PRESENTACIÓN DEL SUSTANTIVO

1. Recuperamos los saberes previos:
?
?
?

2. ¿Qué artículos acompañan a
estan palabras?
01
¿Qué otros artículos
conoces?
02
¿Cuál es la función de los
artículos?
03
Recuperamos los saberes previos:

3. Retroalimentamos:

4. Tenemos un conflicto:
¿Cómo llamamos a las palabras que acompañan los
artículos?
¿Los artículos siempre acompañarán a estas
palabras?
?
?

5. Hoy reconoceremos a los
sustantivos dentro del
texto “Navidad en familia”
PROPÓSITO DE LA
EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE

8. ¿Para qué vamos a leer?

9. VAMOS A LEER

10. Hoy reconoceremos a los
sustantivos dentro del
texto “Navidad en familia”
PROPÓSITO DE LA
EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE

11. Actividad en clase:
En un ¼ de papelógrafo, las parejas de trabajo
deben escribir cinco de los artículos resaltados
con sus respectivos sustantivos.

12. Las palabras que
el artículo
acompaña se
llaman
SUSTANTIVO
https://www.youtube.com/watch?v=p0eyWoajuP8&ab_channel=HappyLearnin
gEspa%C3%B1ol

13. PERSONAS
ANIMALES OBJETOS
LUGARES

14. VEAMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO:
En la cena navideña, algunos cantan villancicos y otros tocan la
pandereta.
Las cena
El pandereta
GÉNERO NÚMERO
CONCORDANCIA

15. SUBRAYEMOS
SUSTANTIVOS

16. VEAMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO:
A Pedro le gusta mucho la época navideña por lo colorido que están
las casas por todas las luces que encienden
COMÚN PROPIO