El documento presenta un trabajo realizado por 15 estudiantes de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. El tema del trabajo es el carácter de clase en la educación. Se identifican cuatro rasgos característicos del carácter de clase en los sistemas de enseñanza: 1) discriminación racial, nacional y religiosa, 2) existencia de escuelas privadas privilegiadas, 3) difusión del criterio de deficiencia intelectual de los hijos del pueblo, y 4

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS
DE LA EDUCACIÓN
INTEGRANTES:
-BARAJA IVONNE
-CAIZA NANCY
-CHILIQUINGA MARIELA
-GUACHIZACA ESTEFANIA
-LASCANO KARINA
TEMA :
CARACTER DE CLASE EN LA EDUCACION
-LOPEZ MARCELA
-QUIZHPE SANTIAGO
-SOTALIN FERNANDA
-UNAUCHO ANA
-VEGA JESSICA
-VINCES MICHELLE

2. RASGOS CARACTERÍSTICOS
• El carácter de clase o sello de clase, puede ser
notado con facilidad en los sistemas de
enseñanza Sin embargo todas estas
manifestaciones son planteadas de forma velada,
formalmente todas las capas sociales de la
población tienen acceso a la enseñanza; pero se
cumplen parcialmente y en otros casos no se
cumplen.

3. • 1. discriminación racial nacional y religiosa
• 2. existencia de escuelas privadas
privilegiadas

4. • 3. difusión del criterio de deficiencia
intelectual de los hijos del pueblo
• 4.educación basada en un espíritu de defensa
del sistema económico vigente