SlideShare una empresa de Scribd logo
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
SANDRA DENNI MARTINEZ CANZECO
ATENEO UNIVERSITARIO EN HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA SALUD
CAMPUS OAXACA
COMO DEBE DE EMITIR EL MENSAJE EL EMISOR
Emisor: persona que desea transmitir un mensaje a
un receptor, el emisor debe tener encuentra ciertos
aspectos muy importantes:
Expresar claramente el contenido
El emisor debe ser claro, concreto y especifico en
el contenido que requiere expresar.
Expresar el sentimiento
El sentimiento va a dar al receptor la gravedad del
problema como indica la importancia y gravedad del
contenido de lo que se está diciendo.
Canal: vía de comunicación que escoge el emisor
para realizar la codificación, los canales principales
son: al acústico (palabras, sonidos, ruidos).
Código o clave: formulación concreta resultante del
proceso de codificación, consta de signos accesibles al
receptor.
Ruidos: todo aquello que puede dificultar la
expresión del mensaje por parte del receptor.
Distorsionamos el mensaje: cobramos los datos
sensoriales que recibimos, interpretando las
palabras, o usando unas por otras.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativoEl fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativo
lilianavillegasherrera
 
La comunicación linos
La comunicación linosLa comunicación linos
La comunicación linos
linos87
 
El fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativoEl fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativo
abrahamrubi1
 
Nájera ortíz martha obj ii act 01 rev 01 cfc
Nájera ortíz martha obj ii act 01 rev 01 cfcNájera ortíz martha obj ii act 01 rev 01 cfc
Nájera ortíz martha obj ii act 01 rev 01 cfc
manaor
 
Comunicación 2 (Codificar y Encodificar)
Comunicación 2 (Codificar y Encodificar)Comunicación 2 (Codificar y Encodificar)
Comunicación 2 (Codificar y Encodificar)
andrenesh
 
Elementos de la comunicación.
Elementos de la comunicación.Elementos de la comunicación.
Elementos de la comunicación.
JordiCM
 
Diapositivas comunicacion
Diapositivas comunicacionDiapositivas comunicacion
Diapositivas comunicacion
chulojarza
 
Proceso comunicación e.s.g
Proceso comunicación e.s.gProceso comunicación e.s.g
Proceso comunicación e.s.g
solanodai
 
Elementos de la comunicación
Elementos de la comunicaciónElementos de la comunicación
Elementos de la comunicación
edparraz
 
Fenómeno Comunicativo, presentación
Fenómeno Comunicativo, presentaciónFenómeno Comunicativo, presentación
Fenómeno Comunicativo, presentación
janormz39
 
fenomenos comunicativos
fenomenos comunicativosfenomenos comunicativos
fenomenos comunicativos
abraham_ramirez
 
Comunicacion 1
Comunicacion 1Comunicacion 1
Comunicacion 1
untecs
 
El proceso de la comunicacion
El proceso de la comunicacionEl proceso de la comunicacion
El proceso de la comunicacion
Ricardo Pineda
 
Elementos de la comunicacion
Elementos de la comunicacionElementos de la comunicacion
Elementos de la comunicacion
Alexander_col23
 
Clase nº 1 la comunicacion
Clase nº 1 la comunicacionClase nº 1 la comunicacion
Clase nº 1 la comunicacion
samylaricar
 
elementos del proceso de la comunicaaciòn
elementos del proceso de la comunicaaciònelementos del proceso de la comunicaaciòn
elementos del proceso de la comunicaaciòn
emmanuel rameza
 
Leoye 1
Leoye 1Leoye 1
Leoye 1
Niza Alcalá
 
La comunicación apoyada en tecnologías
La comunicación apoyada en tecnologíasLa comunicación apoyada en tecnologías
La comunicación apoyada en tecnologías
Guillermo Carrasco
 
Para pensar...
Para pensar...Para pensar...
Para pensar...
monica
 

La actualidad más candente (19)

El fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativoEl fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativo
 
La comunicación linos
La comunicación linosLa comunicación linos
La comunicación linos
 
El fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativoEl fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativo
 
Nájera ortíz martha obj ii act 01 rev 01 cfc
Nájera ortíz martha obj ii act 01 rev 01 cfcNájera ortíz martha obj ii act 01 rev 01 cfc
Nájera ortíz martha obj ii act 01 rev 01 cfc
 
Comunicación 2 (Codificar y Encodificar)
Comunicación 2 (Codificar y Encodificar)Comunicación 2 (Codificar y Encodificar)
Comunicación 2 (Codificar y Encodificar)
 
Elementos de la comunicación.
Elementos de la comunicación.Elementos de la comunicación.
Elementos de la comunicación.
 
Diapositivas comunicacion
Diapositivas comunicacionDiapositivas comunicacion
Diapositivas comunicacion
 
Proceso comunicación e.s.g
Proceso comunicación e.s.gProceso comunicación e.s.g
Proceso comunicación e.s.g
 
Elementos de la comunicación
Elementos de la comunicaciónElementos de la comunicación
Elementos de la comunicación
 
Fenómeno Comunicativo, presentación
Fenómeno Comunicativo, presentaciónFenómeno Comunicativo, presentación
Fenómeno Comunicativo, presentación
 
fenomenos comunicativos
fenomenos comunicativosfenomenos comunicativos
fenomenos comunicativos
 
Comunicacion 1
Comunicacion 1Comunicacion 1
Comunicacion 1
 
El proceso de la comunicacion
El proceso de la comunicacionEl proceso de la comunicacion
El proceso de la comunicacion
 
Elementos de la comunicacion
Elementos de la comunicacionElementos de la comunicacion
Elementos de la comunicacion
 
Clase nº 1 la comunicacion
Clase nº 1 la comunicacionClase nº 1 la comunicacion
Clase nº 1 la comunicacion
 
elementos del proceso de la comunicaaciòn
elementos del proceso de la comunicaaciònelementos del proceso de la comunicaaciòn
elementos del proceso de la comunicaaciòn
 
Leoye 1
Leoye 1Leoye 1
Leoye 1
 
La comunicación apoyada en tecnologías
La comunicación apoyada en tecnologíasLa comunicación apoyada en tecnologías
La comunicación apoyada en tecnologías
 
Para pensar...
Para pensar...Para pensar...
Para pensar...
 

Similar a Cómo debe emitir el mensaje un buen emisor.

El fenomenocomunicativo
El fenomenocomunicativoEl fenomenocomunicativo
El fenomenocomunicativo
hecy
 
La cumunicacion
La cumunicacionLa cumunicacion
La cumunicacion
Noel E Jimenez
 
Fenómeno comunicativo
Fenómeno comunicativoFenómeno comunicativo
Fenómeno comunicativo
alex1601
 
Elementos que articulan la comunicación dramática
Elementos que articulan la comunicación dramáticaElementos que articulan la comunicación dramática
Elementos que articulan la comunicación dramática
Antonio Flores
 
Elementos que articulan la comunicación dramática
Elementos que articulan la comunicación dramáticaElementos que articulan la comunicación dramática
Elementos que articulan la comunicación dramática
Gisela Valenzo
 
Comunicacion
ComunicacionComunicacion
Comunicacion
301375156
 
El fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativoEl fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativo
CHRISTIAN SAMUEL PANDURO HERNANDEZ
 
El fenomeno comunicativo
El fenomeno comunicativoEl fenomeno comunicativo
El fenomeno comunicativo
Aldo Zuloaga
 
La comunicación asertiva y efectiva
La comunicación asertiva y efectivaLa comunicación asertiva y efectiva
La comunicación asertiva y efectiva
Virtualización Distancia Empresas
 
1._COMUNICACION_HUMANA.pdf
1._COMUNICACION_HUMANA.pdf1._COMUNICACION_HUMANA.pdf
1._COMUNICACION_HUMANA.pdf
RenzoOmarClavijoSosa
 
Proceso comunicativo by Samo
Proceso comunicativo by SamoProceso comunicativo by Samo
Proceso comunicativo by Samo
oscarsaly
 
Almeida ameal ricardo atc.1 uni.2
Almeida ameal ricardo atc.1 uni.2Almeida ameal ricardo atc.1 uni.2
Almeida ameal ricardo atc.1 uni.2
ricardoxrc
 
los procesos de comunicacion y el circuito del habla
los procesos de comunicacion y el circuito del hablalos procesos de comunicacion y el circuito del habla
los procesos de comunicacion y el circuito del habla
Luisita Diaz Acosta
 
Díaz Ceniceros Juan Manuel, actividad de aprendizaje 1, objeto de estudio 2.
Díaz Ceniceros Juan Manuel, actividad de aprendizaje 1, objeto de estudio 2.Díaz Ceniceros Juan Manuel, actividad de aprendizaje 1, objeto de estudio 2.
Díaz Ceniceros Juan Manuel, actividad de aprendizaje 1, objeto de estudio 2.
diazjmanuel
 
La comunicación audiovisual
La comunicación audiovisualLa comunicación audiovisual
La comunicación audiovisual
CAMfidalgo
 
La Comunicacion
La ComunicacionLa Comunicacion
La Comunicacion
guest70ec820
 
La Comunicacion
La ComunicacionLa Comunicacion
La Comunicacion
guest70ec820
 
Actividad de Aprendizaje 1. El fenómeno comunicativo.pptx
Actividad de Aprendizaje 1. El fenómeno comunicativo.pptxActividad de Aprendizaje 1. El fenómeno comunicativo.pptx
Actividad de Aprendizaje 1. El fenómeno comunicativo.pptx
isabela744283
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicación
candelayrocio2
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicación
alegavilanperez
 

Similar a Cómo debe emitir el mensaje un buen emisor. (20)

El fenomenocomunicativo
El fenomenocomunicativoEl fenomenocomunicativo
El fenomenocomunicativo
 
La cumunicacion
La cumunicacionLa cumunicacion
La cumunicacion
 
Fenómeno comunicativo
Fenómeno comunicativoFenómeno comunicativo
Fenómeno comunicativo
 
Elementos que articulan la comunicación dramática
Elementos que articulan la comunicación dramáticaElementos que articulan la comunicación dramática
Elementos que articulan la comunicación dramática
 
Elementos que articulan la comunicación dramática
Elementos que articulan la comunicación dramáticaElementos que articulan la comunicación dramática
Elementos que articulan la comunicación dramática
 
Comunicacion
ComunicacionComunicacion
Comunicacion
 
El fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativoEl fenómeno comunicativo
El fenómeno comunicativo
 
El fenomeno comunicativo
El fenomeno comunicativoEl fenomeno comunicativo
El fenomeno comunicativo
 
La comunicación asertiva y efectiva
La comunicación asertiva y efectivaLa comunicación asertiva y efectiva
La comunicación asertiva y efectiva
 
1._COMUNICACION_HUMANA.pdf
1._COMUNICACION_HUMANA.pdf1._COMUNICACION_HUMANA.pdf
1._COMUNICACION_HUMANA.pdf
 
Proceso comunicativo by Samo
Proceso comunicativo by SamoProceso comunicativo by Samo
Proceso comunicativo by Samo
 
Almeida ameal ricardo atc.1 uni.2
Almeida ameal ricardo atc.1 uni.2Almeida ameal ricardo atc.1 uni.2
Almeida ameal ricardo atc.1 uni.2
 
los procesos de comunicacion y el circuito del habla
los procesos de comunicacion y el circuito del hablalos procesos de comunicacion y el circuito del habla
los procesos de comunicacion y el circuito del habla
 
Díaz Ceniceros Juan Manuel, actividad de aprendizaje 1, objeto de estudio 2.
Díaz Ceniceros Juan Manuel, actividad de aprendizaje 1, objeto de estudio 2.Díaz Ceniceros Juan Manuel, actividad de aprendizaje 1, objeto de estudio 2.
Díaz Ceniceros Juan Manuel, actividad de aprendizaje 1, objeto de estudio 2.
 
La comunicación audiovisual
La comunicación audiovisualLa comunicación audiovisual
La comunicación audiovisual
 
La Comunicacion
La ComunicacionLa Comunicacion
La Comunicacion
 
La Comunicacion
La ComunicacionLa Comunicacion
La Comunicacion
 
Actividad de Aprendizaje 1. El fenómeno comunicativo.pptx
Actividad de Aprendizaje 1. El fenómeno comunicativo.pptxActividad de Aprendizaje 1. El fenómeno comunicativo.pptx
Actividad de Aprendizaje 1. El fenómeno comunicativo.pptx
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicación
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicación
 

Más de AteneoOaxaca

Obstáculos o dificultades al hacer una observación
Obstáculos o dificultades al hacer una observaciónObstáculos o dificultades al hacer una observación
Obstáculos o dificultades al hacer una observación
AteneoOaxaca
 
Obstáculos o dificultades al hacer una observación
Obstáculos o dificultades al hacer una observaciónObstáculos o dificultades al hacer una observación
Obstáculos o dificultades al hacer una observación
AteneoOaxaca
 
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
AteneoOaxaca
 
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
AteneoOaxaca
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
AteneoOaxaca
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
AteneoOaxaca
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
AteneoOaxaca
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
AteneoOaxaca
 
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
AteneoOaxaca
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
AteneoOaxaca
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
AteneoOaxaca
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
AteneoOaxaca
 
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
AteneoOaxaca
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
AteneoOaxaca
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
AteneoOaxaca
 

Más de AteneoOaxaca (15)

Obstáculos o dificultades al hacer una observación
Obstáculos o dificultades al hacer una observaciónObstáculos o dificultades al hacer una observación
Obstáculos o dificultades al hacer una observación
 
Obstáculos o dificultades al hacer una observación
Obstáculos o dificultades al hacer una observaciónObstáculos o dificultades al hacer una observación
Obstáculos o dificultades al hacer una observación
 
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
 
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
 
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
 
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
Precision de los términos. Percepción, proyección, interpretación, observació...
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
 
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
Principios de la comunicación según la Escuela de Palo Alto (Bateson,Watzlawi...
 

Último

Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
KarenCaicedo28
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 

Último (20)

Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 

Cómo debe emitir el mensaje un buen emisor.

  • 1. LICENCIATURA EN ENFERMERIA SANDRA DENNI MARTINEZ CANZECO ATENEO UNIVERSITARIO EN HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA SALUD CAMPUS OAXACA
  • 2. COMO DEBE DE EMITIR EL MENSAJE EL EMISOR Emisor: persona que desea transmitir un mensaje a un receptor, el emisor debe tener encuentra ciertos aspectos muy importantes: Expresar claramente el contenido El emisor debe ser claro, concreto y especifico en el contenido que requiere expresar. Expresar el sentimiento El sentimiento va a dar al receptor la gravedad del problema como indica la importancia y gravedad del contenido de lo que se está diciendo. Canal: vía de comunicación que escoge el emisor para realizar la codificación, los canales principales son: al acústico (palabras, sonidos, ruidos). Código o clave: formulación concreta resultante del proceso de codificación, consta de signos accesibles al receptor. Ruidos: todo aquello que puede dificultar la expresión del mensaje por parte del receptor. Distorsionamos el mensaje: cobramos los datos sensoriales que recibimos, interpretando las palabras, o usando unas por otras.