El documento presenta una lección sobre la clasificación de los seres vivos en sus reinos. Incluye actividades como ver videos, completar un cuadro sobre las características de cada reino, hacer una lista de términos y una tarea de investigar sobre tres de ellos. El estudiante debe resolver un crucigrama como desafío de la semana.
Apuntes para la clase de Naturales de 3°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (semana del 01 al 05 de noviembre de 2021).
ieti ajc olga lucia lloreda 3° Naturales
Este documento presenta un taller de comprensión lectora sobre la comunicación. El objetivo es definir y ilustrar el valor de la comunicación. Se explican conceptos clave como el intercambio de información entre emisor y receptor a través del habla, la escucha, la lectura y la escritura. Los estudiantes ven un video sobre la comunicación y analizan un cuento, resumiéndolo e ilustrando su mensaje. Al final, deben comentar lo aprendido con sus padres y anotar un consejo sobre cómo ser buen comunicador.
El documento define la oración gramatical, sus partes y clases. Explica que una oración es un conjunto ordenado de palabras que transmite una idea completa usando un verbo. Identifica las partes de la oración y las cuatro clases de oraciones según la actitud del hablante: enunciativas, interrogativas, imperativas y exclamativas. Incluye actividades para que los estudiantes identifiquen estas características en oraciones ejemplo.
Este documento presenta una lección sobre polígonos. Define polígonos como superficies limitadas por lados rectos y explica que el área es la medida de la superficie interior de una figura. Incluye actividades como completar un cuadro con información sobre figuras, identificar polígonos regulares e irregulares, y crear un tangram. Proporciona enlaces a recursos adicionales sobre polígonos.
Dos inventos colombianos ayudaron a mejorar la vida de las personas. Un grupo de estudiantes creó un vehículo solar que funciona con energía renovable. Dos inventores desarrollaron un marcapasos artificial externo con electrodos internos que permite aumentar la calidad de vida de aquellos con problemas de ritmo cardíaco.
Este documento propone varias estrategias para enseñar ciencias a estudiantes contemporáneos, incluyendo usar tecnologías como Diigo y blogs, enseñar temas de actualidad, adaptar proyectos británicos como UPD8 y SATIS REVISITED, y crear redes de profesores para compartir recursos.
El documento habla sobre el origen del universo y nuestro sistema solar. Explica que según los astrónomos, el universo se formó hace entre 10 y 20 mil millones de años como resultado de una gran explosión (Big Bang) que lanzó materia en todas direcciones, la cual al enfriarse formó galaxias, estrellas y planetas. También define el sistema solar como el conjunto formado por el sol y los ocho planetas que giran a su alrededor, incluyendo la Tierra. El documento incluye actividades como ver videos y responder pregunt
La carta describe un recurso educativo sobre la contaminación del agua para estudiantes de quinto grado. El recurso incluye información sobre diferentes temas como qué es la contaminación del agua, los tipos de contaminantes, las fuentes de contaminación, los efectos de la contaminación del agua y acciones para cuidar el agua. El recurso utiliza lecturas, videos, foros de discusión y actividades interactivas para que los estudiantes exploren el tema.
El documento presenta una lección sobre la clasificación de los seres vivos en sus reinos. Incluye actividades como ver videos, completar un cuadro sobre las características de cada reino, hacer una lista de términos y una tarea de investigar sobre tres de ellos. El estudiante debe resolver un crucigrama como desafío de la semana.
Apuntes para la clase de Naturales de 3°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (semana del 01 al 05 de noviembre de 2021).
ieti ajc olga lucia lloreda 3° Naturales
Este documento presenta un taller de comprensión lectora sobre la comunicación. El objetivo es definir y ilustrar el valor de la comunicación. Se explican conceptos clave como el intercambio de información entre emisor y receptor a través del habla, la escucha, la lectura y la escritura. Los estudiantes ven un video sobre la comunicación y analizan un cuento, resumiéndolo e ilustrando su mensaje. Al final, deben comentar lo aprendido con sus padres y anotar un consejo sobre cómo ser buen comunicador.
El documento define la oración gramatical, sus partes y clases. Explica que una oración es un conjunto ordenado de palabras que transmite una idea completa usando un verbo. Identifica las partes de la oración y las cuatro clases de oraciones según la actitud del hablante: enunciativas, interrogativas, imperativas y exclamativas. Incluye actividades para que los estudiantes identifiquen estas características en oraciones ejemplo.
Este documento presenta una lección sobre polígonos. Define polígonos como superficies limitadas por lados rectos y explica que el área es la medida de la superficie interior de una figura. Incluye actividades como completar un cuadro con información sobre figuras, identificar polígonos regulares e irregulares, y crear un tangram. Proporciona enlaces a recursos adicionales sobre polígonos.
Dos inventos colombianos ayudaron a mejorar la vida de las personas. Un grupo de estudiantes creó un vehículo solar que funciona con energía renovable. Dos inventores desarrollaron un marcapasos artificial externo con electrodos internos que permite aumentar la calidad de vida de aquellos con problemas de ritmo cardíaco.
Este documento propone varias estrategias para enseñar ciencias a estudiantes contemporáneos, incluyendo usar tecnologías como Diigo y blogs, enseñar temas de actualidad, adaptar proyectos británicos como UPD8 y SATIS REVISITED, y crear redes de profesores para compartir recursos.
El documento habla sobre el origen del universo y nuestro sistema solar. Explica que según los astrónomos, el universo se formó hace entre 10 y 20 mil millones de años como resultado de una gran explosión (Big Bang) que lanzó materia en todas direcciones, la cual al enfriarse formó galaxias, estrellas y planetas. También define el sistema solar como el conjunto formado por el sol y los ocho planetas que giran a su alrededor, incluyendo la Tierra. El documento incluye actividades como ver videos y responder pregunt
La carta describe un recurso educativo sobre la contaminación del agua para estudiantes de quinto grado. El recurso incluye información sobre diferentes temas como qué es la contaminación del agua, los tipos de contaminantes, las fuentes de contaminación, los efectos de la contaminación del agua y acciones para cuidar el agua. El recurso utiliza lecturas, videos, foros de discusión y actividades interactivas para que los estudiantes exploren el tema.
Este documento presenta un proyecto educativo TIC para docentes del Liceo Caucasia en Antioquia, Colombia. El proyecto busca empoderar la informática y las tecnologías como un área transversal en los grados 8 y 9. Se caracteriza a 5 docentes y su institución educativa, y se describe una secuencia didáctica sobre embarazo adolescente que utiliza recursos digitales. Finalmente, se presenta el diagnóstico inicial de los estudiantes y la estructuración del proyecto educativo TIC.
Este documento presenta una guía didáctica para utilizar un video sobre la reproducción humana con estudiantes de sexto grado. El video se utilizará para introducir el tema y cubrirá desde la fecundación hasta el nacimiento. Antes y durante la reproducción del video, el maestro realizará preguntas para verificar la comprensión de los estudiantes. Después, se profundizará en el tema y los estudiantes completarán un proyecto en equipo para evaluar su aprendizaje.
Este documento presenta una guía didáctica para utilizar un video sobre la reproducción humana con estudiantes de sexto grado. El video se utilizará para introducir el tema y cubrirá desde la fecundación hasta el nacimiento. Antes y durante la reproducción del video, el maestro realizará preguntas para verificar la comprensión de los estudiantes. Después, se profundizará en el tema y los estudiantes completarán un proyecto en equipo para evaluar su aprendizaje.
Este documento describe los riesgos de usar biopolímeros en el cuerpo. Analiza el conocimiento de estudiantes sobre los biopolímeros y sus riesgos. Los resultados mostraron que la mayoría conocían los biopolímeros pero había opiniones divididas sobre sus riesgos. Concluye que los biopolímeros pueden causar problemas de salud y baja autoestima, y recomienda no usarlos e informarse sobre opciones más seguras.
Este documento presenta una WebQuest diseñada para estudiantes de tercer grado sobre desastres naturales y causados por humanos. La tarea implica investigar estos desastres e identificar formas de prevenirlos. Los estudiantes trabajarán en grupos para crear mapas conceptuales, compartir puntos de vista y observar videos, con el objetivo de comprender cómo los humanos contribuyen a desastres y qué acciones se pueden tomar.
Este documento trata sobre la atención temprana en España, especialmente en la Comunidad de Madrid. Explica que la atención temprana incluye intervenciones sanitarias, educativas y sociales dirigidas a niños de 0 a 6 años con discapacidades o riesgo de discapacidad, y a sus familias. También analiza cómo la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y el Comité de los Derechos del Niño reconocen la atención temprana como un derecho humano fundamental.
Este documento describe la terapia ocupacional y cómo la ocupación es fundamental para el bienestar humano. Explica que la ocupación controla y equilibra la vida de una persona y depende de sus aspiraciones, necesidades y entorno. Además, señala que la falta de ocupaciones significativas representa una amenaza para la salud y que la ocupación es efectiva para la rehabilitación cuando existe una enfermedad. Finalmente, destaca cómo la web ofrece nuevas ocupaciones significativas e inclusivas para personas con discapacidad.
Este documento presenta una guía didáctica para enseñar sobre la reproducción humana a estudiantes de 6to grado utilizando una presentación Prezi y un video explicativo. La lección introducirá los órganos reproductivos y el proceso de fecundación, embarazo y parto a través de preguntas durante el video. Los estudiantes completarán un trabajo final individual o en grupos para evaluar su comprensión, con oportunidades adicionales para aquellos que necesiten más apoyo.
Este documento describe la terapia ocupacional y cómo la ocupación es fundamental para el bienestar humano. Explica que la ocupación controla y equilibra la vida de una persona y depende de sus necesidades, aspiraciones y entorno. La ausencia de ocupaciones significativas representa una amenaza para la salud. Cuando una persona tiene una enfermedad, la ocupación es efectiva para la rehabilitación. La web ofrece nuevas oportunidades de ocupación significativa para todo tipo de personas a través de páginas y herramientas útiles
Este documento presenta la sesión de aprendizaje No. 02 sobre la reproducción humana para estudiantes de tercer grado. La sesión incluye actividades como ver un video sobre el embarazo adolescente y responder preguntas, identificar los órganos reproductores humanos en gráficos, y describir las funciones de dichos órganos usando un organizador visual. La sesión evalúa el aprendizaje de los estudiantes a través de preguntas y concluye con una tarea sobre un cuadro comparativo de los sistemas re
Este documento presenta la planeación didáctica de una lección de Formación Cívica y Ética para estudiantes de 2° grado. La lección se enfoca en los derechos de las niñas y los niños y consta de tres partes: la introducción, donde se presenta una historia y se discuten preguntas iniciales; el desarrollo, con un video y actividades individuales; y el cierre, con ejercicios de evaluación. El objetivo es que los estudiantes identifiquen y relacionen sus derechos básicos.
Este documento presenta una historieta sobre salud ocupacional creada por Angie Paola Loaiza Alvarez para una clase. La historieta contiene 12 viñetas e informa sobre conceptos básicos de salud ocupacional como el significado de términos como accidente, incidente y factores de riesgo a través de diálogos e imágenes de un profesor explicando estos conceptos a sus estudiantes.
Este documento presenta una historieta sobre salud ocupacional creada por Angie Paola Loaiza Alvarez para una clase. La historieta contiene 12 viñetas e informa sobre conceptos básicos de salud ocupacional como el significado de términos como accidente, incidente y factores de riesgo a través de diálogos e imágenes de un profesor explicando estos conceptos a sus estudiantes.
Ciencia y tecnología para evitar la reprobaciónMarisol Nevarez
Este documento describe un proyecto diseñado para prevenir el reprobado de estudiantes en Ciencias I en una escuela secundaria en Guadalajara, México. El proyecto utilizará una webquest para guiar a estudiantes en riesgo a través de actividades en línea que refuerzan los conceptos clave. El objetivo es permitir que los estudiantes adquieran los conocimientos necesarios para aprobar la asignatura. El proyecto se implementará durante dos semanas y evaluará los logros de los estudiantes al final.
El documento presenta una guía para la preparación de simulacros escolares. Explica que los simulacros son una forma de aprender haciendo y practicar lo planificado para situaciones de desastre. Se divide en tres fases: la primera presenta conocimientos preliminares sobre identificar amenazas en la comunidad y qué es un simulacro; la segunda enseña cómo planificar un simulacro; y la tercera cómo realizarlo. El objetivo es que la comunidad escolar sepa cómo responder ante desastres mediante la práctica de simulacros perió
Similar a Clase naturales 3-08-12-21_reproduccion humana (20)
Este documento explica los factores bióticos y abióticos que integran un ecosistema y cómo se relacionan. El autor enseña que los factores bióticos y abióticos se relacionan entre sí, por ejemplo las plantas compiten por la luz del sol. También describe relaciones interespecíficas como la simbiosis, depredación, parasitismo y comensalismo. Finalmente, propone una actividad de dibujar un ecosistema con cadena alimenticia y ciclo biogeoquímico.
Este documento presenta información sobre la proporcionalidad y la regla de tres. Define conceptos como magnitud, proporcionalidad directa e indirecta. Incluye ejemplos de problemas resueltos usando la regla de tres directa e indirecta. También contiene enlaces a videos explicativos y actividades para que los estudiantes practiquen la solución de problemas de proporcionalidad.
Este documento presenta las características de la caricatura y la historieta como sistemas simbólicos. La caricatura exagera la apariencia física para crear un parecido humorístico, mientras que la historieta narra una historia a través de ilustraciones con o sin texto. El documento también incluye actividades para que los estudiantes exploren ejemplos y aprendan a crear caricaturas e historietas, así como una tarea sobre signos, señales y símbolos.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
1. Seres vivos:
“Reproducción humana”…
Docente William S. Díaz (C. Naturales 3°)
Cali, agosto 12 2021
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2021
3. Saberes previos...
Observa el vídeo y
luego, responde la
pregunta:
¿Cuáles son las 3
etapas de la
reproducción humana?
R/= _____________
________________
________________
https://www.youtube.com/watch?v=dHArUmSW4PQ
7. Actividad:
(1) Observa el
mapa mental y
luego, (2)
elabora 3
preguntas y
respuestas con
su contenido;
(3) luego, llena
el cuadro…
https://tercercicloveracruz.jim
dofree.com/6%C2%BA-de-
primaria/ciencias-naturales/
8. Completa el cuadro:
REPRODUCCIÓN HUMANA (CONCEPTOS CLAVES)
CONCEPTOS DEFINICIONES EJEMPLOS
SEXUAL-VIVÍPARA
FECUNDACIÓN
GESTACIÓN
EMBARAZO
9. Haz una
lista de 10
términos
usados en
estos
vídeos:
Auto-
evaluación:
https://www.youtube.com
/watch?v=mFrsphXEQAc
10. Tarea…
De la lista
anterior
investiga
más sobre
tres de
ellos …
https://www.youtube.com/watch?v=IteZ6nT015k
https://www.youtube.com/watch?v=xYWSDwWwJFs
https://www.youtube.com/watch?v=O74A7xvv_2c
https://www.youtube.com/watch?v=ZZxisViUh-U
https://www.youtube.com/watch?v=hfjgWVlyVPM
11. Desafío de la semana…
Elabora y expone un cartel de uno de los
conceptos claves del tema de hoy...