El Colegio Santa Catalina Labouré es un colegio privado concertado en Pamplona dirigido por las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paúl. Ofrece educación desde infantil hasta secundaria con énfasis en el bilingüismo, metodologías innovadoras como los talleres Montessori y el aprendizaje basado en proyectos, y el uso de las TIC. Sus valores se basan en la educación cristiana y la solidaridad.

1. C/ Abejeras, 5
31007 - Pamplona
T 948 19 92 03 F 948 23 81 33
www.santacatalinapamplona.es
Santa Catalina
Labouré
Hijas de la Caridad

2. Dossier Colegio Santa Catalina Labouré de Pamplona

3. 01 0402 03 05 06 07Estructura
organizativa
El Proyecto Educativo
de Centro recoge los
valores educativos, la
estructura del Colegio
y las funciones de
cada estamento.
Bilingüismo
La apuesta por el
INGLÉS es una
prioridad del Centro.
Es por lo que la
enseñanza del idioma
desde Educación
Infantil ocupa lugar
preferente en nuestra
oferta educativa.
Metodología
innovadora
Trabajamos con
metodologías
innovadoras en dos
áreas específicas:
Talleres Montessori
y Trabajo por
Proyectos.
Uso de las
TIC en la
formación
Nuestro centro basa
gran parte de su
oferta educativa
en el uso de las
Tecnologías de la
Información
y Comunicación (TIC).
Señas de
identidad:
Escuela Cristian
Vicenciana
La misión educativa
está orientada al
desarrollo integral
de la persona, según
el Evangelio y con
un estilo vicenciano
comprometido en una
enseñanza de calidad.
Nuestra
Propuesta
Educativa
Nuestra acción
educativa está basada
en una pedagogía
abierta, flexible e
innovadora.
Servicios e
Instalaciones
El Colegio ofrece
servicios y dispone de
amplias y completas
instalaciones
adaptadas a las
necesidades de
formación de
cada alumno/a y su
entorno.
índice

4. Señas de identidad:
Escuela Cristiana Vicenciana
01
“Educar en la responsabilidad,
los valores y el espíritu crítico”
Forma parte de la escuela cristiana
vicenciana, su misión educativa
está orientada al desarrollo integral
de la persona según el evangelio y
con un estilo vicenciano, inspirado
en San Vicente de Paúl y Santa
Luisa de Marillac. Cree en el
mensaje de Jesús de Nazaret
y evangeliza desde:
• su ambiente.
• su metodología educativa.
• sus esquemas organizativos y de
participación.
• las relaciones que establece con
el entorno.
• el anuncio de Jesucristo como
Buena Noticia.
Se compromete a dar una
enseñanza de calidad,
potenciando lo mejor de cada
alumno/a en el desarrollo de sus
competencias y preparando a los
alumnos/as para la vida, valorando
el saber como medio para servir
mejor a los demás.
Promueve el compromiso
con la justicia y el
espíritu de solidaridad,
especialmente con Haití
La Sociedad de San Vicente de
Paúl formada por un grupo de
profesores del Colegio, da clases
de apoyo escolar a algunos
alumnos con escasos recursos
económicos.
Santa Catalina Labouré es un Colegio Privado Concertado cuya
Titularidad pertenece a la Compañía de las Hijas de la Caridad de
San Vicente de Paúl.

5. Nuestra propuesta educativa
02 Nuestra propuesta educativa
se inspira en los siguientes
principios:
• Formación integral de los
alumnos/as mediante la
atención personalizada.
• Metodología innovadora:
Talleres creativos Montessori
y Trabajo por proyectos.
• Apuesta por el bilingüismo
y por el uso de las Tecnologías
de la Información (TIC).
• Vivencia de los valores
evangélicos: respeto, justicia,
solidaridad…
• Relaciones y clima educativo
basados en la cercanía y la
sencillez.
• Defensa de la vida y de la
naturaleza.
• Atención a los más
desfavorecidos.
Contamos con un equipo
docente motivado y
entusiasmado, que, junto con
el personal de administración
y servicios, los padres y la
Comunidad de Hijas de la
Caridad, se comprometen
en hacer del Colegio un lugar
donde la convivencia y el
aprendizaje se transforman en
experiencias de crecimiento,
de amistad y de alegría.
Apostamos por
la formación del
profesorado como
elemento fundamental
en la mejora continua en
nuestra acción educativa
Queremos ser una Comunidad
educativa que forme personas
con capacidad crítica,
responsables, respetuosas,
solidarias, abiertas a Dios,
al mundo y a la vida.
El proyecto Educativo concreta
la realización real, gradual y
progresiva de esta propuesta
en objetivos anuales.
Somos Centro colaborador de
la EOIDNA en inglés, francés
y alemán (títulos oficiales A2
y B1).

6. • Servicio de comedor.
• Acogida previa de 7:45 a 9:00 horas.
• Patio de recreo y juegos infantiles.
• Pistas polideportivas cubiertas.
• Pabellón polideportivo.
• Patio de recreo con pistas polideportivas y juegos infantiles.
• 3 aulas de informática con acceso a Internet y WiFi.
• Aulas con pizarras digitales.
• Aula de Inglés.
• Laboratorios de física-química y ciencias naturales.
• Biblioteca general y bibliotecas de aula.
• Sala de usos múltiples.
• Aula de plástica.
• Talleres tecnología y PCPI.
• Aula de cocina.
• Gimnasio.
• Capillas.
• Salón de actos.
• Salón de conferencias.
• Locales necesarios para la recepción, dirección, gestión,
administración, APYMA y demás servicios.
03
04Estructura
organizativa
Servicios e instalaciones
El Proyecto Educativo de
Centro fundamenta todas las
actividades que se realizan.
En él se recoge la estructura
del colegio, las funciones de
cada estamento, así como los
derechos y deberes de todos
los miembros de la Comunidad
Educativa, concretados en el
Plan y Reglamento de
Convivencia.
Añadir etapas educativas
• 1er Ciclo Educación Infantil.
• 2º Ciclo Educación Infantil.
• Educación Primaria.
• UT-TGD
• ESO
• UCE
• PCPI
• PCPIE

7. Bilingüismo
05
La apuesta por el INGLÉS es una prioridad del centro. La sociedad
demanda personas bilingües que sean capaces de emplear castellano
e inglés en todos los ámbitos de la vida. Es por ello que la enseñanza
del idioma desde Educación Infantil ocupa lugar preferente en nuestra
oferta educativa.
El objetivo es la formación de alumnos y alumnas competentes en
todas las destrezas que un idioma extranjero requiere: comprensión
expresión tanto oral como escrita.
El profesorado especialista comienza a trabajar con los alumnos
desde la más temprana edad y el proyecto BILINGÜE continúa de
forma progresiva.
La Pedagogía del INGLÉS abarca todos los aspectos y retos
que nuestros alumnos encontrarán a lo largo de su vida. El mundo
cotidiano, científico, lingüístico y tecnológico es abordado en
BILINGÜE, con el objetivo de que estén preparados para utilizar
estos conocimientos el día de mañana.

8. 06
Metodología innovadora
Nuestra acción educativa está
basada en una pedagogía
abierta, flexible e innovadora.
Trabajamos con metodologías
innovadoras en dos áreas
específicas: Talleres creativos
Montessori y trabajo por
Proyectos.
Talleres creativos Montessori
Falta texto de la metodología
Montessori. Falta texto de la
metodología Montessori.
Falta texto de la metodología
Montessori. Falta texto de
la metodología Montessori.
Falta texto de la metodología
Montessori.
Trabajo por Proyectos
El trabajo por Proyectos se
basa en organizar contenidos
de distintas materias con unas
actividades cuya temática
sea común. Este enfoque
motiva a los alumnos en su
aprendizaje porque les permite
seleccionar temas de su interés
relacionando aspectos de la
vida cotidiana con las áreas del
currículo.
De esta manera se favorece
la integración de sus
conocimientos, habilidades y
actitudes.

9. 07 Contacta con nosotros
Desde este espacio les
invitamos a solicitar más
información complementaria
y de este modo solventar
cualquier duda que tenga a la
hora de seleccionar
la educación de su hijo/a.
A continuación, le indicamos
las diferentes opciones que
dispone:
Ubicación:
C/ Abejeras, 5
31007 - Pamplona
Teléfono: 948 19 92 03
Fax: 948 23 81 33
Web:
www.santacatalinapamplona.es
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Finalmente, con motivo de
mejorar la comunicación
entre profesorado-alumnado-
padres, puede indicar su
dirección de correo electrónico
(email) donde podrá recibir
periódicamente las acciones
y comunicaciones que desde
el Colegio se lleven a cabo:
Nombre:
Teléfono:
E-mail:
Firma de consentimiento:
Uso de las TIC en la
formación
Las nuevas tecnologías nos ofrecen una gran
cantidad de información. Todo se encuentra a un
solo clic de cualquier ordenador gracias a Internet.
Esta riqueza de contenidos es una herramienta
clave para mejorar el campo de la educación.
Por eso entendemos todo esto como un gran me-
dio que facilita la organización del conocimiento,
el desarrollo de técnicas de comprensión, la trans-
ferencia de la información, la reflexión,
la expresión, la creación,…
En la actualidad, el Colegio Santa Catalina
Labouré basa gran parte de su oferta educativa en
el uso de las Tecnologías de la Información
y Comunicación (TIC).
A través de la creación de un nuevo portal web,
más dinámico e interactivo con los usuarios
(alumnos, familias y profesores)
se pretende impartir una educación basada en
estas tecnologías.
Nuestra preocupación por el uso responsable de
las mismas nos lleva a procurar una formación
adecuada a nuestros alumnos y alumnas en este
ámbito tan importante hoy en día.