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Población
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Objetivo y Contenido
• Objetivo general:
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• Cada participantes se le distribuye un atribnuto de una identidad de un
conciudadano
• Con base en ella diligencia un cuestionario que servirá para que lo represente
en la “caminata para reconcernos en la diferencia”
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• Una vez allá es indispensable guardar silencio para escuchar y poder seguir las
instrucciones
• Haremos una línea continua longitudinal de la mitad de un arco a la mitad del
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Ciudadanía y salud de la Población

  • 1. Ciudadanía y Salud de la Población Francisco Lamus Lemus, MD, Ms, Mph Centro de Estudios en Salud Comunitaria - CESCUS Facultad de Medicina Universidad de La Sabana
  • 2. Objetivo y Contenido • Objetivo general: – Saber preparse para iniciar actividades con una comunidad para acordar el camino hacia un propósito compartido • Contenidos – Comprender la posición individual respecto a la salud como construcción colectiva – El dilema de la salud como producto del mercado para el consumo individual o construcción colectiva – Salud-enfermedad y totalitarismo-democracia – Ciudadanía y el sentido de lo público – Los mercados en las instituciones de la salud – El dilema político (individual e institucional)
  • 3. Taller – El ejercicio busca hacer evidentes la influencia que diferentes circunstancias, acontecimientos, posturas y acciones tienen sobre las decisiones individuales y colectivas – Se suministran las reglas de juego • Cada participantes se le distribuye un atribnuto de una identidad de un conciudadano • Con base en ella diligencia un cuestionario que servirá para que lo represente en la “caminata para reconcernos en la diferencia” • Nos desplazaremos a un campo de fútbol • Una vez allá es indispensable guardar silencio para escuchar y poder seguir las instrucciones • Haremos una línea continua longitudinal de la mitad de un arco a la mitad del otro arco con un metro de distancia entre cada persona • Se irán haciendo una serie de preguntas correspondientes a tres bloques diferentes: 1) Determinantes de Salud-Enfermedad 2) Simulación posiciones sociales 3) Posturas políticas • Se repartirán una serie de roles que cada persona tratará de representar • Cada persona deberá registrar en una hoja de papel orientadora los pasos hacia delante o los pasos hacia atrás que da en cada una de los escenarios
  • 4. Elaboración • Al terminar el grupo se divide por tercios, el de adelante, el del medio y el posterior • Cada grupo escogerá un director, un anotador y un relator • Cada grupo presentará sus observaciones sobre los factores que influyeron para que las personas terminaran en las posiciones que terminaron
  • 6. La analogía del precipicio
  • 7. La analogía del precipicio
  • 8. La analogía del precipicio

Notas del editor

  1. Figure 2. Expanded cliff analogy to address how health disparities arise. As described in the text, we must acknowledge that the cliff is not flat but is in fact three-dimensional. At some parts of the cliff, the ambulance may be there but may be slow or go off in the wrong direction. Or there may be no ambulance, no net, nor fence. And the center of the population may be closer to the edge. Addressing the social determinants of health, which involves moving the center of the population away from the edge of the cliff, is different from addressing the social determinants of equity, which involves monitoring and addressing the three-dimensionality of the cliff, differences in the distribution of resources, and differences in the distribution of populations.