El documento describe las competencias ciudadanas necesarias para ejercer los derechos y deberes de un buen ciudadano en una sociedad democrática. Explica que las competencias ciudadanas implican el uso del conocimiento y las habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas para actuar de manera constructiva. Identifica varios grupos de competencias ciudadanas clave como la convivencia y la paz, la participación democrática, el reconocimiento de la diversidad, y la resolución pacífica de conflictos basada en valores compartidos.

1. COMPETENCIAS CIUDADANAS COMPETENCIAS PARA EJERCER LOS DERECHOS Y DEBERES DE UN BUEN CIUDADANO LA COMPETENCIA IMPLICA PODER USAR EL CONOCIMIENTO EN LA REALIZACION DE ACCIONES O PRODUCTOS SABER Y SABER HACER SON EL CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS Y DE HABILIDADES COGNITIVAS EMOCIONALES Y COMUNICATIVAS, QUE ARTICULADOS ENTRE SI, HACEN POSIBLE QUE EL CIUDADANO ACTUE DE MANERA CONSTRUCTIVA EN LA SOCIEDAD DEMOCRATICA CONVIVENCIA Y PAZ PARTICIPACION Y RESPONSABILIDAD DEMOCRATICA PLURALIDAD, IDENTIDAD Y VALORACION DE LAS DIFERENCIAS GRUPOS DE COMPETENCIAS CIUDADANAS DERECHOS JAIMEJIA

2. COMPETENCIAS CIUDADANAS FORMACION DE CIUDADANIA RESOLUCION DE CONFLICTOS FORTALECIMIENTO DE LO PUBLICO DERECHOS HUMANOS PROFUNDIZACION DE LA DEMOCRACIA * FORTALECIMIENTO DE LA SOCIEDAD CIVIL JAIMEJIA APRENDER A INTERACTUAR COLECTIVAMENTE * MINIMOS ETICOS DIALOGAR -MEDIAR NEGOCIAR CONCILIAR REGLAS DE CONVIVENCIA VALORES Y PRINCIPIOS APRENDER A CONVIVIR * APRENDER A * RECONOCER LA DIVERSIDAD HUMANA IDENTIDAD Y PLURALISMO

3. COMPETENCIAS CIUDADANAS APRENDER A CONVIVIR APRENDER A TRATAR LOS CONFLICTOS ACOMPAÑADO DE LA GENERACION DE UNA BASE DE VALORES HACIA UNA CULTURA DE CONVIVENCIA VIOLENCIA- SOLEDAD- SUICIDIOS- BAJA AUTOESTIMA- EXCLUSION UNO DE LOS 4 PILARES BASICOS DE LA EDUCACION PARA EL SIGLO XXI ASI COMO APRENDIMOS A SER VIOLENTOS SE APRENDE A SER PACIFICOS – ENFOQUE SICOSOCIAL APRENDIZAJE SOCIAL DE MANERA ALTERNATIVA: CREATIVA DIALOGAL E INTELIGENTE COMO UN PREREQUISITO PARA LA FORMACION INTEGRAL Y LA GENERACION DE UNA ETICA GLOBAL JAIMEJIA CRISIS DE CONVIVENCIA

4. COMPETENCIAS CIUDADANAS CONVIVENCIA Y PAZ PARTICIPACION Y DEMOCRACIA IDENTIDAD Y PLURALIDAD DD.HH. RELACIONES TRATAMIENTO DE CONFLICTOS VALORES HUMANOS SUJETO ETICA CULTURAL POLITICA MULTICULTURAL ETNICO CREAR REGION GLOBAL VS. REGIONAL CIUDADANIA PUBLICO CULTURA CIUDADANA AUTOREGULACION

5. INTERACCION HUMANA P P VALORES VALORES D.H. JAIMEJIA NECESIDADES NECESIDADES INTERESES INTERESES C

6. EXIGENCIAS DE LA EDUCACION PARA EL SIGLO XXI UNA EDUCACION PARA APRENDER A: CONOCER SER HACER CONVIVIR PILARES LOS RAPIDOS AVANCES DE LA CIENCIA Y CULTURA Y CERRAR LA BRECHA DE LAS INEQUIDADES DESARROLLO DE VALORES Y ACTITUDES ADQUIRIR COMPETENCIA QUE FACILITE EL TRABAJO INTERACTUAR COLECTIVAMENTE Y SOLUCIONAR PACIFICA E INTELIGENTEMENTE LOS CONFLICTOS FORMACION INTEGRAL JAIMEJIA

7. RESOLUCION DE CONFLICTOS SIEMPRE TENDREMOS CONFLICTOS LA SOLUCION DE LOS CONFLICTOS DEPENTE DEL TRATAMIENTO. TODO CONFLICTO TIENE SOLUCION JAIMEJIA