2. EL FUTURO
• TURBULENCIA Y CAOS
• INNOVACION PERMANENTE
• DECISIONES MUY RÁPIDAS
• MENOS INTERMEDIARIOS
• COMPETENCIA GLOBAL EN TODOS
LOS FRENTES
• MAYORES EXPECTATIVAS DE LOS CLIENTES
• AVANCES TECNOLÓGICOS
3. Que es un Proyecto
Es la búsqueda de
una solución
inteligente
al planteamiento
de un problema
La cual tiende a
resolver una
necesidad humana
5. Que es un Proyecto de
inversión
Es un plan
que si se le asigna
determinado
monto de capital
y se le
proporciona
insumos de varios
tipos
Producirá un bien
o un servicio
útil al ser humano
y ala sociedad
6. Por qué son necesarios
los proyectos
Aseguran resolver una necesidad humana
de forma eficiente, segura y rentable
Una inversión inteligente requiere una
base que lo justifique
Esa base es precisamente un proyecto
estructurado y evaluado
7. DECISIÓN SOBRE UN
PROYECTO
Para tomar la
decisión sobre un
proyecto
Someterlo a un
análisis
multidisciplinario
de diferentes
especialistas
El análisis debe
ser lo más
completo posible
9. EVALUACIÓN DE
PROYECTOS
Es la parte fundamental del estudio
Es la base para decidir sobre el proyecto
Rendimiento sobre la inversión
10.
11.
12.
13. ¿Por qué se debe invertir?
• Existen dos principales motivos para realizar inversiones:
1) Cuando hay excedentes de recursos: cuando las
personas o las empresas tienen recursos que ya no
necesitan para solventar su ciclo operativo, buscan
alternativas para invertir ese dinero que les reditúen un
beneficio económico que eviten que el dinero pierda su
poder adquisitivo.
2) Por Necesidad.
14. ¿Por qué se debe invertir
en Ecuador?
..UEES MAESTRIAUEES MAESTRIAEvaluación de
ProyectosSemana 1Porque invertir en Ecuador.docx
15. Estructura general de la evaluación
de proyectos
Definición de
objetivos
Análisis
económico
financiero
Análisis socio
económico
Análisis
técnico
operativo
Análisis de
mercado
Retroalimentación Resumen y conclusiones
Decisión sobre el proyecto
16.
17. La evaluación de proyectos como un proceso y
sus alcances
Perfil
• Gran visión o identificación de la idea
• Se elabora de información existente, juicio común y la experiencia
• En términos monetarios , solo se presentan cálculos globales de las inversiones, costos e
ingresos, sin entrar a investigaciones de terreno
Anteproyecto
• Se profundiza en fuentes secundarias y primarias en investigación de mercado
• Detalla la tecnología que se empleará.
• Determinará los costos totales y la rentabilidad económica del proyecto
• Es la base en que se apoyan los inversionistas para tomar una decisión
Proyecto
Definitivo
• Se presenta lista de contratos de venta ya establecidos
• Cotizaciones de la inversión
• Planos arquitectónicos de la construcción
18. Proceso de evaluación de proyectos
Idea del proyecto
Análisis de oportunidades para
satisfacer necesidades
Análisis del entorno
Detección de necesidades
Definición conceptual del
proyecto
Estudio del proyecto
Evaluación del proyecto
Decisión sobre el proyecto
Realización del proyecto
Perfil
Factibilidad o
anteproyecto
Proyecto
definitivo
19. Introducción y Marco de
Desarrollo
• Cualquier persona que pretenda realizar un estudio y la
evaluación de un proyecto, la primera parte que deberá
desarrollar y presentar en el estudio es la introducción, la
cual debe contener una breve reseña histórica del
desarrollo y los usos del producto, además de precisar
cuáles son los factores relevantes que influyen
directamente en su consumo.
20. Introducción y Marco de
Desarrollo
• La siguiente parte es el marco de desarrollo, conocido
como marco de referencia o antecedentes del estudio. En
esta sección se debe aclarar por qué se pensó en
emprenderlo; a que personas se beneficiará; que problema
específico resolverá.
• El mismo apartado debe contener específicamente los
objetivos del estudio.
21. Objetivos del Estudio
1) Verificar que existe un mercado potencial insatisfecho y
que es viable, desde el punto de vista operativo,
introducir en ese mercado el producto objeto del
estudio.
2) Demostrar que existe tecnología para producirlo, una
vez que se verificó que no existe impedimento alguno
en el abasto de todos los insumos necesarios para su
producción.
3) Demostrar la rentabilidad económica de su realización.
22. ESTUDIO DE MERCADO
• AL CONCLUIR EL ESTUDIO EL ESTUDIANTE
CONOCERÁ, COMPRENDERÁ Y APLICARÁ UNA
METODOLOGÍA PARA REALIZAR UN ESTUDIO DE
MERCADO ENFOCADO A LA EVALUACIÓN DE
PROYECTOS
23. Objetivos del estudio de
mercado
• Ratificar la existencia de una necesidad insatisfecha en el
mercado, o la posibilidad de brindar un mejor servicio
que el que ofrecen los productos existentes en el mercado.
• Determinar la cantidad de bienes o servicios provenientes
de una nueva unidad de producción que la comunidad
estaría dispuesta a adquirir a determinados precios.
• Conocer cuáles son los medios que se emplea para hacer
llegar los bienes y servicios a los usuarios.
• Dar una idea al inversionista del riesgo que su producto
corre de ser o no aceptado en el mercado.
24. Mercado
• Área en que confluyen las fuerzas de la oferta y de la
demanda para realizar transacciones de bienes y servicios
a precios determinados
25. Investigación de
Mercado
• Proporciona información que sirve de apoyo para la toma
de decisiones, la cual está encaminada a determinar si las
condiciones del mercado no son un obstáculo para llevar
a cabo el proyecto
26. Estructura de análisis
Análisis del
mercado
Análisis de los
precios
Análisis de la
comercialización
Análisis de la
demanda
Análisis de la
Oferta
Conclusiones del análisis
del mercado
27. La investigación debe tener las siguientes
características:
• A) la recopilación de la información debe ser sistemática
• B) el método de recopilación debe ser objetivo y no
tendencioso
• C) los datos recopilados siempre deben ser información
útil
• D) el objeto de la investigación siempre debe tener como
objetivo final servir como base para la toma de decisiones
28. Investigaciones en
productos nuevos
Se la realiza sobre productos similares ya
existentes, para tomarlos como referencia
en las decisiones aplicables a la
evolución del nuevo producto
29. Que hay que investigar
1) Cuál es el medio publicitario más usado en productos
similares al que se propone lanzar al mercado
• 2) Cuáles son las características promedio en precio y
calidad
3) Que tipo de envase es preferido por el consumidor
• 4) Que problemas actuales tiene tanto el intermediario
como el consumidor con los proveedores de artículos
similares y que características le pedirían a un nuevo
productor
30. Pasos que se deben seguir en
la investigación de mercado
32. Análisis de la Demanda
El principal propósito que se persigue con el
análisis de la demanda es determinar y medir
cuales son las fuerzas que afectan los
requerimientos del mercado respecto a un bien o
servicio, así como establecer la posibilidad de
participación del producto del proyecto en la
satisfacción de dicha demanda
Demanda es la cantidad de bienes y servicios que
el mercado requiere o solicita para buscar la
satisfacción de una necesidad específica a un
precio determinado
34. Demanda = Consumo
nacional aparente (CNA)
Es la cantidad de determinado bien o servicio que el mercado requiere
DEMANDA CNA
Exportacio
nes
Importacio
nes
Producto
Nacional
36. Métodos de Proyección
• Los cambios futuros (demanda, oferta, precios) se
conocen con cierta exactitud si se usan las técnicas
estadísticas adecuadas para analizar el presente. Para ello
se usan las series de tiempos, pues lo que se desea
observar es el comportamiento de un fenómeno respecto
al tiempo.
37. Tendencia Secular
• Surge cuando un fenómeno tiene poca variación en largos
periodos y su representación gráfica es una línea recta o
una curva suave
• Es la más común en los fenómenos del tipo que se estudia
como demanda y oferta. Para calcular una tendencia de
este tipo existen varios métodos:
* El gráfico
* El de las medias móviles
* De los mínimos cuadrados
38. . La ecuación de regresión estimada es:
tbbTt 10
Método de los mínimos
cuadrados
𝑏1 =
𝑡𝑌𝑡 − ( 𝑡 𝑌𝑡 ) 𝑛
𝑡 2 − 𝑡 2 𝑛
𝑏0= 1 𝑌 − 𝑏1 1 𝑡
−
−
Yt valor real de la serie de tiempo
y medio valor medio de la serie de tiempo = Eyt/n
t medio valor medio de periodos de la serie de tiempo = Et/n
AÑO DEMANDA
t Yt t.Yt t^2 t medio y medio
2𝑡
39. Enseguida se muestran los datos de inscripción ( cifras en miles) de
un colegio estatal durante los seis años anteriores.
AÑO 1 2 3 4 5 6
Inscripción 20,5 20,2 19,5 19,0 19,1 18,8
Desarrolle la ecuación para el componente de tendencia lineal de esta serie de
tiempo.
Comente lo que está ocurriendo con las inscripciones en esta institución.