La teoría del condicionamiento operante explica cómo el aprendizaje ocurre a través de la asociación de refuerzos y castigos con determinados comportamientos. Los experimentos de Skinner mostraron que los refuerzos positivos aumentan la probabilidad de que los animales repitan un comportamiento, mientras que los refuerzos negativos lo disminuyen. Esta teoría se basa en la premisa de que los comportamientos seguidos de consecuencias deseables tienden a reforzarse y repetirse.

1. Teoria de
condicionamiento
operante
Alexis Bermejo Palacios
Yadhira Tlatelpa Gonzales
Karla Citlali Avila Jimenez

2. Burrhus Frederick Skinner
Psicologo americano, que fue famoso por su
investigación pionera en el campo del aprendizaje
y el comportamiento

3. ¿Que es?
Es un metodo de aprendizaje que
se produce a través de la asociación
de refuerzos (recompensas) y
castigos con una determinada
conducta.

4. 03
01 02
04
Datos
Surge de la necesidad de
plantear nuevas teorias
sobre el aprendizaje
diferentes a las ya
planteadas
La mejor manera de
entender el
comportamiento era
observar las causas de una
acción y sus consecuencias
Estudiar el comportamiento
humano complejo
mediante el estudio de las
respuestas voluntarias
mostradas por el organismo
cuando se ubica en un
entorno controlado.
Teoría basada en la “Ley del
efecto”.
Es mas probable que se repita un
comportamiento si va seguido de
consecuencias agradables y menos
probable que se repita si las
consecuencias son desfavorables

5. Experimentos
Animales
Refuerzo negativo
Se coloco una rata con la misma configuración del
anterior, pero en lugar del hambre coloco una
corriente eléctrica desagradable.
La rata experimento incomodidad, comenzó a
moverse desesperada y accidentalmente golpeo la
palanca que interrumpía la corriente. Después de un
par de veces la rata se volvió inteligente como para ir
directo a la palanca para evitar el malestar.
Se coloco una rata hambrienta dentro de su caja, al
principio esta estuvo inactiva pero a medida que
empezó a adaptarse comenzó a explorar su entorno,
hasta que descubrió una palanca que al presionarse le
proporcionaba comida.
Poco a poco el animal aprendió a usar la palanca cada
vez que quería alimentarse.
Refuerzo positivo

6. Resultados de experimento
1
• La acción de presionar la palanca es
una respuesta/comportamiento
operante y la comida es la
recompensa
• El experimento se le conoce como
condicionamiento instrumental ya
que la respuesta es fundamental
para obtener alimentos
2
• La corriente actuó como
refuerzo negativo escapar de
la corriente era la motivación
para que repitiera la conducta
varias veces
• La presión de la palanca fue
una respuesta operante y la
interrupción de la corriente era
su recompensa

7. Tipos
Operantes neutrales
Respuestas procedentes del
entorno las cuales no aumentan
ni disminuyen la probabilidad
que se repita un
comportamiento determinado.
Reforzadores
Son respuestas provenientes del entorno
las cuales incrementan la probabilidad de
repetición de un comportamiento. Los
reforzadores pueden ser tanto positivos
como negativos.
Castigos
Son respuestas del entorno las cuales
disminuyen la probabilidad que se
repita un comportamiento. El castigo
debilita el comportamiento.

8. Conclusiones
El condicionamiento operante se basa en una premisa bastante
simple: las acciones seguidas por una recompensa se reforzarán y es
más probable que vuelvan a ocurrir en el futuro.
● Si alguien cuenta una historia divertida en la clase y todos se ríen es
más probable que quiera volver a repetir dicha conducta en el
futuro.
● Si levanta la mano para realizar una pregunta y su maestro elogia su
comportamiento, será más probable que levante la mano la
próxima vez que tenga una pregunta o comentario
Debido a que el comportamiento fue seguido por un refuerzo o
un resultado deseable, las acciones anteriores se fortalecen. Al
contrario, aquellas acciones que resulten en castigos o
consecuencias indeseables se debilitarán y será menos probable
que vuelvan a ocurrir en el futuro.

9. Gracias