El documento proporciona las instrucciones para las actividades de inglés de los días lunes 1 y martes 2 de junio para el tercer grado. El lunes, los estudiantes completarán ejercicios en el libro de estudiante y el libro de práctica relacionados con preguntas en pasado simple. El martes, continuarán practicando preguntas de sí/no y completarán más ejercicios en el libro de práctica sobre preguntas en pasado simple.

1. Third Grade
Monday 1st and
Tuesday 2nd
English class

2. INSTRUCCIONES
Las evidencias serán enviadas al correo:
maestra.mariana@abrahamcastellanos.com
Los resúmenes están marcados de color verde y serán escritos en el
cuaderno.
Las actividad 1 y 2 se realizará en el Student book
Las actividades 3, 4 y 5 se realizara en el Practice Book

3. Monday 1st Junes Activity 1
• Student book page 87. Exercise 2: Read and write the
questions words. After answer all the questions.
• Exercise 3: Read and write three questions about Yuri
Gagarin. Recuerda que después de la (question word) what,
where, when utilizas el auxiliar did más sujeto más verbo y al
último el complemento. Example: What did Edmund leave at
the top of Everest?

4. Student Book page 89 Activity 2
• Exercise 1: Read The History of the Boy Scouts and Girl
Scouts and match the dates with the events.
• After, read the second part and answer the five questions.

5. Tuesday 2nd June
• Practice book page 84 YES / NO QUESTIONS. Recuerda
que este tipo de preguntas se responde con un Yes subject
did o un No subject didn’t
• Did Amelia Earhart fly a plane? Yes she did

6. Activity 3 Practice book 84
• Listen and number the places on the map. Escucha el audio
29 de tu disco y enumera.
• Then, read and write the verbs in the correct question and
answer each one

7. Questions in past simple
Te muestran algunas question words (what= Qué, where= Dónde,
when=Cuándo, How many= Cuántas) y la forma de responder.
Example:
What did he discover? He discovered an ancient Civilization.
Todas las preguntas serán contestadas con el verbo en pasado
simple como muestra el ejemplo. El verbo que utilizarás para
contestar es el mismo que aparece en la pregunta.

8. Practice book page 85 Activity 4
• Exercise 2. Read and fill in the blanks with the verbs.
• After, answer the questions and write the question for each
answer.

9. Practice book page 86 Activity 5
• Elabora la página 86 con ayuda de tu student book pág. 86.
Mark check o cross in the lines.
• Tacha y escribe la palabra correcta a un lado así como en las
líneas si es correcto o no. También puedes utilizar tu disco
track 30 para elaborarlo.

10. • En la misma página completa la tabla con los tres
exploradores que menciona la canción. WHO= quién
• What = Qué