¿Qué son los estilos de aprendizaje? Los estilos de aprendizaje son los diferentes métodos que utilizamos cada uno de nosotros para aprender. Dependiendo de nuestro objetivo de aprendizaje, utilizaremos un conjunto de estrategias para lograrlo. Cada individuo marca preferencias en cuanto a métodos y estrategias, esto es lo que define nuestro estilo de aprendizaje. Existen tres tipos de estilo generales:  auditivo, visual y kinestésico.
Inteligencias Múltiples Howard Gardner define la inteligencia como: Capacidad para resolver problemas o la realización de un producto valioso para una o más culturas, esto sin negar la genética. Esta genética nos marca con ciertas potencialidades, las mismas que irán desarrollándose dependiendo de nuestro medio ambiente, experiencias, educación, etc.
Existen hasta ahora 8 Inteligencias definidas por Gardner: Inteligencia lingüística : es la capacidad para emplear palabras eficazmente, tanto en forma oral como escrita.  Inteligencia lógico-matemática : es la habilidad para calcular, manejar las abstracciones y la lógica  Inteligencia espacial : permite pensar en 3 dimensiones y percibir imágenes internas y externas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o ubicar objetos, producir y decodificar información gráfica  Inteligencia kinestésico -corporal : permite al individuo manipular objetos con precisión, incorporar conocimientos o expresarse a través del movimiento corporal, el tacto y las habilidades físicas.
Inteligencia musical : es la capacidad para percibir, distinguir, transformar e interpretar formas musicales y de ser sensible a las melodías, ritmo, armonía y tono.  Inteligencia interpersonal :  es la capacidad de comprender a los demás e interactuar eficazmente con ellos.  Inteligencia intrapersonal : es la capacidad de percibirse a uno mismo y de utilizar dicho conocimiento para planificar y dirigir la propia vida  Inteligencia naturalista : es la habilidad para discriminar entre los distintos seres vivos, observar, identificar, categorizar e interactuar con el mundo natural.
- le cuesta mucho quedarse quieto - imita gestos y movimientos - le encanta desarmar cosas y volver a armarlas - no le alcanza con mirar, lo tiene que tocar - le gusta hacer cosas con las manos - gesticula cuando habla - le gustan los deportes - le gusta dramatizar Inteligencia corporal- kinestésica - describe imágenes visuales nítidas - comprende mapas, gráficos y diagramas  - fantasea más que otros niños - disfruta las actividades de arte - hace dibujos coloridos y con detalles - le gusta ver películas, fotos e imágenes en general - crea construcciones tridimensionales  - hace garabatos por todos lados Inteligencia espacial - pregunta acerca de cómo funcionan las cosas - hace cálculos mentales con mucha rapidez - le gusta contar y hacer juegos con números - le gusta jugar ajedrez, damas y juegos de mesa con cuadrados para contar - le gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lógica. - tiene buen sentido de causa y efecto - le divierten las historias que desafían la lógica Inteligencia Lógico-matemática - para su edad, escribe mejor que el promedio - inventa cuentos, cuenta bromas y chistes - tiene buena memoria para los nombres. - disfruta los juegos de palabras - disfruta leer libros y escuchar historias - aprecia las rimas y trabalenguas - tiene buen vocabulario para su edad Inteligencia lingüística Comportamiento / Preferencia / Habilidad Tipos de Inteligencia
- le gusta explorar - se interesa por los ciclos vitales en animales y plantas - le gusta cuidar a su mascota - observa, clasifica y colecciona toda clase de objetos - observa y reconoce los cambios ambientales - disfruta el contacto con la naturaleza Inteligencia naturalista - demuestra sentido de independencia y voluntad fuerte - tiene un concepto práctico de sus habilidades y debilidades - rinde más cuando trabaja solo - tiene un estilo y un ritmo muy personal - expresa acertadamente sus sentimientos - demuestra un gran amor propio Inteligencia Intrapersonal - disfruta charlar con otros chicos - parece ser un líder por naturaleza - aconseja a los amigos que tienen problemas - se interesa por lo que le pasa a los demás  - es un buen mediador - le gusta formar parte de algún grupo - es buscado por los otros chicos - prefiere trabajar en grupo Inteligencia Interpersonal - avisa cuando la música suena mal - recuerda las melodías - le gusta cantar - tiene una manera rítmica de hablar o moverse - canturrea sin darse cuenta - es sensible a los ruidos ambientales - la música influye en su estado de ánimo Inteligencia musical
Ejemplos de Inteligencias Múltiples VISITA SU PÁGINA VISITA SU PÁGINA
Si tuviste oportunidad de checar la página de Aurora habrás notado que es una persona visual y musical. Utiliza colores llamativos, música, videos, entre otras herramientas para realizar sus trabajos y prácticas.
La página de Eder nos muestra una creatividad inmensa. Innovación es la palabra que define la página de Eder. Nos muestra información detallada, vínculos interesantes, herramientas útiles, además de que sus prácticas están muy completas.
Páginas consultadas: http://unamtallerdecomunicacion.ning.com/profile/AuroraDelaMora?xg_source=profiles_memberList http://unamtallerdecomunicacion.ning.com/profile/Eder?xg_source=profiles_memberList http://www.colegiodelsol.org/inteligencias_multiples4.php Herramientas utilizadas: PowerPoint http://es.bloggif.com www.slideshare.com

Estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples

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    ¿Qué son losestilos de aprendizaje? Los estilos de aprendizaje son los diferentes métodos que utilizamos cada uno de nosotros para aprender. Dependiendo de nuestro objetivo de aprendizaje, utilizaremos un conjunto de estrategias para lograrlo. Cada individuo marca preferencias en cuanto a métodos y estrategias, esto es lo que define nuestro estilo de aprendizaje. Existen tres tipos de estilo generales: auditivo, visual y kinestésico.
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    Inteligencias Múltiples HowardGardner define la inteligencia como: Capacidad para resolver problemas o la realización de un producto valioso para una o más culturas, esto sin negar la genética. Esta genética nos marca con ciertas potencialidades, las mismas que irán desarrollándose dependiendo de nuestro medio ambiente, experiencias, educación, etc.
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    Existen hasta ahora8 Inteligencias definidas por Gardner: Inteligencia lingüística : es la capacidad para emplear palabras eficazmente, tanto en forma oral como escrita. Inteligencia lógico-matemática : es la habilidad para calcular, manejar las abstracciones y la lógica Inteligencia espacial : permite pensar en 3 dimensiones y percibir imágenes internas y externas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o ubicar objetos, producir y decodificar información gráfica Inteligencia kinestésico -corporal : permite al individuo manipular objetos con precisión, incorporar conocimientos o expresarse a través del movimiento corporal, el tacto y las habilidades físicas.
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    Inteligencia musical :es la capacidad para percibir, distinguir, transformar e interpretar formas musicales y de ser sensible a las melodías, ritmo, armonía y tono. Inteligencia interpersonal : es la capacidad de comprender a los demás e interactuar eficazmente con ellos. Inteligencia intrapersonal : es la capacidad de percibirse a uno mismo y de utilizar dicho conocimiento para planificar y dirigir la propia vida Inteligencia naturalista : es la habilidad para discriminar entre los distintos seres vivos, observar, identificar, categorizar e interactuar con el mundo natural.
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    - le cuestamucho quedarse quieto - imita gestos y movimientos - le encanta desarmar cosas y volver a armarlas - no le alcanza con mirar, lo tiene que tocar - le gusta hacer cosas con las manos - gesticula cuando habla - le gustan los deportes - le gusta dramatizar Inteligencia corporal- kinestésica - describe imágenes visuales nítidas - comprende mapas, gráficos y diagramas - fantasea más que otros niños - disfruta las actividades de arte - hace dibujos coloridos y con detalles - le gusta ver películas, fotos e imágenes en general - crea construcciones tridimensionales - hace garabatos por todos lados Inteligencia espacial - pregunta acerca de cómo funcionan las cosas - hace cálculos mentales con mucha rapidez - le gusta contar y hacer juegos con números - le gusta jugar ajedrez, damas y juegos de mesa con cuadrados para contar - le gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lógica. - tiene buen sentido de causa y efecto - le divierten las historias que desafían la lógica Inteligencia Lógico-matemática - para su edad, escribe mejor que el promedio - inventa cuentos, cuenta bromas y chistes - tiene buena memoria para los nombres. - disfruta los juegos de palabras - disfruta leer libros y escuchar historias - aprecia las rimas y trabalenguas - tiene buen vocabulario para su edad Inteligencia lingüística Comportamiento / Preferencia / Habilidad Tipos de Inteligencia
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    - le gustaexplorar - se interesa por los ciclos vitales en animales y plantas - le gusta cuidar a su mascota - observa, clasifica y colecciona toda clase de objetos - observa y reconoce los cambios ambientales - disfruta el contacto con la naturaleza Inteligencia naturalista - demuestra sentido de independencia y voluntad fuerte - tiene un concepto práctico de sus habilidades y debilidades - rinde más cuando trabaja solo - tiene un estilo y un ritmo muy personal - expresa acertadamente sus sentimientos - demuestra un gran amor propio Inteligencia Intrapersonal - disfruta charlar con otros chicos - parece ser un líder por naturaleza - aconseja a los amigos que tienen problemas - se interesa por lo que le pasa a los demás - es un buen mediador - le gusta formar parte de algún grupo - es buscado por los otros chicos - prefiere trabajar en grupo Inteligencia Interpersonal - avisa cuando la música suena mal - recuerda las melodías - le gusta cantar - tiene una manera rítmica de hablar o moverse - canturrea sin darse cuenta - es sensible a los ruidos ambientales - la música influye en su estado de ánimo Inteligencia musical
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    Si tuviste oportunidadde checar la página de Aurora habrás notado que es una persona visual y musical. Utiliza colores llamativos, música, videos, entre otras herramientas para realizar sus trabajos y prácticas.
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    La página deEder nos muestra una creatividad inmensa. Innovación es la palabra que define la página de Eder. Nos muestra información detallada, vínculos interesantes, herramientas útiles, además de que sus prácticas están muy completas.
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    Páginas consultadas: http://unamtallerdecomunicacion.ning.com/profile/AuroraDelaMora?xg_source=profiles_memberListhttp://unamtallerdecomunicacion.ning.com/profile/Eder?xg_source=profiles_memberList http://www.colegiodelsol.org/inteligencias_multiples4.php Herramientas utilizadas: PowerPoint http://es.bloggif.com www.slideshare.com