El artículo gramatical es la parte de la oración que expresa el género y número del sustantivo, situándolo en el contexto de la conversación. En español hay artículos definidos (el, la, los, las) e indefinidos (un, una, unos, unas) que cumplen esta función gramatical. El artículo sirve para precisar la referencia de un sustantivo entre los interlocutores.
Presentación sobre categorías gramaticales (morfología).Se incluyen los cambios de la Nueva Gramática de la lengua castellana, así como errores típocos.
El documento describe las diferentes clases de palabras o categorías gramaticales según sus propiedades morfológicas e sintácticas. Explica las características de sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, determinantes, adverbios, preposiciones y conjunciones. Se detalla el género, número, función y tipos de cada categoría.
Categorias gramaticales BÁSICAS DE LA LENGUA CASTELLANAHELMANTICA
Este documento trata sobre las categorías gramaticales del sustantivo y el adjetivo. Explica que los sustantivos designan seres y entidades de la realidad y se clasifican en varias categorías según su significado, como nombres comunes y propios. También describe que los sustantivos son variables y admiten morfemas de género y número. Luego, explica que los adjetivos expresan cualidades de los sustantivos y también son variables, concordando en género y número con el sustantivo.
Este documento define las diferentes categorías gramaticales y las clasifica. Explica que las categorías gramaticales son nombres que agrupan las palabras de un idioma y describe las nueve categorías principales: sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, determinantes e interjecciones. Además, define cada categoría y explica sus diferentes clases.
Este documento introduce las categorías gramaticales y propone varias actividades para que los estudiantes practiquen la identificación y clasificación de palabras en sustantivos, verbos, adjetivos y otras partes del discurso. Explica que las categorías gramaticales son importantes para redactar trabajos con coherencia y cohesión, y lista nueve partes de la oración que los estudiantes aprenderán a distinguir a través de enlaces interactivos y lecturas.
Este documento describe las diferentes categorías y funciones de las palabras en español. Explica que las palabras se dividen en variables e invariables, y describe cada categoría, incluyendo sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. También analiza con más detalle las características y tipos de sustantivos, adjetivos, pronombres y determinantes.
Presentación sobre categorías gramaticales (morfología).Se incluyen los cambios de la Nueva Gramática de la lengua castellana, así como errores típocos.
El documento describe las diferentes clases de palabras o categorías gramaticales según sus propiedades morfológicas e sintácticas. Explica las características de sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, determinantes, adverbios, preposiciones y conjunciones. Se detalla el género, número, función y tipos de cada categoría.
Categorias gramaticales BÁSICAS DE LA LENGUA CASTELLANAHELMANTICA
Este documento trata sobre las categorías gramaticales del sustantivo y el adjetivo. Explica que los sustantivos designan seres y entidades de la realidad y se clasifican en varias categorías según su significado, como nombres comunes y propios. También describe que los sustantivos son variables y admiten morfemas de género y número. Luego, explica que los adjetivos expresan cualidades de los sustantivos y también son variables, concordando en género y número con el sustantivo.
Este documento define las diferentes categorías gramaticales y las clasifica. Explica que las categorías gramaticales son nombres que agrupan las palabras de un idioma y describe las nueve categorías principales: sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, determinantes e interjecciones. Además, define cada categoría y explica sus diferentes clases.
Este documento introduce las categorías gramaticales y propone varias actividades para que los estudiantes practiquen la identificación y clasificación de palabras en sustantivos, verbos, adjetivos y otras partes del discurso. Explica que las categorías gramaticales son importantes para redactar trabajos con coherencia y cohesión, y lista nueve partes de la oración que los estudiantes aprenderán a distinguir a través de enlaces interactivos y lecturas.
Este documento describe las diferentes categorías y funciones de las palabras en español. Explica que las palabras se dividen en variables e invariables, y describe cada categoría, incluyendo sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. También analiza con más detalle las características y tipos de sustantivos, adjetivos, pronombres y determinantes.
Este documento describe las ocho categorías gramaticales principales y sus subcategorías. Estas categorías son: sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones y determinantes. Para cada categoría, explica sus clases y proporciona ejemplos para ilustrar sus usos. El objetivo es ayudar a los estudiantes a comprender y aplicar estas categorías gramaticales.
Este documento describe las categorías gramaticales y las clases de palabras en español. Explica que hay nueve categorías principales: sustantivos, adjetivos, artículos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Se centra en los sustantivos, definiéndolos y describiendo sus características de género, número, clases y sustantivación.
Este documento describe las diferentes categorías gramaticales del idioma español. Se dividen en dos clasificaciones: según sus propiedades morfológicas e incluyen palabras invariables y variables; y según sus propiedades sintácticas e incluyen sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, determinantes e interjecciones. Se explica brevemente la función y características de cada categoría gramatical.
Este documento resume las principales clases de palabras en español: sustantivos, adjetivos, verbos, preposiciones, adverbios, conjunciones, artículos, pronombres e interjecciones. Explica sus características fundamentales, como que los sustantivos pueden ser nombres propios o comunes, los adjetivos acompañan a sustantivos, los verbos indican persona y tiempo, y las preposiciones subordinan sintagmas nominales.
Este documento describe las categorías gramaticales y tipos de palabras desde el punto de vista morfológico y sintáctico. Explica las propiedades de sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres y verbos, incluyendo sus clases y concordancia. También describe los morfemas verbales como persona, número, tiempo y aspecto.
Categoría gramatical es una clasificación de las palabras según su tipo. Es una clasificación morfológica y no ha de confundirse con la función sintáctica que desempeña la palabra o grupo de palabras. La gramática tradicional distingue nueve partes de la oración.
El documento habla sobre las categorías gramaticales en castellano. Explica que los verbos indican acciones y pueden conjugarse en persona, número, modo y tiempo. También describe los sustantivos, determinantes, adverbios, preposiciones y conjunciones, y sus funciones gramaticales.
Lengua castellana, las categorías gramaticalesarainha
Este documento resume las principales categorías gramaticales de la lengua castellana. Describe los sustantivos, adjetivos, determinativos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica los tipos de cada categoría y sus funciones gramaticales.
Este documento describe las diferentes categorías gramaticales y clases de palabras en español. Identifica sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, determinantes, preposiciones y conjunciones. Explica sus propiedades morfológicas y sintácticas, y subdivide cada categoría en diferentes tipos con ejemplos.
Este documento define las categorías gramaticales y describe cada una. Identifica 8 categorías principales: sustantivos, artículos, adjetivos, pronombres, verbos, preposiciones, conjunciones y adverbios. Explica que los sustantivos nombran objetos, los artículos acompañan a los sustantivos, los adjetivos los determinan, y los pronombres sustituyen a los sustantivos. También describe los diferentes tipos de verbos, preposiciones, conjunciones y adverbios.
El documento describe las 9 categorías gramaticales principales del idioma español: sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones y determinantes. Para cada categoría, proporciona ejemplos y subcategorías. Explica que los sustantivos nombran cosas, los pronombres sustituyen a otros términos, los adjetivos acompañan a los sustantivos para calificarlos, y los verbos expresan acción u estado.
Este documento presenta los objetivos y contenidos de un curso de fundamentos de español y literatura para 6° grado. Los objetivos incluyen desarrollar las competencias comunicativas y lingüísticas de los estudiantes, reconocer el lenguaje como medio de organización del pensamiento, y comprender aspectos gramaticales como las categorías gramaticales. El contenido se centra en definir y clasificar las principales categorías gramaticales como el artículo, el sustantivo, el adjetivo, el verbo y más, explicando sus características y usos.
Este documento define y explica varias categorías gramaticales, incluyendo el verbo, sustantivo, adjetivo y artículo. Define el verbo como una categoría variable que indica acción y puede formar una oración por sí mismo. Explica que los sustantivos nombran personas, lugares u objetos, y los divide en propio, común, concreto y abstracto. Señala que los adjetivos califican y modifican sustantivos. Por último, establece que los artículos anuncian los accidentes del sustantivo y siempre van antepuestos a él
Este documento presenta una clasificación de las partes de la oración y las preposiciones en español. Explica que las palabras se pueden clasificar morfológicamente en sustantivos, artículos, adjetivos, verbos, pronombres, adverbios, preposiciones e interjecciones. Luego profundiza en la definición y uso de sustantivos, artículos, adjetivos, verbos, pronombres, adverbios y preposiciones.
El documento resume las categorías gramaticales y sintagmas. Define las clases de palabras según sus propiedades morfológicas e identifica los sustantivos, adjetivos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica las características del sustantivo, adjetivo, determinantes, pronombres personales y verbos. Por último, introduce los sintagmas nominal y verbal.
Las categorías gramaticales se dividen en 9 clases: sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, determinantes e interjecciones. Cada clase tiene subcategorías y funciones específicas. Los sustantivos nombran cosas, los pronombres sustituyen a sustantivos, los adjetivos califican sustantivos, los verbos expresan acción u estado, y las demás clases conectan o modifican elementos de la oración.
Este documento describe las principales categorías gramaticales y clases de palabras en español. Explica que las palabras variables admiten morfemas flexivos y se dividen en sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres y verbos. También describe las palabras invariables como adverbios, preposiciones y conjunciones.
Este documento presenta una unidad sobre técnicas de redacción que incluye un análisis de las categorías gramaticales como sustantivos, pronombres, verbos, adjetivos, adverbios, determinantes, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Explica cada categoría con ejemplos y termina con un ejercicio de análisis morfológico de oraciones.
Este documento describe las categorías gramaticales tradicionales y modernas. Tradicionalmente, las categorías se basan en el tipo semántico de palabras y distinguen entre sustantivos, verbos, adjetivos, etc. Actualmente, las categorías se definen por variables morfológicas como el tiempo, modo, número, género y función sintáctica. Las categorías modernas también distinguen entre categorías léxicas (con significado) y funcionales (gramaticales).
La categoría gramatical se refiere a la clasificación de las palabras según su tipo o función. Tradicionalmente se distinguían 9 categorías: sustantivo, artículo, adjetivo, pronombre, verbo, adverbio, preposición, conjunción e interjección. En la gramática moderna, la categoría gramatical se refiere a variables morfológicas como el tiempo, modo, número, género, etc. que pueden tomar diferentes valores y están sujetas a reglas de concordancia.
Este documento describe las ocho categorías gramaticales principales y sus subcategorías. Estas categorías son: sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones y determinantes. Para cada categoría, explica sus clases y proporciona ejemplos para ilustrar sus usos. El objetivo es ayudar a los estudiantes a comprender y aplicar estas categorías gramaticales.
Este documento describe las categorías gramaticales y las clases de palabras en español. Explica que hay nueve categorías principales: sustantivos, adjetivos, artículos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Se centra en los sustantivos, definiéndolos y describiendo sus características de género, número, clases y sustantivación.
Este documento describe las diferentes categorías gramaticales del idioma español. Se dividen en dos clasificaciones: según sus propiedades morfológicas e incluyen palabras invariables y variables; y según sus propiedades sintácticas e incluyen sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, determinantes e interjecciones. Se explica brevemente la función y características de cada categoría gramatical.
Este documento resume las principales clases de palabras en español: sustantivos, adjetivos, verbos, preposiciones, adverbios, conjunciones, artículos, pronombres e interjecciones. Explica sus características fundamentales, como que los sustantivos pueden ser nombres propios o comunes, los adjetivos acompañan a sustantivos, los verbos indican persona y tiempo, y las preposiciones subordinan sintagmas nominales.
Este documento describe las categorías gramaticales y tipos de palabras desde el punto de vista morfológico y sintáctico. Explica las propiedades de sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres y verbos, incluyendo sus clases y concordancia. También describe los morfemas verbales como persona, número, tiempo y aspecto.
Categoría gramatical es una clasificación de las palabras según su tipo. Es una clasificación morfológica y no ha de confundirse con la función sintáctica que desempeña la palabra o grupo de palabras. La gramática tradicional distingue nueve partes de la oración.
El documento habla sobre las categorías gramaticales en castellano. Explica que los verbos indican acciones y pueden conjugarse en persona, número, modo y tiempo. También describe los sustantivos, determinantes, adverbios, preposiciones y conjunciones, y sus funciones gramaticales.
Lengua castellana, las categorías gramaticalesarainha
Este documento resume las principales categorías gramaticales de la lengua castellana. Describe los sustantivos, adjetivos, determinativos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica los tipos de cada categoría y sus funciones gramaticales.
Este documento describe las diferentes categorías gramaticales y clases de palabras en español. Identifica sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres, determinantes, preposiciones y conjunciones. Explica sus propiedades morfológicas y sintácticas, y subdivide cada categoría en diferentes tipos con ejemplos.
Este documento define las categorías gramaticales y describe cada una. Identifica 8 categorías principales: sustantivos, artículos, adjetivos, pronombres, verbos, preposiciones, conjunciones y adverbios. Explica que los sustantivos nombran objetos, los artículos acompañan a los sustantivos, los adjetivos los determinan, y los pronombres sustituyen a los sustantivos. También describe los diferentes tipos de verbos, preposiciones, conjunciones y adverbios.
El documento describe las 9 categorías gramaticales principales del idioma español: sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones y determinantes. Para cada categoría, proporciona ejemplos y subcategorías. Explica que los sustantivos nombran cosas, los pronombres sustituyen a otros términos, los adjetivos acompañan a los sustantivos para calificarlos, y los verbos expresan acción u estado.
Este documento presenta los objetivos y contenidos de un curso de fundamentos de español y literatura para 6° grado. Los objetivos incluyen desarrollar las competencias comunicativas y lingüísticas de los estudiantes, reconocer el lenguaje como medio de organización del pensamiento, y comprender aspectos gramaticales como las categorías gramaticales. El contenido se centra en definir y clasificar las principales categorías gramaticales como el artículo, el sustantivo, el adjetivo, el verbo y más, explicando sus características y usos.
Este documento define y explica varias categorías gramaticales, incluyendo el verbo, sustantivo, adjetivo y artículo. Define el verbo como una categoría variable que indica acción y puede formar una oración por sí mismo. Explica que los sustantivos nombran personas, lugares u objetos, y los divide en propio, común, concreto y abstracto. Señala que los adjetivos califican y modifican sustantivos. Por último, establece que los artículos anuncian los accidentes del sustantivo y siempre van antepuestos a él
Este documento presenta una clasificación de las partes de la oración y las preposiciones en español. Explica que las palabras se pueden clasificar morfológicamente en sustantivos, artículos, adjetivos, verbos, pronombres, adverbios, preposiciones e interjecciones. Luego profundiza en la definición y uso de sustantivos, artículos, adjetivos, verbos, pronombres, adverbios y preposiciones.
El documento resume las categorías gramaticales y sintagmas. Define las clases de palabras según sus propiedades morfológicas e identifica los sustantivos, adjetivos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica las características del sustantivo, adjetivo, determinantes, pronombres personales y verbos. Por último, introduce los sintagmas nominal y verbal.
Las categorías gramaticales se dividen en 9 clases: sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, determinantes e interjecciones. Cada clase tiene subcategorías y funciones específicas. Los sustantivos nombran cosas, los pronombres sustituyen a sustantivos, los adjetivos califican sustantivos, los verbos expresan acción u estado, y las demás clases conectan o modifican elementos de la oración.
Este documento describe las principales categorías gramaticales y clases de palabras en español. Explica que las palabras variables admiten morfemas flexivos y se dividen en sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres y verbos. También describe las palabras invariables como adverbios, preposiciones y conjunciones.
Este documento presenta una unidad sobre técnicas de redacción que incluye un análisis de las categorías gramaticales como sustantivos, pronombres, verbos, adjetivos, adverbios, determinantes, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Explica cada categoría con ejemplos y termina con un ejercicio de análisis morfológico de oraciones.
Este documento describe las categorías gramaticales tradicionales y modernas. Tradicionalmente, las categorías se basan en el tipo semántico de palabras y distinguen entre sustantivos, verbos, adjetivos, etc. Actualmente, las categorías se definen por variables morfológicas como el tiempo, modo, número, género y función sintáctica. Las categorías modernas también distinguen entre categorías léxicas (con significado) y funcionales (gramaticales).
La categoría gramatical se refiere a la clasificación de las palabras según su tipo o función. Tradicionalmente se distinguían 9 categorías: sustantivo, artículo, adjetivo, pronombre, verbo, adverbio, preposición, conjunción e interjección. En la gramática moderna, la categoría gramatical se refiere a variables morfológicas como el tiempo, modo, número, género, etc. que pueden tomar diferentes valores y están sujetas a reglas de concordancia.
Este documento discute las categorías gramaticales en la gramática tradicional y moderna. En la gramática tradicional, las palabras se clasifican en nueve categorías como sustantivo, verbo, adjetivo. La gramática moderna define la categoría gramatical como una variable lingüística que puede tomar diferentes valores y afectar la forma de una palabra. Algunas categorías comunes son tiempo, modo, número, género y persona.
El documento trata sobre el concepto de palabra desde diferentes perspectivas lingüísticas. En 3 oraciones:
1) Lingüísticamente, el concepto de palabra es problemático ya que no está claro qué constituye fonética o morfosintácticamente una palabra. 2) Las palabras pueden clasificarse según su categoría gramatical, estructura interna, acentuación u número de sílabas. 3) Las palabras se forman a través de procesos como la composición, derivación o parasíntesis.
El documento resume los capítulos 8 al 11 de la Nueva gramática básica de la lengua española. El capítulo 8 habla sobre los determinantes y pronombres, distinguiendo entre categorías gramaticales y clases transversales. El capítulo 9 trata sobre el artículo, diferenciando entre indeterminado y determinado. El capítulo 10 explica el pronombre personal en términos de número, género, persona y caso. Finalmente, el capítulo 11 analiza los demostrativos y posesivos, explicando sus usos deícticos y de expresión de pertenencia
El documento habla sobre el sintagma verbal. Explica que el sintagma verbal se define como la secuencia de palabras en torno a un núcleo verbal que funciona como núcleo del predicado. Analiza los elementos que pueden ocupar las posiciones de núcleo, especificador y complemento en la estructura interna del sintagma verbal. Señala que el núcleo siempre es un verbo y analiza las categorías morfológicas del verbo como la persona, número, modo y tipos de verbos.
Fundamentos de español y literatura 6°martabuelvas
Este documento presenta una introducción a las categorías gramaticales para estudiantes de 6to grado. Explica brevemente las nueve categorías gramaticales tradicionales (determinante, sustantivo, pronombre, verbo, adjetivo, adverbio, preposición, conjunción e interjección). Luego, describe cómo las categorías gramaticales modernas ofrecen una clasificación más precisa al considerar variables morfológicas. Finalmente, incluye un índice de temas a desarrollar sobre cada categoría gramatical.
Este documento describe las diferentes categorías gramaticales en español. Identifica ocho categorías: sustantivo, adjetivo, pronombre, determinante, verbo, adverbio, preposición y conjunción. Explica las características morfológicas, sintácticas y semánticas de los sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres y verbos.
Este documento define y clasifica las principales categorías gramaticales del español. Explica que el sustantivo nombra personas, objetos o conceptos y puede ser común o propio. El adjetivo expresa cualidades y puede ser especificativo u explicativo. El pronombre sustituye al sustantivo. Las preposiciones enlazan palabras, mientras que las conjunciones y adverbios conectan o modifican elementos de la oración. Las interjecciones expresan emociones.
Este documento presenta un resumen de las clases de palabras en español. Explica que la clasificación tradicional en ocho categorías fue criticada por mezclar criterios formales y semánticos. Actualmente se prefiere usar criterios morfológicos y sintácticos para definir las categorías léxicas de forma más precisa, aunque la clasificación tradicional sigue siendo útil. El documento también discute posibles subdivisiones de categorías como los adjetivos y adverbios.
Este documento presenta un resumen de las clases de palabras en español. Explica que la clasificación tradicional en ocho categorías fue criticada por mezclar criterios formales y semánticos. Actualmente se prefiere usar criterios morfológicos y sintácticos para definir las categorías léxicas de forma más precisa, aunque la clasificación tradicional sigue siendo útil. El documento también discute posibles subdivisiones de categorías como los adjetivos y adverbios.
Este documento describe las unidades fundamentales de la lengua y los procesos de formación de palabras. Explica que los morfemas son las unidades más pequeñas de significado y que pueden ser léxicos o gramaticales. También describe las clases de palabras y los procesos de formación como la derivación, composición y parasíntesis. Finalmente, analiza las características morfológicas, semánticas y sintácticas de las diferentes clases de palabras.
Este documento habla sobre la morfología y define conceptos clave como palabra, forma lingüística, morfema, y clases de morfemas. Explica que la morfología estudia las formas lingüísticas que tienen significado. Describe las características de las palabras, incluyendo si son dependientes o independientes. También explica la diferencia entre morfemas derivativos y flexivos.
Usando el formato RAE se exponen las tematicas analizadas en el capitulo de la Unidad 2 del modulo de Lengua Materna I titulado Aspectos Morfologicos de la Lengua.
Este documento describe las diferentes categorías gramaticales o clases de palabras en español. Explica que las categorías principales son sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres, preposiciones y conjunciones. Se detiene en mayor detalle en los sustantivos y adjetivos, describiendo sus funciones sintácticas, morfológicas y semánticas, así como las diferentes subcategorías dentro de cada clase.
Memorias.- Estilística Jurídica (Material complementario de estudio)Néstor Toro-Hinostroza
Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Sociales y Políticas
Carrera de Derecho
Estilística Jurídica (A2015)
Este documento define las categorías gramaticales, incluyendo sustantivos, artículos, adjetivos y pronombres. Explica que las categorías gramaticales son partes de la oración que cumplen funciones y pueden sufrir cambios llamados accidentes gramaticales. Luego proporciona detalles sobre cada categoría, sus definiciones, ejemplos y accidentes gramaticales. Al final, asigna tareas para que los estudiantes identifiquen categorías en oraciones y realicen investigación sobre pronombres.
El documento trata sobre la sintaxis y las categorías gramaticales. Explica que la sintaxis estudia cómo se combinan las palabras para formar oraciones, y que las palabras se clasifican en categorías gramaticales como sustantivos, verbos y adjetivos. Además, indica que existen criterios morfológicos, sintácticos y semánticos para clasificar las palabras, y que algunas palabras pueden ser difíciles de clasificar o pueden pertenecer a más de una categoría dependiendo del contexto.
Este documento explica los conceptos básicos de la morfología, que estudia la estructura interna de las palabras. Define la raíz y los afijos como los elementos morfológicos que componen las palabras. Explica que las palabras pueden ser simples, derivadas o compuestas dependiendo de la cantidad y tipo de morfemas. Además, distingue entre morfemas léxicos y gramaticales, y entre clases abiertas y cerradas de palabras. Por último, introduce el concepto de alomorfos para referirse a las variantes contextuales de los morfemas
Este documento explica los conceptos básicos de la morfología, que estudia la estructura interna de las palabras. Define la raíz y los afijos como los elementos morfológicos que componen las palabras. Explica que las palabras pueden ser simples, derivadas o compuestas dependiendo de si tienen raíz, sufijos derivativos o varias raíces. Además, distingue entre morfemas léxicos y gramaticales, y entre clases abiertas y cerradas en la morfología.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. Categoría gramatical
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Categoría gramatical (parte de la oración o categoría morfosintáctica) es una antigua
clasificación de las palabras según su tipo. En la gramática española el término fue introducido
por Antonio de Nebrija. Modernamente el término categoría gramatical se refiere a una
variable lingüística que puede tomar diferentes valores que condicionan la forma
morfológica concreta de una palabra mucho más general que el uso tradicional del término.
Índice
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1 Categorías en la gramática tradicional
2 Categorías en la gramática moderna
3 Distintas clasificaciones para las categorías gramaticales
4 Véase también
§Categorías en la gramática tradicional[editar]
En gramática tradicional la clasificación según categorías es de tipo semántico y no funcional.
El concepto tal como se introdujo la gramática tradicional se considera superado y ha sido
sustituido por un análisis más moderno, no obstante su uso sigue siendo común en la
gramática escolar y tradicional.
Las categorías que reconoce y la clasificación que propone la gramática tradicional
son morfológicas y no deben confundirse con la función sintáctica que desempeña la palabra o
grupo de palabras (locuciones).
La gramática tradicional distingue nueve partes de la oración (las ocho de Nebrija más el
artículo):
1. Determinante (aunque este puede ser considerado un tipo de adjetivo)
2. Sustantivo o nombre
3. Pronombre
4. Verbo
5. Adjetivo
6. Adverbio
7. Preposición
8. Conjunción
2. 9. Interjección
Las cinco primeras (artículo, nombre, pronombre, verbo y adjetivo) son las llamadas partes
variables de la oración, pues las palabras que pertenecen a estos tipos pueden variar
en género y número, sin dejar de ser la misma palabra. Una excepción la constituye el verbo,
que no varía en género, pero sí en número, persona, tiempo, modo, voz y aspecto.
Obviamente esta clasificación de la gramática tradicional no es aplicable a lenguas como el
chino, el turco o muchas lenguas amerindias, bien por carecer de flexión o bien por carecer de
preposiciones, o bien porque verbos y adjetivos forman una clase única.
§Categorías en la gramática moderna[editar]
Artículo principal: Rasgo gramatical
En teoría lingüística moderna, el término categoría gramatical incluye muchos más aspectos
que el término tradicional, que en general sólo se refiere a clases semánticas de palabras. En
términos generales una categoría gramatical es una variable morfológica que puede tomar
diversos valores para una clase de palabras a la que se aplica, por ejemplo, la clase de los
verbos presentan variaciones o realizaciones diferentes según su tiempo, modo, persona, etc.
y cada una de estas variables puede tomar diferentes valores, por ejemplo en español la
variable "tiempo" puede tomar los valores de pasado, presente o futuro. Normalmente las
categorías gramaticales están sujetas a restricciones de concordancia gramatical. Algunas de
las categorías gramaticales más frecuentes entre las lenguas de mundo son:
En los elementos predicativos (verbos):
Aspecto gramatical
Modo gramatical
Tiempo gramatical
Voz gramatical
Valencia (intrasitividad, transitividad, ditransitividad).
Animacidad
Evidencialidad
Intencionalidad (control)
En los elementos designativos (nombre, adjetivo):
Caso gramatical
Género gramatical
Número gramatical
Definición gramatical
Deixis
En elementos designativos y predicativos:
Género gramatical (en las lenguas semíticas).
3. Número gramatical
Animacidad
§Distintas clasificaciones para las categorías gramaticales[editar]
En gramática generativa, las categorías gramaticales se dividen en dos grandes clases:
Categorías léxicas. Forman parte de ella las clases de palabras que pueden ser seguidas
por un complemento con significado nocional y que pueden ser precedidas de otro
elemento que las especifique o las modifique gramaticalmente:
Verbo. Posee los rasgos [+V] (predicativo) y [-N] (no-denominativo). Selecciona
complementos verbales y es especificado gramaticalmente por elementos como la
negación y los verbos auxiliares. Forma Sintagmas Verbales.
Sustantivo. Posee los rasgos [-V] (no-predicativo) y [+N] (denominativo). Puede
seleccionar complementos del nombre y ser especificado gramaticalmente por
determinantes y cuantificadores. Forma Sintagmas Nominales
Adjetivo. Posee los rasgos [+V] y [+N]. Admite complementos del adjetivo y
especificadores gramaticales de 'grado'. Forma Sintagmas Adjetivos o Adjetivales
Preposición. Caracterizada como [-N] y [-V]. Selecciona obligatoriamente un
complemento (el elemento conocido por la tradición gramatical como 'término de la
preposición'). Es raro que lleve especificadores de carácter gramatical, pero sí se dan
algunos casos: suelen ser especificadores de grado o la negación, como en Juan es
[muy de su pueblo]; no tan hacia abajo. Forma Sintagmas Preposicionales
Adverbio. Categoría con problemas de adscripción de acuerdo con los parámetros [+/-
N] y [+/-V]. Hay propuestas que lo asimilan a la preposición con la diferencia de que
carecería de un complemento obligado. Actualmente, no hay unanimidad. Admite
complementos del adverbio y especificadores gramaticales de 'grado'. Forma
Sintagmas Adverbiales.
Categorías funcionales. Forman parte de ella las palabras que no pueden ser
modificadas y que hacen parte de una clase cerrada (o sea, que es imposible aumentar su
número por creación léxica):
Determinante
Cuantificador
Auxiliar
Conjunción
Complementador
4. Negación
Grado
Los estudios modernos de teoría lingüística han propuesto otras muchas categorías
funcionales, cuyo inventario y caracterización no es aceptado de manera unánime.
Las categorías léxicas poseen contenido o significado nocional, del mundo extralingüístico: en
este sentido, enlazan con las categorías mayores, de acuerdo a la clasificación de las clases
de palabras por la naturaleza de su significado. Las categorías funcionales poseen significado
gramatical, es por ello que se las llame categorías menores.
Por otro lado, las categorías léxicas mantienen importantes paralelismos con las clases
abiertas de palabras, en tanto que los nombres, adjetivos y verbos se ajustan a patrones de
productividad léxica. Como se ha dicho arriba, y aunque no puede postularse una total
identificación, las categorías funcionales enlazan con las clases cerradas de palabras.
Esto se podrá entender mejor con el siguiente ejemplo. Nótese que es posible crear nuevos
verbos o nombres (alguien puede inventar, si no se ha hecho ya, por
ejemplo, wikipedizar o wikiadicto, y estas voces ser entendidas por los hablantes de español y,
además, pueden acabarse extendiendo en el idioma), pero nadie puede sacarse de la manga
un "nuevo pronombre" o una "nueva preposición".
5. Categorías gramaticales. Artículo y sustantivo.
Categorías gramaticales
Es la función que cumple una palabra dentro de una oración.
Son 9 las categorías gramaticales en la gramática española: artículo, pronombre,
sustantivo o nombre, adjetivo, adverbio, verbo, preposición, conjunción e interjección.
Artículo
De manera general, es el determinante del sustantivo más simple. Precede al nombre
para anunciar su género y número.
Se divide en artículos determinados o definidos e indeterminados o indefinidos.
El artículo definido determina cosas que se supone son conocidas. Sus formas son:
Singular Plural
Masculino el los
Femenino la las
Neutro lo _
Reglas de uso de los artículos.
a) Un sustantivo femenino se acompaña de un artículo masculino si el sustantivo empieza
con a- o ha- acentuada.
El agua
El alma
Se exceptúan de esta regla:
- Los nombres de las letras “a” y “hache”.
- Cuando el artículo va antepuesto a un adjetivo: la ardua lucha, la áspera vida.
6. b) El artículo puede anteponerse a otras partes de la oración que no son sustantivos, pero
se emplean ocasionalmente como: el blanco, el porqué de las cosas, el sí.
c) Cuando el sustantivo va precedido de un adjetivo calificativo, el artículo precede
inmediatamente a éste: la blanca espuma, el dulce soñar.
d) El artículo también precede al calificativo cuando éste va pospuesto a un nombre de
persona: Pedro el Cruel. Alfonso el Batallador.
Contracción del artículo el.
Cuando el artículo el se emplea después de las preposiciones de y a, forma con ellas una
sola palabra:
A + el = al
De + el = del
Algunos casos en que se omite el artículo.
1.- Antes de los nombres propios de varón. En el lenguaje familiar suele anteponerse
artículos a los nombres propios de mujer: la Dolores, la María. Usados en plural, suele
anteponerse artículo a los nombres propios de varón, y, especialmente, cuando se usan
en plural nombres famosos: los Jorges, los Enriques, los López.
También se antepone artículo a los apodos y apellidos de algunos artistas y escritores
italianos: el Ticiano, el Ariosto.
2.- Los nombres de regiones, reinos, provincias, distritos y pueblos no suelen llevar
artículo antepuesto: Sevilla, Medellín, México. No obstante, cuando estos nombres van
seguidos de algún determinativo van acompañados de un artículo: La Roma de Nerón.
El artículo indefinido es el que determina vagamente a los sustantivos que precede. Las
formas son:
Singular Plural
Masculino Un Unos
Femenino Una Unas
Neutro Uno _
7. Con el fin de evitar la cacofonía, cuando el indefinido una se emplea antepuesto a la
palabra que empieza por a acentuada, pierde a veces su vocal final: un alma.
El artículo indefinido utilizado antes de un número cardinal indica que éste no es exacto
sino aproximado: llegaron unos quinientos viajeros.
Cuando uno, una, unos, unas se emplean sin sustantivo a qué referirse, lo hacen de
pronombres indefinidos: no está uno siempre para bromas.
Es muy frecuente el uso de los artículos indefinidos con énfasis para indicar la persona o
cosa a que se antepone se considera en la totalidad de las cualidades que le son
características: Pretende ser un Cervantes.
8. El artículo gramatical es
la parte de la oración que se ocupa de expresar el género y el número del nombre u
objeto en cuestión. O sea, el artículo sirve como actualizador determinante para así poder
precisar o bien actualizar la referencia de un sustantivo, para pasar de ser desconocido a algo
concreto. De alguna manera, el artículo gramatical lo que logra al ser usado correctamente es
situar aquello que se dice en el campo que corresponda y en el mutuo acuerdo de los
interlocutores.
En el caso del idioma español hay un artículo que define aquello que es masculino, el, cuando se
trata de singular, en tanto, los, en el caso que se quiera expresar pluralidad; y también uno
femenino, la, cuando se trata de expresar singularidad y las, cuando hablamos en plural. Por
ejemplo: La vaca tuvo terneros. Las vacas pastan en el campo; el reloj se detuvo a las
once de la mañana. Los relojes que coleccionas son realmente hermosos.
Una excepción a esta regla es que el artículo él se usa ante un femenino si la palabra empieza con
a tónica…el águila, el azúcar, entre otros.
Pero también existen artículos indefinidos como ser un (en el caso de los masculinos
singulares), una (cuando se trata de un femenino singular, unos (en los masculinos plurales)
y unas (femeninos plurales).
Remontándonos atrás en el tiempo, se devela que las lenguas indoeuropeas (lenguas
correspondientes a Europa y Asia Meridional) carecían de artículos, exceptuando al griego clásico
que sí los tenía. Y por su lado, las lenguas semíticas, salvo las más difundidas, el hebreo y el
árabe, carecen de artículos.
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