente capacidad entre un receptor especialista en la materia y otro ignorante obliga a la redacción de textos científicos diferentes .
  • 8.  Se basa esta en datos reales. La ciencia busca adecuar de la manera más exacta, el termino al “objeto o fenómeno”. Por tanto el lenguaje científico tiene un carácter expositivo el cual persigue la objetividad. Objetividad
  • 9.  La objetividad se consigue diluyendo la importancia del sujeto, destacando los hechos y los datos, y determinando las circunstancias que acompañan a los procesos.
  • 10.  La universalidad del Lenguaje Científico, se debe a al interés mundial que pueda tener la difusión de trabajos científicos en distintas áreas del saber. Universalidad
  • 11.  La universalidad del lenguaje científico se da por que este puede ser comprendido por cualquier miembro del área científica al que se dirigen. De allí la importancia de su terminología específica y de los tecnicismos, que pueden ser traducidos de una lengua a otra sin interpretaciones erróneas.
  • 12.  La ciencia, tiene entre sus objetivos, la demostración de los saberes, necesita que sus investigaciones, y los resultados de ellas derivados aporten pruebas suficientes para justificar su veracidad. Verificabilidad
  • 15.  Función representativa o referencial Despersonalización Modalidad neutra u objetiva Claridad y precisión Organización estructural Características de los textos científicos
  • 16.  Características Comunicativas Objetivo comunicativo Transmisión de conocimientos Emisores / Receptores Emisores = especialistas Receptores = especialistas o público en general Si ambos son especialistas, comparten un determinado grado de información sobre el área de conocimiento Referente Campo propio de la especialidad. El campo de la ciencia abarca distintos saberes: química, física, biología, astrofísica,… Código Lengua general y subcódigo propio de la especialidad, con una terminología específica Situación comunicativa Condiciona el carácter especializado que se haga del subcódigo: artículo de divulgación / congreso de especialistas Canal Papel, medios audiovisuales, soporte electrónico Mensajes Claridad y precisión
  • 17.  Características Textuales Coherencia Los enunciados científicos se relacionan por su sentido. Cohesión Se da en el orden interior del texto y funciona como un conjunto de enlaces intratextuales para establecer las relaciones semánticas que precisa un texto.
  • 18.  El texto científico debe ser ajeno a la personalidad del autor y a posibles influencias sobre los receptores, para representar el mundo real con la mayor precisión posible. Características Morfosintácticas CARACTERÍSTICAS MORFOSINTÁCTICAS DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS Clases de oraciones  Predominio de oraciones enunciativas en función referencial.  Empleo de oraciones interrogativas con finalidad didáctica.  Se diluye la importancia del agente con oraciones impersonales y pasivas reflejas.
  • 19.  CARACTERÍSTICAS MORFOSINTÁCTICAS DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS Tiempos y modos verbales  Uso del indicativo, como modo de la realidad, y del presente atemporal, para conseguir la universalidad. Persona verbal  Predominio de la 3ª persona para expresar impersonalidad.  La 1ª persona plural puede tener un fin didáctico, ser un plural de modestia o implicar al lector. Adjetivación y recursos de modificación  Adjetivos especificativos, descriptivos y de relación o pertenencia.
  • 20.   Estos textos se caracterizan por el empleo de una terminología específica (tecnicismos) y por la presencia de fenómenos semánticos como hiperonimia, hiponimia, sinonimia y antonimia. Características léxico – semánticas Llamamos tecnicismo a todo vocablo que es propio del lenguaje específico de una rama de la ciencia, técnica o conocimiento profesional y no tiene uso habitual fuera de el.
  • 22.  Tipos de Tecnicismos Por su procedencia Palabras del lenguaje ordinario con significado preciso en la ciencia. Fuerza, presión, inercia, poder, red, materia. Palabras de origen griego o latino. Anacoluto, seísmo, amorfo, glosa, anatomía, Términos formados con raíces griegas y latinas. anorexia, hipopótamo, átomo, pústula. Neologismos. -Anglicismos -Galicismos -Neologismos a partir de lexemas antiguos
  • 23.  Por su formación Derivados con sufijos especializados: -oso, -ico, -ito, -ato, en química -osis / -asis, -itis, - oma, en medicina Compuestos con elementos del latín y griego. Acrónimos y siglas. Derivados con prefijos multiplicadores. Tipos de Tecnicismos
  • 24.