UNIERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y
TECNOLOGIAS
LICENCIATURAEN PSICOLOGIA EDUCATIVA, ORIENTCION VOCACIONAL Y
FAMILIAR
PEDAGOGÌA
Nombre: Kathy Baldeon
Materia: Pedagogía
Semestre: Segundo “A”
Fecha: 08/12/2016
COMENTARIO
PERSONAL
Lo que aprendí es sobre el nacimiento de la pedagogía a partir del espíritu de la Grecia antigua y
que la Educación, puede definirse como el proceso de socialización de los individuos.
Sofistas decía que el hombre como medida de todas las cosas toma el conocimiento como algo
relativo y que la pedagogía es el método para enseñar, en el sentido de la transmisión de
reglas.También vimos sobre el cristianismo el judaísmo, la educación estoica el iluminismo, nos
pudimosdarcuentade cómoera laeducaciónenel pasadode que anteslosalumnossolose regían
lo que decía el profesoryno podían opinarperoahora enla actualidadya ha cambiadoy podemos
opinaro dar nuestropuntode vista,tambiénhabíalasopinionesenlareligiónque decíaque había
un Dios y se regían a él otros en cambio decían que creían en la naturaleza. Para Platón la fuente
del saber estaba en distinguir lo bueno de lo malo y se preocupó por la educación de los niños.
Platón dice que lo importante para la educación, era la música, gimnasia y la alimentación.
JUDAÍSMO.-Predicalaexistenciade unsoloDios,enel temploerael únicolugarquese reunían para
escribir el libro sagrado.
CRISTIANISMO.- Creen que Dios es el creador del universo, se escribió el Antiguo testamento.
La educaciónestoica significaunaconversióndel ser humano,lapersonadebe aprenderla apatía,
liberarse de sus posiciones, Pensador intelectual y político, Consejero de nerón Máximo
representante del estoicismo, Naturaleza regida por la razón, Zenón era el fundador de la escuela
estoica,tambiénnoshablabade laadaptaciónyde vivirenarmoníayde acuerdoconla naturaleza.
En cuanto a la manera de trabajar me pareció muy buena ya que pudimos intercambiar
conocimientos y reforzar los temas.

comentario personal

  • 1.
    UNIERSIDAD NACIONAL DECHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS LICENCIATURAEN PSICOLOGIA EDUCATIVA, ORIENTCION VOCACIONAL Y FAMILIAR PEDAGOGÌA Nombre: Kathy Baldeon Materia: Pedagogía Semestre: Segundo “A” Fecha: 08/12/2016
  • 2.
    COMENTARIO PERSONAL Lo que aprendíes sobre el nacimiento de la pedagogía a partir del espíritu de la Grecia antigua y que la Educación, puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Sofistas decía que el hombre como medida de todas las cosas toma el conocimiento como algo relativo y que la pedagogía es el método para enseñar, en el sentido de la transmisión de reglas.También vimos sobre el cristianismo el judaísmo, la educación estoica el iluminismo, nos pudimosdarcuentade cómoera laeducaciónenel pasadode que anteslosalumnossolose regían lo que decía el profesoryno podían opinarperoahora enla actualidadya ha cambiadoy podemos opinaro dar nuestropuntode vista,tambiénhabíalasopinionesenlareligiónque decíaque había un Dios y se regían a él otros en cambio decían que creían en la naturaleza. Para Platón la fuente del saber estaba en distinguir lo bueno de lo malo y se preocupó por la educación de los niños. Platón dice que lo importante para la educación, era la música, gimnasia y la alimentación. JUDAÍSMO.-Predicalaexistenciade unsoloDios,enel temploerael únicolugarquese reunían para escribir el libro sagrado. CRISTIANISMO.- Creen que Dios es el creador del universo, se escribió el Antiguo testamento. La educaciónestoica significaunaconversióndel ser humano,lapersonadebe aprenderla apatía, liberarse de sus posiciones, Pensador intelectual y político, Consejero de nerón Máximo representante del estoicismo, Naturaleza regida por la razón, Zenón era el fundador de la escuela estoica,tambiénnoshablabade laadaptaciónyde vivirenarmoníayde acuerdoconla naturaleza. En cuanto a la manera de trabajar me pareció muy buena ya que pudimos intercambiar conocimientos y reforzar los temas.