COMENTARIO DE TEXTO
En cualquier texto es posible
hacer un análisis atendiendo a
     la forma
  (¿cómo se dice?)
  y al contenido
   (¿qué se dice?)

                     http://conlaspalabras.wordpress.com
Tipos de texto

  Según su          Según su
  modalidad          ámbito

-Narrativos       -Literarios

-Descriptivos     -Divulgativos
                  y de ensayo
-Argumentativos
                  -Periodísticos y
-Expositivos
                  publicitarios
Modalidad narrativa
-Cuenta una historia o unos hechos (reales o ficticios) en
un espacio y en un tiempo, y desde un enfoque preciso.

 Rasgos de la lengua:

    -VERBOS
    Los parámetros de pasado / presente / futuro son más
    precisos que en otros textos.

    -ADVERBIOS Y EXPRESIONES QUE INDIQUEN TIEMPO.
    Ayer fui a dar un paseo.
    Cuando terminé de trabajar, …

    -TIEMPOS ESPECIALES: presente histórico.
    (uso del presente con valor de pasado)
Partes de un texto narrativo:
   -PLANTEAMIENTO (comienzo,
   presentación de personajes, espacio y tiempo)
   -NUDO (desarrollo)
   -DESENLACE (final)
                                        Según lo narrado:
                                             Textos VERÍDICOS
Diferentes recursos:                         Textos FICTICIOS
   Descripción del narrador,
   diálogos de los personajes,          Según el desarrollo
   monólogos, etc.
                                        de los hechos:
                                              Textos LINEALES
Según el enfoque (quién cuenta):              Textos NO LINEALES
   Textos en 1ª persona
   Textos en 3ª persona

                                        http://conlaspalabras.wordpress.com
Ejemplo de texto narrativo (1):
 “El tren pasaba a las once por la finca Macondo, y 10 minutos
 después se detenía en Aracataca. El día en que iba con mi
 madrea a vender la casa pasó con una hora y media de
 retraso. Yo estaba en el retrete cuando empezó a acelerar y
 entró por la ventana rota un viento ardiente y seco, revuelto
 con el estrépito de los viejos vagones y el silbato
 despavorido de la locomotora. El corazón me daba tumbos en
 el pecho y una náusea glacial me heló las entrañas. Salí a
 toda prisa, empujado por un pavor semejante al que se siente
 con un temblor de tierra, y encontré a mi madre
 imperturbable en su puesto, enumerando en voz alta los
 lugares que veía pasar por la ventana como ráfagas
 instantáneas de la vida que fue y que no volvería a ser nunca
 jamás.”
                                   G. García Márquez, Vivir para contarla.
Ejemplo de texto narrativo (2):
 “En la tercera hornacina del altar mayor, del lado del
 Evangelio, allí estaba la noticia. La lápida saltó en pedazos al
 primer golpe de la piocha, y una cabellera viva de color de
 cobre intenso se derramó fuera de la cripta. El maestro de
 obra quiso sacarla completa con la ayuda de sus obreros, y
 cuando más tiraban de ella, más larga y abundante parecía,
 hasta que salieron las últimas hebras todavía prendidas a un
 cráneo de niña. En la hornacina no quedó nada más que unos
 huesecillos menudos y dispersos, y en la lápida de cantería
 carcomida por el salitre sólo era legible un nombre sin
 apellidos: Sierva María de Todos los Ángeles. Extendida en
 el suelo, la cabellera espléndida medía veintidós metros con
 once centímetros.”
                              G. García Márquez, Del amor y otros demonios.
Ejemplo de texto narrativo (3):

 “Al amanecer, el viento se volvió helado. Tenía fiebre.
 Mi cuerpo ardiente se estremeció, penetrado hasta los
 huesos por el escalofrío. La rodilla derecha empezó a
 dolerme. La sal del mar la había mantenido seca, pero
 continuaba viva, como el primer día. Siempre me había
 cuidado de no lastimarla. Pero esa noche, acostado boca
 abajo, llevaba la rodilla apoyada contra el piso de la
 balsa, y la herida me palpitaba dolorosamente. Ahora
 tengo razones para pensar que la herida me salvó la
 vida.”


                            G. García Márquez, Relato de un náufrago.
Ejemplo de texto narrativo (4):
 “Las caras que pone Elena cuando suelta una de esas... Y
 hasta cuando no las suelta: sólo con lo que piensa parece que
 puede matar a alguien... Matar o todo lo contrario -no sé qué
 es lo contrario de matar, pero en fin, sí, se puede decir-. Lo
 que pasa es que es difícil saber cuándo es algo bueno lo que
 piensa y cuándo es algo malo... Es lo que me pasó a mí el
 primer día. Y mi madre sin querer hacerme caso... Yo
 diciéndole, mamá, esa chica se ha enterado de todo y ahora
 va con el cuento... Qué tontería, no puede haberse enterado
 de nada... Te lo aseguro, mamá, te lo aseguro... Había subido
 los escalones de dos en dos -a mí me pareció de cuatro en
 cuatro-, como una araña, estaba en los huesos, con el vestido
 colorado, tan bonito que a mí me costaba trabajo decir ¡qué
 chica tan horrible!...”
                                     Rosa Chacel, Barrio de Maravillas
Ejemplo de texto narrativo (5):
 “No había habido burla o broma cuando nos encontramos. Yo
 salí del avión una de las últimas porque la gente se
 apresuraba y mi butaca estaba casi en cabeza de la cabina, y
 caminé hacia la salida. Le vi. Nos abrazamos estrechamente,
 sinceramente, me besó en la cara, apretándome contra él,
 riéndose, efusivo.”                          Elena Quiroga, La enferma


Ejemplo de texto narrativo (6):
 “El padre Rentería pasó junto a Pedro Páramo procurando no
 rozarle los hombros. Levantó el hisopo con ademanes suaves
 y roció el agua bendita de arriba abajo, mientras salía de su
 boca un murmullo, que podía ser de oraciones. Después se
 arrodilló y todo el mundo se arrodilló con él.”
                                                 Juan Rulfo, Pedro Páramo
Modalidad descriptiva
-El emisor transmite al receptor la visión que tiene
de una realidad (persona, objeto, idea, emociones...)
especificando sus particularidades.


  -LENGUAJE: abundancia
  de adj, sust, CN, etc.

  Los verbos serán de
  estado, no de movimiento:
  ser, estar, parecer,
  haber...
-TIPOS:
Descripción científica:
  -el narrador no se involucra emocionalmente.
  -busca objetividad (no usos metafóricos)
  -ordenación clara y precisa de los contenidos
      “La Orquídea de Bertoloni (Ophrys bertolonii) es una orquídea variable
      (que puede presentar ligeras variaciones). Hojas lanceoladas, a veces
      formando roseta basal. Cada planta tiene entre dos y diez flores, con
      pétalos de rosados a verdosos.”

Descripción literaria:
  -subjetiva (con rasgos positivos -imagen idealizada- o negativos)
     “Negros y rasgados los ojos, fina y delicada la nariz, ancha y despejada la
     frente, todo observador la consideraba como acabado tipo de la humana figura;
     pero había en aquellas facciones cierta expresión de dureza y soberbia que era
     causa de antipatía. Así como otras personas, aun siendo feas, llaman, Doña
     Perfecta, despedía. Su mirar, aun acompañado de bondadosas palabras, ponía
     entre ella y las personas extrañas la infranqueable distancia de un respeto
     receloso.”
                                                        B. Pérez Galdós, Doña Perfecta
-DEPENDIENDO DE LA NATURALEZA DEL OBJETO:

  Persona:
   ETOPEYA (cómo es por dentro, el carácter)

   RETRATO (cómo es por dentro y por fuera -físico)
   PROSOPOGRAFÍA (cómo es por fuera -aspecto-)
   CARICATURA (jocosa)



  Lugar: TOPOGRAFÍA

  Tiempo: CRONOGRAFÍA
ETOPEYA:
“Debía en gran parte su prestigio a su gran valor; pero
también a la nobleza de su origen, al respeto con que siempre
fue mirada allí la familia de Lazán y a su hermosa y arrogante
presencia. Era joven. Había pertenecido al Cuerpo de
Guardias, y se le elogiaba mucho por haber despreciado los
favores de una muy alta señora, tan famosa por su posición
como por sus escándalos.”


                                    B. Pérez Galdós, Episodios nacionales
RETRATO:

“Y don Juan Manuel volvió a pasear la biblioteca. De
tiempo en tiempo se detenía frente al fuego,
extendiendo las manos, que eran pálidas, nobles y
descarnadas como las manos de un rey asceta. A pesar de
los años, que habían blanqueado por completo sus
cabellos, conservábase arrogante y erguido como en sus
buenos tiempos, cuando servía en la Guardia Noble de la
Real Persona. Llevaba ya muchos años retirado en su
Pazo de Lantañón, haciendo la vida de todos los
mayorazgos campesinos, chalaneando en las ferias,
jugando en las villas y sentándose a la mesa de los abades
en las fiestas.”
                                  R. Valle-Inclán, Sonata de Otoño
CARICATURA:

“Érase un hombre a una nariz pegado,
Érase una nariz superlativa,
Érase una alquitara medio viva,
Érase un peje espada mal barbado;
Era un reloj de sol mal encarado,
Érase un elefante boca arriba,
Érase una nariz sayón y escriba,
Un Ovidio Nasón mal narigado.”


           F. Quevedo, A un hombre de una gran nariz
Modalidad argumentativa
-Aporta una tesis (información completa y persuasiva)
con razonamientos para convencer al receptor.



                -TESIS: idea central, núcleo de la
                argumentación.

     INDUCTIVA: si la tesis está al final, si sustituye a la
     conclusión, si el texto va de lo particular a lo general.

     DEDUCTIVA: si la tesis está la principio, si va de lo
     universal a lo particular.
-ARGUMENTACIÓN:

   -Ejemplos, argumentos de autoridad (citas)...

   -Si los argumentos se distribuyen en párrafos se
   relacionan con conectores (por lo tanto, en
   consecuencia...)

   -Uso de la 2ªp. (“Usted no hace...”) para dirigirse a un
   destinatario general.

   -Uso de recursos literarios.
Modalidad expositiva
-Transmite una información, la tesis (sin argumentos).
  -Según el receptor: divulgativos o especializados.
Recordamos...

                Tipos de texto

    Según su              Según su
     ámbito               modalidad

 -Literarios             -Narrativos
 -Divulgativos           -Descriptivos
 y de ensayo             -Argumentativos
 -Periodísticos y        -Expositivos
 publicitarios
narración
Textos literarios
                       descripción


                       exposición
Textos divulgativos
y ensayísticos
                       argumentación

Textos periodísticos     relacionados con lo
y publicitarios          literario y el ensayo
Ámbito literario
LENGUA:
 -connotación (significados añadidos a la palabra)
 -comparación
 -metáfora
 -sinestesia (unión de sensaciones de distintos sentidos)
 -personificación
 -hipérboles (exageraciones)
 -hipérbaton (cambio del orden lógico de las palabras)
 -repeticiones
 -paralelismos (¿tú me has avisado o yo te he llamado? )
 -aliteración (el ruido con que rueda la ronca tempestad )
Textos divulgativos y de ensayo
-MODALIDAD ESPECIALIZADA, técnica
-MODALIDAD DIVULGATIVA.

-Ensayo: trata de un tema con rigor argumentativo pero
sin conclusiones científicas.

      -enfoque personal
      -cualquier tema
      -lenguaje: entre lo científico y lo estético
Ejemplo de ensayo argumentativo y
               deductivo:
“Creo que el cine ejerce cierto poder hipnótico en el
espectador. No hay más que mirar a la gente cuando
sale a la calle, después de ver una película: callados,
cabizbajos, ausentes. El público de teatro, de toros o de
deporte, muestra mucha más energía y animación. La
hipnosis cinematográfica, ligera o imperceptible, se
debe sin duda, en primer lugar, a la oscuridad de la sala,
pero también al cambio de planos y luz y a los
movimientos de la cámara, que debilitan el sentido
crítico del espectador y ejercen sobre él una especie de
fascinación y hasta de violación.”
                                    L. Buñuel, Mi último suspiro
Textos periodísticos
                     Finalidad: informar
-Noticia: titular, entrada, cuerpo.
-Reportaje: objetivo y descriptivo, sobre un hecho de
interés.
-Crónica: realizada por un corresponsal en el lugar de los
hechos.
-Entrevista.
-Crítica.
-EDITORIAL: asunto de especial relevancia. Sin firmar.
-ARTÍCULO DE OPINIÓN: (puede ser columna)
   -opinión sobre cualquier tema de interés,
   -subjetividad,
   -destaca la fuerza del contenido y la calidad de la
          expresión idiomática.
Ahora ya sé explicar este cuadro...

                 Tipos de texto

     Según su                         Según su
      ámbito                          modalidad

  -Literarios                         -Narrativos
  -Divulgativos                       -Descriptivos
  y de ensayo                         -Argumentativos
  -Periodísticos y                    -Expositivos
  publicitarios

Comentario de texto: ámbito y modalidad

  • 1.
    COMENTARIO DE TEXTO Encualquier texto es posible hacer un análisis atendiendo a la forma (¿cómo se dice?) y al contenido (¿qué se dice?) http://conlaspalabras.wordpress.com
  • 2.
    Tipos de texto Según su Según su modalidad ámbito -Narrativos -Literarios -Descriptivos -Divulgativos y de ensayo -Argumentativos -Periodísticos y -Expositivos publicitarios
  • 3.
    Modalidad narrativa -Cuenta unahistoria o unos hechos (reales o ficticios) en un espacio y en un tiempo, y desde un enfoque preciso. Rasgos de la lengua: -VERBOS Los parámetros de pasado / presente / futuro son más precisos que en otros textos. -ADVERBIOS Y EXPRESIONES QUE INDIQUEN TIEMPO. Ayer fui a dar un paseo. Cuando terminé de trabajar, … -TIEMPOS ESPECIALES: presente histórico. (uso del presente con valor de pasado)
  • 4.
    Partes de untexto narrativo: -PLANTEAMIENTO (comienzo, presentación de personajes, espacio y tiempo) -NUDO (desarrollo) -DESENLACE (final) Según lo narrado: Textos VERÍDICOS Diferentes recursos: Textos FICTICIOS Descripción del narrador, diálogos de los personajes, Según el desarrollo monólogos, etc. de los hechos: Textos LINEALES Según el enfoque (quién cuenta): Textos NO LINEALES Textos en 1ª persona Textos en 3ª persona http://conlaspalabras.wordpress.com
  • 5.
    Ejemplo de textonarrativo (1): “El tren pasaba a las once por la finca Macondo, y 10 minutos después se detenía en Aracataca. El día en que iba con mi madrea a vender la casa pasó con una hora y media de retraso. Yo estaba en el retrete cuando empezó a acelerar y entró por la ventana rota un viento ardiente y seco, revuelto con el estrépito de los viejos vagones y el silbato despavorido de la locomotora. El corazón me daba tumbos en el pecho y una náusea glacial me heló las entrañas. Salí a toda prisa, empujado por un pavor semejante al que se siente con un temblor de tierra, y encontré a mi madre imperturbable en su puesto, enumerando en voz alta los lugares que veía pasar por la ventana como ráfagas instantáneas de la vida que fue y que no volvería a ser nunca jamás.” G. García Márquez, Vivir para contarla.
  • 6.
    Ejemplo de textonarrativo (2): “En la tercera hornacina del altar mayor, del lado del Evangelio, allí estaba la noticia. La lápida saltó en pedazos al primer golpe de la piocha, y una cabellera viva de color de cobre intenso se derramó fuera de la cripta. El maestro de obra quiso sacarla completa con la ayuda de sus obreros, y cuando más tiraban de ella, más larga y abundante parecía, hasta que salieron las últimas hebras todavía prendidas a un cráneo de niña. En la hornacina no quedó nada más que unos huesecillos menudos y dispersos, y en la lápida de cantería carcomida por el salitre sólo era legible un nombre sin apellidos: Sierva María de Todos los Ángeles. Extendida en el suelo, la cabellera espléndida medía veintidós metros con once centímetros.” G. García Márquez, Del amor y otros demonios.
  • 7.
    Ejemplo de textonarrativo (3): “Al amanecer, el viento se volvió helado. Tenía fiebre. Mi cuerpo ardiente se estremeció, penetrado hasta los huesos por el escalofrío. La rodilla derecha empezó a dolerme. La sal del mar la había mantenido seca, pero continuaba viva, como el primer día. Siempre me había cuidado de no lastimarla. Pero esa noche, acostado boca abajo, llevaba la rodilla apoyada contra el piso de la balsa, y la herida me palpitaba dolorosamente. Ahora tengo razones para pensar que la herida me salvó la vida.” G. García Márquez, Relato de un náufrago.
  • 8.
    Ejemplo de textonarrativo (4): “Las caras que pone Elena cuando suelta una de esas... Y hasta cuando no las suelta: sólo con lo que piensa parece que puede matar a alguien... Matar o todo lo contrario -no sé qué es lo contrario de matar, pero en fin, sí, se puede decir-. Lo que pasa es que es difícil saber cuándo es algo bueno lo que piensa y cuándo es algo malo... Es lo que me pasó a mí el primer día. Y mi madre sin querer hacerme caso... Yo diciéndole, mamá, esa chica se ha enterado de todo y ahora va con el cuento... Qué tontería, no puede haberse enterado de nada... Te lo aseguro, mamá, te lo aseguro... Había subido los escalones de dos en dos -a mí me pareció de cuatro en cuatro-, como una araña, estaba en los huesos, con el vestido colorado, tan bonito que a mí me costaba trabajo decir ¡qué chica tan horrible!...” Rosa Chacel, Barrio de Maravillas
  • 9.
    Ejemplo de textonarrativo (5): “No había habido burla o broma cuando nos encontramos. Yo salí del avión una de las últimas porque la gente se apresuraba y mi butaca estaba casi en cabeza de la cabina, y caminé hacia la salida. Le vi. Nos abrazamos estrechamente, sinceramente, me besó en la cara, apretándome contra él, riéndose, efusivo.” Elena Quiroga, La enferma Ejemplo de texto narrativo (6): “El padre Rentería pasó junto a Pedro Páramo procurando no rozarle los hombros. Levantó el hisopo con ademanes suaves y roció el agua bendita de arriba abajo, mientras salía de su boca un murmullo, que podía ser de oraciones. Después se arrodilló y todo el mundo se arrodilló con él.” Juan Rulfo, Pedro Páramo
  • 10.
    Modalidad descriptiva -El emisortransmite al receptor la visión que tiene de una realidad (persona, objeto, idea, emociones...) especificando sus particularidades. -LENGUAJE: abundancia de adj, sust, CN, etc. Los verbos serán de estado, no de movimiento: ser, estar, parecer, haber...
  • 11.
    -TIPOS: Descripción científica: -el narrador no se involucra emocionalmente. -busca objetividad (no usos metafóricos) -ordenación clara y precisa de los contenidos “La Orquídea de Bertoloni (Ophrys bertolonii) es una orquídea variable (que puede presentar ligeras variaciones). Hojas lanceoladas, a veces formando roseta basal. Cada planta tiene entre dos y diez flores, con pétalos de rosados a verdosos.” Descripción literaria: -subjetiva (con rasgos positivos -imagen idealizada- o negativos) “Negros y rasgados los ojos, fina y delicada la nariz, ancha y despejada la frente, todo observador la consideraba como acabado tipo de la humana figura; pero había en aquellas facciones cierta expresión de dureza y soberbia que era causa de antipatía. Así como otras personas, aun siendo feas, llaman, Doña Perfecta, despedía. Su mirar, aun acompañado de bondadosas palabras, ponía entre ella y las personas extrañas la infranqueable distancia de un respeto receloso.” B. Pérez Galdós, Doña Perfecta
  • 12.
    -DEPENDIENDO DE LANATURALEZA DEL OBJETO: Persona: ETOPEYA (cómo es por dentro, el carácter) RETRATO (cómo es por dentro y por fuera -físico) PROSOPOGRAFÍA (cómo es por fuera -aspecto-) CARICATURA (jocosa) Lugar: TOPOGRAFÍA Tiempo: CRONOGRAFÍA
  • 13.
    ETOPEYA: “Debía en granparte su prestigio a su gran valor; pero también a la nobleza de su origen, al respeto con que siempre fue mirada allí la familia de Lazán y a su hermosa y arrogante presencia. Era joven. Había pertenecido al Cuerpo de Guardias, y se le elogiaba mucho por haber despreciado los favores de una muy alta señora, tan famosa por su posición como por sus escándalos.” B. Pérez Galdós, Episodios nacionales
  • 14.
    RETRATO: “Y don JuanManuel volvió a pasear la biblioteca. De tiempo en tiempo se detenía frente al fuego, extendiendo las manos, que eran pálidas, nobles y descarnadas como las manos de un rey asceta. A pesar de los años, que habían blanqueado por completo sus cabellos, conservábase arrogante y erguido como en sus buenos tiempos, cuando servía en la Guardia Noble de la Real Persona. Llevaba ya muchos años retirado en su Pazo de Lantañón, haciendo la vida de todos los mayorazgos campesinos, chalaneando en las ferias, jugando en las villas y sentándose a la mesa de los abades en las fiestas.” R. Valle-Inclán, Sonata de Otoño
  • 15.
    CARICATURA: “Érase un hombrea una nariz pegado, Érase una nariz superlativa, Érase una alquitara medio viva, Érase un peje espada mal barbado; Era un reloj de sol mal encarado, Érase un elefante boca arriba, Érase una nariz sayón y escriba, Un Ovidio Nasón mal narigado.” F. Quevedo, A un hombre de una gran nariz
  • 16.
    Modalidad argumentativa -Aporta unatesis (información completa y persuasiva) con razonamientos para convencer al receptor. -TESIS: idea central, núcleo de la argumentación. INDUCTIVA: si la tesis está al final, si sustituye a la conclusión, si el texto va de lo particular a lo general. DEDUCTIVA: si la tesis está la principio, si va de lo universal a lo particular.
  • 17.
    -ARGUMENTACIÓN: -Ejemplos, argumentos de autoridad (citas)... -Si los argumentos se distribuyen en párrafos se relacionan con conectores (por lo tanto, en consecuencia...) -Uso de la 2ªp. (“Usted no hace...”) para dirigirse a un destinatario general. -Uso de recursos literarios.
  • 18.
    Modalidad expositiva -Transmite unainformación, la tesis (sin argumentos). -Según el receptor: divulgativos o especializados.
  • 19.
    Recordamos... Tipos de texto Según su Según su ámbito modalidad -Literarios -Narrativos -Divulgativos -Descriptivos y de ensayo -Argumentativos -Periodísticos y -Expositivos publicitarios
  • 20.
    narración Textos literarios descripción exposición Textos divulgativos y ensayísticos argumentación Textos periodísticos relacionados con lo y publicitarios literario y el ensayo
  • 21.
    Ámbito literario LENGUA: -connotación(significados añadidos a la palabra) -comparación -metáfora -sinestesia (unión de sensaciones de distintos sentidos) -personificación -hipérboles (exageraciones) -hipérbaton (cambio del orden lógico de las palabras) -repeticiones -paralelismos (¿tú me has avisado o yo te he llamado? ) -aliteración (el ruido con que rueda la ronca tempestad )
  • 22.
    Textos divulgativos yde ensayo -MODALIDAD ESPECIALIZADA, técnica -MODALIDAD DIVULGATIVA. -Ensayo: trata de un tema con rigor argumentativo pero sin conclusiones científicas. -enfoque personal -cualquier tema -lenguaje: entre lo científico y lo estético
  • 23.
    Ejemplo de ensayoargumentativo y deductivo: “Creo que el cine ejerce cierto poder hipnótico en el espectador. No hay más que mirar a la gente cuando sale a la calle, después de ver una película: callados, cabizbajos, ausentes. El público de teatro, de toros o de deporte, muestra mucha más energía y animación. La hipnosis cinematográfica, ligera o imperceptible, se debe sin duda, en primer lugar, a la oscuridad de la sala, pero también al cambio de planos y luz y a los movimientos de la cámara, que debilitan el sentido crítico del espectador y ejercen sobre él una especie de fascinación y hasta de violación.” L. Buñuel, Mi último suspiro
  • 24.
    Textos periodísticos Finalidad: informar -Noticia: titular, entrada, cuerpo. -Reportaje: objetivo y descriptivo, sobre un hecho de interés. -Crónica: realizada por un corresponsal en el lugar de los hechos. -Entrevista. -Crítica. -EDITORIAL: asunto de especial relevancia. Sin firmar. -ARTÍCULO DE OPINIÓN: (puede ser columna) -opinión sobre cualquier tema de interés, -subjetividad, -destaca la fuerza del contenido y la calidad de la expresión idiomática.
  • 25.
    Ahora ya séexplicar este cuadro... Tipos de texto Según su Según su ámbito modalidad -Literarios -Narrativos -Divulgativos -Descriptivos y de ensayo -Argumentativos -Periodísticos y -Expositivos publicitarios