El documento presenta una discusión sobre las inteligencias múltiples propuestas por Howard Gardner en 1983. Según este modelo, la inteligencia no es algo unitario sino un conjunto de capacidades distintas como la lingüística, lógica-matemática, espacial, musical, corporal, intrapersonal, interpersonal y naturalista. Cada una de estas inteligencias es semi-independiente y diferente en nivel de generalidad.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“FRANCISCO DE MIRANDA”
PROGRAMA DE DESARROLLO
INTEGRAL DEL PERSONAL ACADEMICO
IX COHORTE

2. PROF. CARLOS RODRIGUEZ

3. PROF. ANISBELIA PIÑERO

4. Responsable de los lazos sociales, hormonas, sentimientos
sexuales, emociones, memoria contextual, expresividad
inmediata.
Proporciona el afecto que los mamíferos necesitan para
sobrevivir, por tanto se introducen los sentimientos: Dar o recibir
afecto, recibir atención, consideración, escucha, Compasión,
ternura, empatía.
Promueve la productividad, la satisfacción en el trabajo

10. PROF. ADRIANA CALDERON

11. PROF. KLEIVER CABRERA
UN MODELO LIBRO DE 1983
HOWARD GARDNER
Inteligencia no es vista como algo unitario
que agrupa diferentes capacidades
específicas con distinto nivel de
generalidad, sino como un conjunto de
inteligencias múltiples, distintas y semi-
independientes.

12. Lingüístico verbal Lógica matemática Espacial
Musical
Corporal cinestésica
Intrapersonal
Interpersonal
Naturalista

13. PROF. VIANNESA GARCIA