El documento describe la comunicación pedagógica en entornos virtuales. Explica que la comunicación pedagógica es un proceso orientado a guiar la comprensión y construcción del aprendizaje a través del diálogo. También destaca que la comunicación involucra tanto al tutor como a los participantes y los contenidos compartidos, y fluye a través del diálogo individual, la colaboración grupal, el debate y el intercambio libre.