El documento define la ciudadanía digital como las normas de comportamiento para el uso de la tecnología. Describe nueve áreas de comportamiento relacionadas con la ciudadanía digital, incluyendo la netiqueta, la comunicación, la educación, el acceso, el comercio electrónico, la responsabilidad, los derechos, la ergonomía y la seguridad. También discute los riesgos del mal uso de la tecnología y la importancia de enseñar una ciudadanía responsable para prevenir dichos riesgos.

3. I.N.W.T.D.
Nombre: Katherine Lisbeth Henriquez.
Profesor: Manuel Andrade.
Materia: Informatica.
Secciòn: 1-7G.
Año: 2015.

4. Ciudadanía digital también
denominado :
Ciberciudadanía
E-ciudadanía.

5. La Ciudadanía digital es
definida como :
Las normas de comportamiento
que conciernen al uso de la
tecnología aunque el propio
concepto se considera en proceso
de definición permanente a
medida que evolucionan las
posibilidades de la tecnología.

6. La ciudadanía digital comienza a
plantear el manejo de algunas reglas
escritas o normas sobre el
comportamiento y el buen uso de estas
tecnologías. Se han detectado nueve
áreas de comportamiento para que se
entienda la complejidad que tiene el mal
uso, uso y abuso de la tecnología .

7. 1-Netiqueta (etiqueta):
Estándares de conducta o manera de proceder con
los medios electrónicos. Por ejemplo un mal uso:
alumnos que utilizan la mensajería instantánea para
mandar y recibir mensajes que no tienen relación
con el trabajo que se plantea.

8. 2-
Comunicación:
Intercambio electrónico de información. Un mal
uso: usarla mensajería instantánea donde el uso de
mala gramática, abreviaciones y modismos o
lenguaje popular, puede llevar a malos hábitos en la
escritura formal.

9. 3-Educación:
Es el proceso de enseñar y aprender
sobre tecnología y su utilización. Un mal
uso: utilizar celulares o telefonía de
mano para dar respuesta a exámenes o
pruebas.

10. 4-Acceso:
Participación electrónica plena en la sociedad. Un
mal uso: las escuelas ignoran o subestiman las
necesidades tecnológicas de grupos marginados.

11. 5-Comercio electrónico:
Compraventa electrónica de bienes y servicios. Un mal
uso: realizar compras en línea sin saber cómo proteger
adecuadamente su identidad (robo de identidad).

12. 6-Responsabilidad:
Responsabilidad por hechos y acciones en los medios
electrónicos. Un mal uso: copiar material de Internet y
no dar el crédito a los autores de este.

13. 7- Derechos:
Es la libertad que tienen todas las personas en el mundo
digital. Un mal uso: las institución de enseñanza no
protegen los derechos de los usuarios que trabajan con la
tecnología de la escuela.

14. 8- Ergonomía:
Es el conjunto de conocimientos científicos aplicados
para que el trabajo, los sistemas, productos y ambientes
se adapten a las capacidades y limitaciones físicas y
mentales de la persona.

15. 9- Seguridad (auto protección):
Precauciones para garantizar la seguridad en los medios
electrónicos. Un mal uso: asumir que no hay ninguna
necesidad de proteger los datos electrónicos.

16. Riesgos:
En la actualidad cada vez se le da una mayor
importancia a la enseñanza para una
ciudadanía responsable, que nos ayude a
prevenir los riesgos que se pueden originar a
partir del mal uso de las Nuevas Tecnologías
de la Información y Comunicación (NTICs)
cotidianamente, especialmente para los
menores

17. ¿A qué llamamos Ciudadanía
Digital?
Nos referimos a la construcción de pautas de
convivencia y de comportamiento cuando
interactuamos en entornos virtuales.
Compartir pautas de convivencia en el uso de
los dispositivos tecnológicos favorece que
estos entornos sean más seguros y se
produzcan menos situaciones conflictivas
entre los niños, niñas y adolescentes.