Categoría gramatical es una clasificación de las palabras según su tipo. Es una clasificación morfológica y no ha de confundirse con la función sintáctica que desempeña la palabra o grupo de palabras. La gramática tradicional distingue nueve partes de la oración.
Elemento 7 ingresos - plan general contableAleddi TV
Agrupa las cuentas de la 70 hasta la 79 comprende las cuentas de gestión de ingresos por la explotación de la actividad económica de las empresas; se clasifican de acuerdo con su naturaleza
Incluye las cuentas de ventas; variación de la producción almacenada; producción de los activos inmovilizados; los descuentos, rebajas y bonificaciones obtenidos y concedidos; Ingresos no operativos, ganancia por medición de activos y pasivos no financieros al valor razonable y los ingresos financieros. Por extensión, incluye las cuentas de cargas cubiertas por provisiones (78) y cargas imputables a cuenta de costos y gastos (79), las que se utilizan para transferir gastos.
La A le dijo a la B que le comentara a la C si podía avisar a la D para que contara a la E lo que, en secreto, le había comunicado la F...
Autor: Dolores Espinoza
Es el aniversario de la patria, es el homenaje a sus notables hombres que lo han dada todo por el país: defendiéndolo, estudiándolo, trabajando y dejando muy bien sentado su nombre en cualquier lugar donde se encuentre.
Demanda de indemnización de daños y perjuicios por responsabilidad extracontr...Aleddi TV
Hoy en día, es muy cotidiano que, al ver noticias, veamos accidentes de tránsitos, es por ello que a continuación tendrá un modelo de demanda de indemnización por responsabilidad extracontractual, en caso de que, al haber seguido un proceso penal, con sentencia a su favor como agraviado, no se haya constituido como actor civil.
Desde su Creación con los tratados de Roma en 1957, la Unión Europea ha mostrado grandes avances de integración a regional, básicamente en el nivel económico, demostrando así que es el mejor modelo de integración a nivel mundial que se ha logrado.
En este ensayo de investigación, se trata de dar un panorama general a todo el proceso de integración de la Unión Europea, y se divide en los siguientes puntos:
En el Perú es posible identificar ocho regiones naturales según Javier Pulgar Vidal. clasifica al territorio peruano con respecto a los pisos altitudinales, flora y fauna que este alberga.
En el presente trabajo, damos a conocer los principales conceptos de exportación, su clasificación de acuerdo a las diferentes operaciones de exportación, revisaremos la importancia que tiene las exportaciones para un país, así como los procesos para exportar mercancías.
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Las redes sociales, más allá de ser el espacio donde las personas intercambian información acorde a sus intereses, es el lugar perfecto para las marcas. No solo por la presencia y alcance que actualmente tienen en todo el mundo, sino porque son el mejor lugar para conocer de primera mano los gustos, deseos y hasta hábitos de las personas.
LAS FUENTES HIDROGRÁFICAS DEL PERÚ, RÍOS Y CATARATAS MAS CELEBRES DEL MUNDO, RIOS MAS CELEBRES DEL MUNDO, FUENTES DE ENERGÍA ELÉCTRICA, FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. CATEGORIASGRAMATICALES
Categoría gramatical es una clasificación de las palabras según su tipo. Es una
clasificación morfológica y no ha de confundirse con la función sintáctica que
desempeña la palabra o grupo de palabras. La gramática tradicional distingue nueve
partes de la oración:
I. SUSTANTIVOS. Son palabras que tienen función principal propia; nos sirven para
nombrar seres o cosas. Se dividen en:
Propios, cuando distinguen a una persona, cosa o entidad, de las demás de su
misma especie o agrupación. Ejemplos
Cicerón, Juan, González, Guadalajara, Argentina, Mediterráneo, manzana);
Comunes, cuando se generalizan los elementos de una misma especie.
Ejemplos
Niño, perro, país, río, fruta.
Concretos, cuando hablamos de una entidad real y palpable. Ejemplos
Silla, televisión, salón, cielo.
Abstractos, aquellos que se refieren a pensamientos o cualidades no
palpables. Ejemplos.
Paz, belleza, maldad, amor, rencor.
II. ADJETIVOS. Son palabras que modifican directamente al sustantivo. Se dividen
en:
Calificativos cuando agregan una cualidad. Ejemplo:
Niño inteligente; lobo salvaje; éstos, a su vez, se dividen en explicativos y
especificativos.
Determinativos, cuando limitan la extensión del sustantivo y se expresan a
partir de pronombres. Ejemplos
Segundo año; pocas manzanas; algunas personas.
III. VERBOS. El verbo es, junto con el sustantivo, una categoría principal propia que
funcionalmente indica acción. Desde el punto de vista sintáctico se dividen en:
Copulativos, cuando se enlazan al sujeto con un predicado nominal. Ejemplos
Juan está de vacaciones; María es inteligente.
Transitivos, cuando la acción del sujeto recae en un objeto directo. Ejemplos
Daniel compra chocolates; Laura tiene hambre.
2. Intransitivos, responden a las preguntas ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde?.
Ejemplos.
El examen será el viernes; María fue al parque.
Reflexivos, cuando el sujeto y el objeto son la misma persona o cosa.
Ejemplos
Lucia se baña.
Recíprocos, indican reciprocidad. Ejemplos. Laura y Miguel se aman.
Impersonales, no hay sujeto que realice la acción, y por lo general, se usan en
tercera persona. Ejemplos. hace mucho frío; llueve todas las tardes.
IV. ADVERBIOS. Son palabras que modifican al verbo, al adjetivo e, incluso, a otro
adverbio; se dividen en:
Adverbios de tiempo. Ejemplos. hoy, ayer, mañana, ahora, antes, después,
entonces, luego, tarde, temprano, pronto, cuando, siempre, nunca, jamás, ya,
mientras, aún, todavía ―llegó ayer―).
Lugar (aquí, ahí, allí, acá, allá, acullá, cerca, lejos, donde, adonde, dentro,
fuera, arriba, abajo, adelante, encima, atrás ―aquí vivo―);
Modo (bien, mal, como, cual, así, apenas, duro, despacio, alto, bajo, excepto,
salvo, buenamente, malamente ―estoy muy cansado―).
Cantidad (mucho, poco, muy, casi, harto, bastante, tanto, cuanto, nada ―más
caro―).
Comparación (tan, más, menos, mejor, peor ―muy grande―).
Afirmación (sí, cierto, ciertamente, verdaderamente, también ―sí llega hoy―).
V. ARTÍCULOS. Tienen la misma función que los adjetivos: modificar al sustantivo.
Se dividen en:
Definidos (el, la, los, las).
Indefinidos (un, uno, una, unos, unas).
VI. PRONOMBRES. Se trata de palabras que no tienen función propia; se
caracterizan por sustituir al sustantivo sin representar a personas determinadas.
Éstos se dividen en:
Personales (yo, nosotros, nosotras, tú, ustedes, él, ella, ellos,
ellas); demostrativos (este, ese, aquel)
Posesivos (mío, tuyo, suyo) y relativos (que, quien, cual, cuyo).
3. VII. PREPOSICIONES. Son unidades dependientes que sirven para modificar o
complementar sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios. Ejemplos.
La mochila de mi hermano; llegó desde el viernes; está con María; voy a la
escuela.
Las preposiciones en español son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde,
durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras.
VIII. CONJUNCIONES. Son unidades dependientes que sirven para enlazar palabras y
frases (Juan y Pedro; la escuela o el trabajo); sustantivos (México y Brasil),
adverbios (tarde como muchos); y verbos (compra y vende refacciones). Se
dividen en:
Copulativas (y, e, ni, que);
Disyuntivas (o, u);
Adversativas (pero, mas, que, sino);
Condicionales (si, como, con tal que, siempre que, dado que, ya que);
Causales (porque, pues, pues que, puesto que, supuesto que);
Comparativas (como, así, así como);
Finales (para que, porque, a fin de que).
Deductivas (con que, luego, pues, por consiguiente).
IX. INTERJECCIONES. Se trata de sonidos articulados con los cuales expresamos
algún estado de ánimo, admiración, dolor, alegría, entre otros, y que en su mayoría
equivalen a una expresión comunicativa completa; mencionemos como ejemplo:
¡ay!, ¡uf!, ¡hey!, ¡guau!, ¡súper!, ¡bah!