El documento describe cómo trabajan los científicos. Explica que el desarrollo del conocimiento científico se basa en la experimentación y en el planteamiento de explicaciones y teorías. Indica que el trabajo científico puede ser cualitativo u cuantitativo dependiendo de si se realizan o no mediciones precisas. Además, señala que el trabajo científico se lleva a cabo en equipo debido a la necesidad de aportes interdisciplinarios. Por último, resume los pasos comunes del método científico utilizado en ci

1. ¿CÓMO TRABAJAN LOS
CIENTÍFICOS?
Química - 1 año A
Profesor: Emanuel Morales
Colegio Nuestra Señora de Fátima

2. CARACTERÍSTI
CAS
GENERALES
El desarrollo del conocimiento
científico, es decir, la creciente
comprensión que tenemos del mundo
que nos rodea, se basa en la
experimentación y en el posterior
planteamiento de explicaciones, que
a su vez son la base para la
construcción de teorías científicas.

3. CUALITATIVOY
CUANTITATIVO
Al analizar un determinado fenómeno,
intentando establecer por qué motivo se produce, se
puede proceder de dos maneras. En algunos casos
basta con realizar una descripción detallada del
fenómeno, sin necesidad de hacer mediciones, por
esto se dice que es un trabajo cualitativo.
En otros casos, es necesario realizar
mediciones, precisas y rigurosas para formular
matemáticamente las observaciones y las
conclusiones derivadas de estas. Se dice entonces
que el trabajo científico es cuantitativo.

4. Finalmente, un aspecto muy importante del
trabajo científico es que se lleva a cabo en equipo es
imposible que una sola persona pueda conocer
todas las áreas. Por este motivo, es necesario que
cada especialista aporte sus conocimientos al
equipo para abordar los objetos de estudio de
manera interdisciplinaria.

5. METODOLO
GÍA
CIENTÍFICA
No existe una metodología única para
desarrollar un proceso científico. Cada área del
conocimiento tiene sus propios métodos. En el caso de las
ciencias experimentales como la química, la biología y la
física casi siempre emplean un método común, en el cual
se pueden diferenciar las siguientes etapas:

6. 1. Observación de fenómenos: la observación es la base del
trabajo científico.
2. Formulación de preguntas
3. Revisión de trabajos previos: consiste en consultar diversas
fuentes para informarse a cerca de lo que se conoce hasta el
momento sobre el tema que se va a tratar.

7. 4. Formulación de hipótesis: consiste en proponer respuestas a
las preguntas que nos habíamos formulado anteriormente
5. Comprobación experimental de la hipótesis: consiste en
intentar probar si la hipótesis planteada logra explicar
satisfactoriamente el fenómeno en cuestión

8. 6. Controlar variables: es posible discernir el efecto de tal o cual
factor sobre el desarrollo del fenómeno. nuestro ejemplo, las
variables por controlar podrían ser la temperatura o la cantidad
presente de cada sustancia.
7. Planteamiento y divulgación de las conclusiones

9. 8. Elaboración de leyes: Después de una serie de experimentos, es
posible evidenciar regularidades y relaciones entre diferentes
sucesos que se enuncian de manera concisa y matemática en
forma de leyes científicas