Como descubrir y desarrollar las habilidades comunicativas, es una publicación sobre las habilidades comunicativas básicas y cómo el desarrollo de éstas te permiten llegar a la competencia comunicativa.

1. Cómo descubrir y desarrollar
las habilidades comunicativas
en la enseñanza
Mayo, 2010 Vanessa Iveth Escalante Morales

2. ¿Por qué descubrir y desarrollar las
habilidades comunicativas?
La necesidad es la mayor
razón para descubrir y
desarrollar una habilidad

3. Es fundamental que el docente reflexione sobre la complejidad del proceso
comunicativo y su importancia en el desarrollo integral de los alumnos, ya que la
comunicación está presente en casi todos los momentos de nuestra vida y de manera
muy especial en la experiencia escolar, pues la enseñanza-aprendizaje son procesos
comunicativos en sí mismos, que se sirven de distintos lenguajes permanentemente.
(Calderon, 2006. p. 22)

4. ¿Qué es…? ¿Habilidad?
Hablar
Escribir
Escuchar

5. Pautas básicas de actuación
“Si cambiamos a menudo de “calzado” y de “sombrero”
fortalecemos y desarrollamos nuestras competencias”.
Edward de Bono

6. Ya las tengo y ahora…

7. Se una historia sobre…
Pero a la mitad de su vida, su pico se encorva
hacia su pecho, sus garras crecen encorvadas,
dificultando su capacidad de caza, y el poder
El águila puede vivir alrededor de alimentarse. Sus alas viejas no dejan crecer las
70 años. Es un ave con grandes nuevas, disminuyendo su capacidad de volar.
cualidades y de inspiración…
Después de ese proceso de 150 días,
el águila está lista para retomar y…
…y golpear su pico contra las rocas
hasta arrancarse el exceso; después
de sanar, arrancarse las garras…
vivir la mejor etapa de su vida…

8. ¿Estas listo para empezar?
Fortalezas
Oportunidades
Riesgos
Debilidades
Áreas: Personal, profesional, social, académica, y familiar.

9. Habilidades que el docente debe mostrar en el
desarrollo de la enseñanza

10. Técnica de la Comunicación

13. Mensaje Retroalimentación
Emisor
Receptor

14. REFERENCIAS
Blanco, Ascensión. ¿Y ahora qué? Habilidades personales y profesionales en el nuevo contexto Europeo: Breve recorrido
para un largo camino. Universidad Europea de Madrid. Consultado el 17 de abril de 2010 en:
http://yahoraque.it.uc3m.es/Habilidades.pdf
Borrell, Silvia. (s/f) Diagrama para explicar los zapatos y sombreros de Edward de Ebono consultado el 23 de abril de
2010. http://www.xtec.es/~nsalvado/spring/spring_2005/como_zapatos.htm
Calderón Guerrero, Gabriela, Corona Mérida, Ma. Cristina, Granados Vázquez, José Luis, Hernández Sánchez, Gabriela
R. Pérez Morales, Juan Sánchez Cabello, Ricardo, Santoyo Bautista Ma. Dolores Éricka. (2006) Las habilidades
comunicativas, su desarrollo en alumnos con necesidades educativas especiales. Coordinación del PRONAP Estatal
en Querétaro, con la asesoría de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, de la
Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. Versión en línea consultada el 21 de abril
de 2010 en: http://dgfcms.sep.gob.mx:7037/PrioryRetEdB/Materiales/TGA-
Ed_Esp/Las%20habilidades%20comunicativas%20su%20desarrollo%20en%20alumnos.pdf
De Bono, Edward (1992) Seis pares de zapatos para la acción. Una solución para cada problema y un enfoque para cada
solución. Paidos
Enovore Hitachi, Euler. (2009) Las habilidades comunicativas del docente con los discentes. Santa Cruz de la Sierra, Santa
Cruz Bolivia. Archivo publicado por el autor en slideshare.net. Consultado el 20 de abril de 2010 en:
http://s3.amazonaws.com/ppt-download/lashabilidadescomunicativas-090608170218-
phpapp01.pdf?Signature=r1kN5Oadq1JWC%2FnCGVhYFxw%2Fxv4%3D&Expires=1271879293&AWSAccessKeyId=AK
IAJLJT267DEGKZDHEQ
Wikipedia. Habilidad. http://es.wikipedia.org/wiki/Habilidad