El documento describe las ciencias de la educación como el conjunto de disciplinas que estudian los fenómenos educativos desde diferentes perspectivas teóricas y prácticas. Explica que las ciencias de la educación tienen un carácter integrador y holístico, y que se han constituido a partir de disciplinas como la filosofía, psicología, sociología, historia de la educación, economía de la educación y pedagogía.