La teoría de la información estudia cómo medir y transmitir información de manera efectiva. Fue desarrollada por Claude Shannon en los años 1940 para mejorar la capacidad y eficiencia de los canales de comunicación. La teoría define conceptos como fuente, mensaje, código y capacidad del canal. Explica cómo la información se ve afectada por la probabilidad y redundancia de los mensajes transmitidos a través de canales con ruido. Ha sido fundamental para el desarrollo de internet y otras tecnologías modernas de comunicación.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la teoría de la información. Explica que la teoría fue desarrollada por Claude Shannon a mediados del siglo XX y define los elementos clave como fuente, mensaje, código e información. También describe conceptos como entropía de una fuente, cantidad de información y el modelo básico de comunicación propuesto por Shannon y Weaver.
Este documento presenta una introducción a la teoría de la información. Explica que la teoría estudia la cuantificación, almacenamiento y comunicación de información, y se centra en problemas como la capacidad de los canales de comunicación y la separación de señales y ruido. Describe el modelo básico de comunicación propuesto por Shannon y Weaver, incluyendo los elementos clave de fuente, mensaje, canal, ruido, receptor y destinatario. Finalmente, define conceptos fundamentales como información, código y capacidad del canal.
El documento presenta un resumen de la teoría de la información. Comienza explicando los orígenes de esta teoría con Claude Shannon en la década de 1940 y cómo ha evolucionado desde entonces. Luego define los elementos clave de la teoría, incluyendo fuente, mensaje, código, información, transmisor, canal, receptor, ruido y entropía. Finalmente, explica conceptos como compresión de datos y los tres niveles de problemas en la comunicación: técnico, semántico y pragmático.
Este documento presenta una introducción a la teoría de la información. Explica brevemente la historia de la teoría, desde sus orígenes a inicios del siglo XX hasta su formulación por Claude Shannon en 1948. También resume los elementos clave de la teoría de Shannon, incluyendo la noción de fuente de información, mensajes, códigos y canales de comunicación.
La teoría de la información surgió para establecer una base teórica para la tecnología de comunicaciones. Fue desarrollada por Claude Shannon en 1948 y se ocupa de medir y codificar la información transmitida a través de sistemas de comunicación. Define conceptos clave como cantidad de información, entropía y componentes de un sistema de comunicación como la fuente, transmisor, canal y receptor de información.
Este documento resume la teoría de la información. Explica que la teoría estudia la cuantificación, almacenamiento y comunicación de la información, y fue propuesta originalmente por Claude Shannon en 1948. Una medida clave es la "entropía", que cuantifica la incertidumbre de una variable aleatoria. La teoría se aplica a compresión de datos, codificación de canales, y otros campos como la lingüística y la percepción humana.
El documento presenta información sobre las fuentes de Markov y la teoría de la información. Explica que una fuente de Markov depende de los símbolos precedentes y tiene memoria del último evento. También describe los elementos clave de la teoría de la información como fuentes, mensajes, códigos e información, y explica cómo la codificación busca aumentar la eficiencia de la transmisión. Finalmente, menciona que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas para el procesamiento y transmisión
La teoría de la información se refiere al análisis de las comunicaciones realizado por Claude Shannon y Warren Weaver entre 1948 y 1949. Shannon desarrolló un modelo matemático de la comunicación que representa gráficamente los elementos involucrados en el proceso comunicativo como la fuente, el transmisor, el canal, el receptor y el destino, así como los efectos del ruido. Weaver señaló la importancia de analizar no solo la nitidez del mensaje sino también la propiedad en la construcción del mensaje a nivel semántico.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la teoría de la información. Explica que la teoría fue desarrollada por Claude Shannon a mediados del siglo XX y define los elementos clave como fuente, mensaje, código e información. También describe conceptos como entropía de una fuente, cantidad de información y el modelo básico de comunicación propuesto por Shannon y Weaver.
Este documento presenta una introducción a la teoría de la información. Explica que la teoría estudia la cuantificación, almacenamiento y comunicación de información, y se centra en problemas como la capacidad de los canales de comunicación y la separación de señales y ruido. Describe el modelo básico de comunicación propuesto por Shannon y Weaver, incluyendo los elementos clave de fuente, mensaje, canal, ruido, receptor y destinatario. Finalmente, define conceptos fundamentales como información, código y capacidad del canal.
El documento presenta un resumen de la teoría de la información. Comienza explicando los orígenes de esta teoría con Claude Shannon en la década de 1940 y cómo ha evolucionado desde entonces. Luego define los elementos clave de la teoría, incluyendo fuente, mensaje, código, información, transmisor, canal, receptor, ruido y entropía. Finalmente, explica conceptos como compresión de datos y los tres niveles de problemas en la comunicación: técnico, semántico y pragmático.
Este documento presenta una introducción a la teoría de la información. Explica brevemente la historia de la teoría, desde sus orígenes a inicios del siglo XX hasta su formulación por Claude Shannon en 1948. También resume los elementos clave de la teoría de Shannon, incluyendo la noción de fuente de información, mensajes, códigos y canales de comunicación.
La teoría de la información surgió para establecer una base teórica para la tecnología de comunicaciones. Fue desarrollada por Claude Shannon en 1948 y se ocupa de medir y codificar la información transmitida a través de sistemas de comunicación. Define conceptos clave como cantidad de información, entropía y componentes de un sistema de comunicación como la fuente, transmisor, canal y receptor de información.
Este documento resume la teoría de la información. Explica que la teoría estudia la cuantificación, almacenamiento y comunicación de la información, y fue propuesta originalmente por Claude Shannon en 1948. Una medida clave es la "entropía", que cuantifica la incertidumbre de una variable aleatoria. La teoría se aplica a compresión de datos, codificación de canales, y otros campos como la lingüística y la percepción humana.
El documento presenta información sobre las fuentes de Markov y la teoría de la información. Explica que una fuente de Markov depende de los símbolos precedentes y tiene memoria del último evento. También describe los elementos clave de la teoría de la información como fuentes, mensajes, códigos e información, y explica cómo la codificación busca aumentar la eficiencia de la transmisión. Finalmente, menciona que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas para el procesamiento y transmisión
La teoría de la información se refiere al análisis de las comunicaciones realizado por Claude Shannon y Warren Weaver entre 1948 y 1949. Shannon desarrolló un modelo matemático de la comunicación que representa gráficamente los elementos involucrados en el proceso comunicativo como la fuente, el transmisor, el canal, el receptor y el destino, así como los efectos del ruido. Weaver señaló la importancia de analizar no solo la nitidez del mensaje sino también la propiedad en la construcción del mensaje a nivel semántico.
La teoría de la comunicación de Shannon y Weaver (1948) propone un modelo matemático lineal del proceso de comunicación que consta de una fuente, transmisor, canal y receptor. El objetivo es medir la cantidad de información transmitida a través de un canal considerando la presencia de ruido. Esta teoría se centra en los aspectos técnicos de la transmisión sin considerar el significado del mensaje.
El modelo comunicativo de la teoría de la informaciónMartha Guarin
El documento describe el modelo comunicativo de la teoría de la información desarrollado por Shannon y Weaver. El modelo se basa en trabajos previos sobre ingeniería de telecomunicaciones y define la comunicación como un proceso que involucra una fuente, un transmisor, un canal, ruido, un receptor y un destinatario, utilizando un código común. El objetivo es mejorar la velocidad y precisión de la transmisión de mensajes a través de canales.
CLAUDE SHANNON Y SU TEORÍA MATEMÁTICA DE LA COMUNICACIÓN..Aurimarr Vargas
Este documento presenta la teoría matemática de la comunicación de Claude Shannon. La teoría se centra en la transmisión eficiente de mensajes a través de canales de comunicación. Shannon propuso un modelo de comunicación que incluye una fuente, transmisor, canal, receptor y destinatario. El modelo analiza la cantidad de información, la capacidad del canal, el proceso de codificación y los efectos del ruido. La teoría ha sido fundamental para el desarrollo de las telecomunicaciones modernas.
Este documento presenta información sobre conceptos fundamentales de la comunicación desde una perspectiva humano-tecnológica. Explica los componentes estructurales de la comunicación según Weaver y los modelos de Shannon-Weaver y Berlo para el acto comunicativo. También describe brevemente la historia y aplicaciones de la teoría de la información, incluyendo comunicaciones interplanetarias y moleculares.
El documento presenta el modelo matemático de la comunicación de Shannon y Weaver. Según este modelo, la información se cuantifica independientemente de su contenido y se transmite a través de un canal que puede verse afectado por ruido. El modelo describe el proceso de comunicación incluyendo una fuente, transmisor, canal, receptor y destinatario.
En esta presentación se abordan las ideas principales de la Teoría Matemática de la Información realizada por Claude Shannon y Warren Weaver en los años 40.
El documento describe la teoría matemática de la información de Shannon y Weaver. Esta teoría propone un modelo de comunicación con seis elementos: fuente, transmisor, canal, receptor, destinatario y ruido. La transferencia de información se produce de la fuente al destinatario a través de estos elementos, buscando maximizar la información transmitida y minimizar las interferencias.
La comunicación es el proceso de intercambiar información. La gente se comunica para transmitir
sus pensamientos, ideas y sentimientos. El proceso de comunicación es inherente a toda la vida
humana. Las bien conocidas formas de comunicaciones electrónicas, tales como el teléfono, la
radio, la televisión, han incrementado nuestra habilidad para intercambiar información. Hoy es difícil
imaginar como serian nuestras vidas sin el conocimiento y la información que nos llega de todo el
mundo por los diferentes medios de comunicaciones electrónicas. La forma en que hacemos las
cosas, el éxito de nuestro trabajo y nuestras vidas personales, están directamente relacionados
con qué tan bien nos comunicamos. Se ha dicho que el énfasis en nuestra sociedad se ha
desplazado de la manufactura y producción en masa de los bienes, a la acumulación,
empaquetado e intercambio de la información. La nuestra es una sociedad de información y la
parte principal de esta, es la comunicación. Sin comunicaciones electrónicas, no se podría tener
acceso ni aplicar la información disponible en una forma ordenada. Por lo tanto siendo está en su
forma natural y en las aplicaciones técnicas para su procesamiento y además sobre su importante
desarrollo histórico sen el propósito de este articulo.
Este documento resume y critica el modelo informacional de la comunicación propuesto por la Teoría Matemática de la Información de Shannon. Aunque el modelo es útil para medir la eficiencia de la transmisión de mensajes, se critica que ignora los aspectos cualitativos y el carácter interpretativo de la comunicación humana, tratando a los receptores como entes pasivos en lugar de agentes estratégicos. El sentido de un mensaje depende de su interpretación contextual en lugar de estar contenido de manera determinista en el mensaje mismo.
- En 1948, Claude Shannon y Warren Weaver desarrollaron una teoría matemática de la comunicación que conceptualizó la información como una cantidad cuantificable independiente del contenido del mensaje.
- Propusieron un modelo de comunicación compuesto por un emisor, transmisor, canal, receptor y destinatario, donde el ruido puede perturbar la señal durante la transmisión.
- El objetivo era mejorar la eficacia de la transmisión de información mediante la velocidad, capacidad y codificación de los mensajes para evitar ambigüedades y r
La teoría matemática de la información se desarrolló en Estados Unidos después de la Segunda Guerra Mundial, influenciada por la biología y la ingeniería matemática. Claude Shannon y Warren Weaver de Bell Labs definieron la comunicación como la transmisión de información y desarrollaron un modelo general de comunicación para maximizar la velocidad de transmisión, minimizar las distorsiones y evitar pérdidas de información. Este modelo representa el proceso de comunicación entre emisor y receptor a través de un canal, y ha servido de base para posteriores te
Este documento resume la teoría de la información de Claude Shannon y Warren Weaver. Explica que buscaban lograr una mayor eficiencia en la comunicación telefónica mediante el aumento de la velocidad de transmisión y la reducción de distorsiones y pérdidas de información. Introdujeron conceptos como información, codificación, redundancia y ruido para modelar matemáticamente el proceso de comunicación de emisor a receptor sin considerar el significado o sentido de los mensajes. Su teoría sentó las bases pero fue complementada posteriormente por otros al
El documento presenta conceptos clave sobre la teoría de la información. Define información como el conocimiento adquirido sobre una realidad a través de un proceso de percepción. Explica que los sistemas de información pueden ser culturales o naturales, e involucran procesos aferentes y eferentes. Además, introduce la noción de que la información puede ser representada de diversas formas como números, letras, símbolos o lenguaje.
Enrique serafín garcía gonzález unidad02 actividad01 concep fund compEnriquesgg
Este documento describe los elementos del proceso comunicativo, incluyendo al emisor, receptor, mensaje, canal, código y retroalimentación. Explica cómo estos elementos interactúan en un proceso de comunicación y provee un ejemplo de su aplicación en una campaña política. Finalmente, incluye referencias sobre comunicación humana.
El documento describe los elementos fundamentales de la comunicación. Define la comunicación como el proceso de transmitir información de un emisor a un receptor a través de un canal. Detalla los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, código y retroalimentación. Además, explica diferentes puntos de vista sobre la teoría de la comunicación como la mecánica, psicológica y de construcción social.
La comunicación es un proceso complejo que implica un emisor, un mensaje y un receptor. Involucra elementos como el código, el canal y la retroalimentación. Tiene diversas funciones como la informativa, la reguladora y la de expresión emocional. Existen teorías como la mecanicista, la sistémica y la construccionista social que ofrecen diferentes perspectivas sobre la comunicación.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de las redes y el modelo OSI. Explica el modelo de comunicación transmisor-receptor y define qué son las redes y los nodos. Luego describe los principales tipos de redes clasificadas por alcance, medio de conexión y relación funcional. El objetivo es proporcionar una visión general de los protocolos de comunicación, el modelo OSI, la "capa 8" de seguridad y las políticas de seguridad informática.
El documento resume los elementos fundamentales de la comunicación, incluyendo el emisor, receptor, mensaje y canal. Describe que la comunicación implica la transmisión de información de un agente a otro a través de signos compartidos. Explica conceptos como código, canal, emisor, receptor y contexto situacional como componentes clave del proceso comunicativo.
La teoría de la información fue desarrollada inicialmente por Claude Shannon en 1948 y se refiere a la cantidad de información que puede ser transmitida a través de un canal. Esta teoría define información de forma independiente al contenido y se centra en la transmisión efectiva de datos. Posteriormente, otros científicos como Nyquist y Hartley contribuyeron al desarrollo del concepto de información en relación a la velocidad de transmisión y la variedad de símbolos.
El documento describe la teoría de la información. Esta teoría estudia cómo se transmite y procesa la información a través de canales de comunicación. Examina elementos clave como la fuente de información, los mensajes, los códigos y el ruido. El objetivo es encontrar la forma más eficiente de codificar mensajes para su transmisión a través de canales que pueden contener ruido.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la teoría de la información digital, incluyendo la fuente, el mensaje, el código, la información, la entropía de la información y la capacidad de los canales de comunicación. Explica que la teoría de la información cuantifica la información y proporciona herramientas para determinar la cantidad de información útil en datos y comprimir información de manera eficiente.
Este documento trata sobre los elementos y conceptos básicos de los sistemas de comunicación electrónica. Explica que un sistema de comunicación típico consta de un transmisor, un canal o medio de transmisión, un receptor y ruido. Luego describe cada uno de estos componentes clave y sus funciones, incluidos los antecedentes históricos de los sistemas de comunicación y las limitaciones fundamentales como la modulación, la velocidad de propagación y la longitud de onda.
La teoría de la comunicación de Shannon y Weaver (1948) propone un modelo matemático lineal del proceso de comunicación que consta de una fuente, transmisor, canal y receptor. El objetivo es medir la cantidad de información transmitida a través de un canal considerando la presencia de ruido. Esta teoría se centra en los aspectos técnicos de la transmisión sin considerar el significado del mensaje.
El modelo comunicativo de la teoría de la informaciónMartha Guarin
El documento describe el modelo comunicativo de la teoría de la información desarrollado por Shannon y Weaver. El modelo se basa en trabajos previos sobre ingeniería de telecomunicaciones y define la comunicación como un proceso que involucra una fuente, un transmisor, un canal, ruido, un receptor y un destinatario, utilizando un código común. El objetivo es mejorar la velocidad y precisión de la transmisión de mensajes a través de canales.
CLAUDE SHANNON Y SU TEORÍA MATEMÁTICA DE LA COMUNICACIÓN..Aurimarr Vargas
Este documento presenta la teoría matemática de la comunicación de Claude Shannon. La teoría se centra en la transmisión eficiente de mensajes a través de canales de comunicación. Shannon propuso un modelo de comunicación que incluye una fuente, transmisor, canal, receptor y destinatario. El modelo analiza la cantidad de información, la capacidad del canal, el proceso de codificación y los efectos del ruido. La teoría ha sido fundamental para el desarrollo de las telecomunicaciones modernas.
Este documento presenta información sobre conceptos fundamentales de la comunicación desde una perspectiva humano-tecnológica. Explica los componentes estructurales de la comunicación según Weaver y los modelos de Shannon-Weaver y Berlo para el acto comunicativo. También describe brevemente la historia y aplicaciones de la teoría de la información, incluyendo comunicaciones interplanetarias y moleculares.
El documento presenta el modelo matemático de la comunicación de Shannon y Weaver. Según este modelo, la información se cuantifica independientemente de su contenido y se transmite a través de un canal que puede verse afectado por ruido. El modelo describe el proceso de comunicación incluyendo una fuente, transmisor, canal, receptor y destinatario.
En esta presentación se abordan las ideas principales de la Teoría Matemática de la Información realizada por Claude Shannon y Warren Weaver en los años 40.
El documento describe la teoría matemática de la información de Shannon y Weaver. Esta teoría propone un modelo de comunicación con seis elementos: fuente, transmisor, canal, receptor, destinatario y ruido. La transferencia de información se produce de la fuente al destinatario a través de estos elementos, buscando maximizar la información transmitida y minimizar las interferencias.
La comunicación es el proceso de intercambiar información. La gente se comunica para transmitir
sus pensamientos, ideas y sentimientos. El proceso de comunicación es inherente a toda la vida
humana. Las bien conocidas formas de comunicaciones electrónicas, tales como el teléfono, la
radio, la televisión, han incrementado nuestra habilidad para intercambiar información. Hoy es difícil
imaginar como serian nuestras vidas sin el conocimiento y la información que nos llega de todo el
mundo por los diferentes medios de comunicaciones electrónicas. La forma en que hacemos las
cosas, el éxito de nuestro trabajo y nuestras vidas personales, están directamente relacionados
con qué tan bien nos comunicamos. Se ha dicho que el énfasis en nuestra sociedad se ha
desplazado de la manufactura y producción en masa de los bienes, a la acumulación,
empaquetado e intercambio de la información. La nuestra es una sociedad de información y la
parte principal de esta, es la comunicación. Sin comunicaciones electrónicas, no se podría tener
acceso ni aplicar la información disponible en una forma ordenada. Por lo tanto siendo está en su
forma natural y en las aplicaciones técnicas para su procesamiento y además sobre su importante
desarrollo histórico sen el propósito de este articulo.
Este documento resume y critica el modelo informacional de la comunicación propuesto por la Teoría Matemática de la Información de Shannon. Aunque el modelo es útil para medir la eficiencia de la transmisión de mensajes, se critica que ignora los aspectos cualitativos y el carácter interpretativo de la comunicación humana, tratando a los receptores como entes pasivos en lugar de agentes estratégicos. El sentido de un mensaje depende de su interpretación contextual en lugar de estar contenido de manera determinista en el mensaje mismo.
- En 1948, Claude Shannon y Warren Weaver desarrollaron una teoría matemática de la comunicación que conceptualizó la información como una cantidad cuantificable independiente del contenido del mensaje.
- Propusieron un modelo de comunicación compuesto por un emisor, transmisor, canal, receptor y destinatario, donde el ruido puede perturbar la señal durante la transmisión.
- El objetivo era mejorar la eficacia de la transmisión de información mediante la velocidad, capacidad y codificación de los mensajes para evitar ambigüedades y r
La teoría matemática de la información se desarrolló en Estados Unidos después de la Segunda Guerra Mundial, influenciada por la biología y la ingeniería matemática. Claude Shannon y Warren Weaver de Bell Labs definieron la comunicación como la transmisión de información y desarrollaron un modelo general de comunicación para maximizar la velocidad de transmisión, minimizar las distorsiones y evitar pérdidas de información. Este modelo representa el proceso de comunicación entre emisor y receptor a través de un canal, y ha servido de base para posteriores te
Este documento resume la teoría de la información de Claude Shannon y Warren Weaver. Explica que buscaban lograr una mayor eficiencia en la comunicación telefónica mediante el aumento de la velocidad de transmisión y la reducción de distorsiones y pérdidas de información. Introdujeron conceptos como información, codificación, redundancia y ruido para modelar matemáticamente el proceso de comunicación de emisor a receptor sin considerar el significado o sentido de los mensajes. Su teoría sentó las bases pero fue complementada posteriormente por otros al
El documento presenta conceptos clave sobre la teoría de la información. Define información como el conocimiento adquirido sobre una realidad a través de un proceso de percepción. Explica que los sistemas de información pueden ser culturales o naturales, e involucran procesos aferentes y eferentes. Además, introduce la noción de que la información puede ser representada de diversas formas como números, letras, símbolos o lenguaje.
Enrique serafín garcía gonzález unidad02 actividad01 concep fund compEnriquesgg
Este documento describe los elementos del proceso comunicativo, incluyendo al emisor, receptor, mensaje, canal, código y retroalimentación. Explica cómo estos elementos interactúan en un proceso de comunicación y provee un ejemplo de su aplicación en una campaña política. Finalmente, incluye referencias sobre comunicación humana.
El documento describe los elementos fundamentales de la comunicación. Define la comunicación como el proceso de transmitir información de un emisor a un receptor a través de un canal. Detalla los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, código y retroalimentación. Además, explica diferentes puntos de vista sobre la teoría de la comunicación como la mecánica, psicológica y de construcción social.
La comunicación es un proceso complejo que implica un emisor, un mensaje y un receptor. Involucra elementos como el código, el canal y la retroalimentación. Tiene diversas funciones como la informativa, la reguladora y la de expresión emocional. Existen teorías como la mecanicista, la sistémica y la construccionista social que ofrecen diferentes perspectivas sobre la comunicación.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de las redes y el modelo OSI. Explica el modelo de comunicación transmisor-receptor y define qué son las redes y los nodos. Luego describe los principales tipos de redes clasificadas por alcance, medio de conexión y relación funcional. El objetivo es proporcionar una visión general de los protocolos de comunicación, el modelo OSI, la "capa 8" de seguridad y las políticas de seguridad informática.
El documento resume los elementos fundamentales de la comunicación, incluyendo el emisor, receptor, mensaje y canal. Describe que la comunicación implica la transmisión de información de un agente a otro a través de signos compartidos. Explica conceptos como código, canal, emisor, receptor y contexto situacional como componentes clave del proceso comunicativo.
La teoría de la información fue desarrollada inicialmente por Claude Shannon en 1948 y se refiere a la cantidad de información que puede ser transmitida a través de un canal. Esta teoría define información de forma independiente al contenido y se centra en la transmisión efectiva de datos. Posteriormente, otros científicos como Nyquist y Hartley contribuyeron al desarrollo del concepto de información en relación a la velocidad de transmisión y la variedad de símbolos.
El documento describe la teoría de la información. Esta teoría estudia cómo se transmite y procesa la información a través de canales de comunicación. Examina elementos clave como la fuente de información, los mensajes, los códigos y el ruido. El objetivo es encontrar la forma más eficiente de codificar mensajes para su transmisión a través de canales que pueden contener ruido.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la teoría de la información digital, incluyendo la fuente, el mensaje, el código, la información, la entropía de la información y la capacidad de los canales de comunicación. Explica que la teoría de la información cuantifica la información y proporciona herramientas para determinar la cantidad de información útil en datos y comprimir información de manera eficiente.
Este documento trata sobre los elementos y conceptos básicos de los sistemas de comunicación electrónica. Explica que un sistema de comunicación típico consta de un transmisor, un canal o medio de transmisión, un receptor y ruido. Luego describe cada uno de estos componentes clave y sus funciones, incluidos los antecedentes históricos de los sistemas de comunicación y las limitaciones fundamentales como la modulación, la velocidad de propagación y la longitud de onda.
Este documento trata sobre la teoría de la información y la codificación. Explica que la teoría de la información se desarrolló para modelar el proceso de comunicación y medir la capacidad de los sistemas de transmisión. Describe el modelo básico de comunicación de Shannon y Weaver y define conceptos como fuente de información, transmisor, señal, canal y receptor. También explica brevemente la teoría de la codificación y sus tres tipos principales: codificación de fuente, codificación de canal y codificación conjunta de fu
La teoría de la información estudia la información y su comunicación. Los autores Shannon y Weaver publicaron en 1949 su obra "Teoría Matemática de la Comunicación", que considera la comunicación como la transmisión de mensajes a través de canales como el cable telefónico o las ondas radiales. El modelo propuesto por Shannon describe un sistema general de comunicación que incluye una fuente de información, transmisor, canal, receptor y destino, y busca determinar la forma más eficiente de codificar mensajes para su transmisión a través del canal.
La teoría de la información surgió a finales de la Segunda Guerra Mundial para mejorar la transmisión de mensajes a través de canales de comunicación. Se basa en el modelo de comunicación propuesto por Shannon, que incluye una fuente de información, transmisor, canal, receptor y destinatario. El documento analiza cómo esta teoría se aplica a Internet, el cual se originó como una red militar estadounidense pero ahora es una red global basada en protocolos TCP/IP que permite la transmisión eficiente de datos a través de paquetes.
El documento describe la evolución histórica de la comunicación desde los sonidos producidos por humanos y animales hasta las modernas redes de telecomunicaciones digitales. Explica los conceptos clave de comunicación, telecomunicación, teleinformática y transmisión de datos, así como los componentes y modelos de sistemas de comunicación, incluyendo el modelo de Shannon. También compara comunicaciones analógicas y digitales.
El documento describe la evolución histórica de la comunicación desde los sonidos producidos por humanos y animales hasta las modernas redes de telecomunicaciones digitales. Explica los conceptos clave de comunicación, telecomunicación, teleinformática y transmisión de datos, así como los componentes y modelos de sistemas de comunicación, incluyendo el modelo de Shannon. También compara comunicaciones analógicas y digitales.
El documento describe la evolución histórica de la comunicación desde los sonidos producidos por humanos y animales hasta las comunicaciones digitales modernas, incluyendo hitos como el telégrafo eléctrico y el teléfono. También define conceptos clave como comunicación, telecomunicación, teleinformática, transmisión de datos y presenta el modelo de comunicación de Shannon. Finalmente, analiza los componentes de los sistemas de comunicación y las diferencias entre comunicaciones analógicas y digitales.
Este documento explica la teoría matemática de la información aplicada al periodismo. La teoría analiza el proceso de comunicación desde un punto de vista técnico, considerando conceptos como fuente, mensaje, canal, ruido y receptor. El objetivo principal es medir la cantidad de información transmitida, sin considerar su significado. La teoría también introduce conceptos como redundancia y entropía para describir la predecibilidad de un mensaje.
Los elementos clave de un sistema de comunicación son el emisor, receptor, mensaje y canal. El emisor envía el mensaje a través de un canal al receptor. Los elementos adicionales que completan el sistema son los protocolos de transmisión y lenguajes utilizados. En telecomunicaciones, los elementos físicos que cumplen estas funciones incluyen antenas, satélites, fibra óptica, tarjetas de red y otros dispositivos de red. Los protocolos regulan el envío de información entre el emisor y receptor.
Este documento presenta una introducción a las redes de computadores. Explica brevemente la historia de la comunicación desde las señales de humo hasta Internet. Luego describe los tipos de señales, analógicas y digitales, que se usan para transmitir información a través de redes. Finalmente, define qué son las redes de computadores y cómo la red más grande es Internet.
El modelo de comunicación de Shannon y Weaver describe el proceso de comunicación a través de 5 elementos: la fuente de información, el transmisor, el canal, el receptor y el destino. La fuente genera un mensaje que es codificado y transmitido a través de un canal por el transmisor. El mensaje puede verse afectado por ruido en el canal antes de ser recibido y decodificado por el receptor para ser entregado al destino. Este modelo matemático busca medir la cantidad de información transmitida y la fidelidad con que el mensaje llega al receptor.
La teoría de la comunicación de Shannon se ocupa de la transmisión y procesamiento de información, así como de su medición y representación. Shannon propuso un modelo general de comunicación que incluye una fuente de información, un transmisor, un canal y un receptor. Este modelo se relaciona directamente con los medios de comunicación ya que describe el proceso de codificar, transmitir y decodificar señales a través de un canal que puede verse afectado por ruido. El teorema de Shannon-Hartley establece la capacidad máxima de transmisión de datos
Introducción a las redes de computadoresJohn Gamboa
La comunicación ha evolucionado desde la antigua Grecia hasta la actualidad, donde las nuevas tecnologías permiten una comunicación más dinámica. En 1957 se creó ARPANET, la primera red de computadoras, compuesta inicialmente por 4 nodos. En los años siguientes se desarrollaron los protocolos como TCP/IP y surgió Internet. Hoy en día, la comunicación incluye redes, radio, TV y otros medios.
El documento describe diferentes tipos de comunicación de datos e informática. Explica que la comunicación de datos implica la transmisión de mensajes digitales entre dispositivos. Luego define y da ejemplos de cuatro tipos básicos de comunicación: simplex, semidúplex, dúplex y en serie. También describe la comunicación sincrónica y asincrónica, e introduce las aplicaciones en línea y virtuales, definiendo cada una. Finalmente, analiza la importancia de los tipos de comunicación en la educación inicial y su retroalimentación entre docentes y estudiantes.
El documento presenta una introducción a la teoría de la información y la codificación. Explica conceptos clave como fuentes de información discreta y continua, medida de la información a través de la entropía de una fuente, y codificación para transmitir información a través de canales. También introduce temas como capacidad de canal, detección y corrección de errores a través de códigos como los de Hamming y Reed Solomon, y espectro expandido aplicado en CDMA.
El documento trata sobre sistemas de comunicación unidireccionales y bidireccionales, medios de transmisión, antecedentes históricos de los sistemas de comunicación, limitaciones de la comunicación electrónica, modulación y velocidad de propagación. Se define la comunicación unidireccional como aquella sin retroalimentación directa y la bidireccional como aquella con participación simultánea de emisor, receptor y retroalimentación. También se describen medios guiados, no guiados y diferentes tecnologías históricas de comunicación como el
Este documento resume la Teoría Matemática de la Información desarrollada por Shannon para optimizar la transmisión de información por cable telefónico. Se explican sus conceptos clave como bits e índice de información y su modelo de comunicación lineal emisor-mensaje-canal-receptor. Sin embargo, se critica que ignore los aspectos cualitativos de la comunicación y suponga una interpretación única del mensaje cuando en realidad depende del contexto e inferencias del receptor.
La historia de la comunicación se remonta a millones de años atrás cuando los primeros humanos buscaron formas de comunicarse. A lo largo de la historia se han desarrollado diferentes métodos como la comunicación verbal, escrita y mediante gestos. En la actualidad, Internet ha revolucionado la comunicación al permitir el intercambio rápido de información como fotos, música y archivos.
El documento proporciona información sobre subestaciones eléctricas. Explica que una subestación es una instalación que establece los niveles de tensión adecuados para la transmisión y distribución de energía eléctrica utilizando transformadores. Describe dos tipos de subestaciones - elevadoras y reductoras - y sus funciones de elevar o reducir la tensión de la electricidad. También cubre conceptos clave como sistemas radiales y en anillo y componentes comunes de subestaciones.
Este documento describe diferentes tipos de reguladores de tensión, incluyendo reguladores integrados, conmutados y electromecánicos. También discute convertidores eléctricos como DC a DC, AC a DC, DC a AC y AC a AC. Luego presenta ejemplos de circuitos reguladores como reguladores Zener y de transistor. Finalmente, describe la aplicación de un circuito regulador de velocidad para un motor de corriente continua utilizando un regulador de voltaje NE555.
El documento describe los tiristores y triacs, dispositivos semiconductores de potencia. Explica cómo funcionan los tiristores y triacs, incluyendo sus tres terminales y los estados de conducción y bloqueo. También detalla algunas aplicaciones comunes como control de motores, iluminación y electrodomésticos.
Este documento describe la creación de una alarma contra polaridad invertida utilizando interruptores y diodos. El circuito consta de un LED, un buzzer, dos diodos y una resistencia. Si la polaridad está correcta, el LED no se enciende y el buzzer no suena. Pero si la polaridad está invertida, el LED se enciende y el buzzer suena para indicar el error y proteger el circuito. El documento explica el funcionamiento del circuito a través de diagramas y simulaciones.
Cto digital y microprocesadores 3er corte 20%...4ptsPitoVictorManuel
Este documento presenta un ejercicio sobre el diseño de un circuito de control para un indicador luminoso con dos luces (verde y roja) y dos pulsadores (P1 y P2). Se pide identificar las variables de entrada y salida, construir la tabla de estados, fusionarla y codificar los estados internos necesarios para el circuito. Adicionalmente, se proporciona un segundo ejercicio sobre un sistema de banda transportadora con sensor de entrada, pulsadores de parada y contador, para el cual también se pide realizar los mismos pasos de diseño del circuito
1) El documento habla sobre los diferentes tipos y fuentes de ruido eléctrico, incluyendo ruido externo (atmosférico, extraterrestre, hecho por el hombre), ruido interno, ruido de disparo, ruido térmico, entre otros.
2) Explica el análisis estadístico de ruido y los circuitos equivalentes, describiendo el ruido blanco.
3) Define la relación señal-a-ruido, el factor de ruido y da ejemplos del cál
Este documento describe las principales familias lógicas TTL, CMOS, ECL, NMOS y PMOS. TTL utiliza transistores bipolares y opera a 5V, mientras que CMOS tiene un bajo consumo de energía y opera en un rango más amplio de voltajes. ECL es la familia más rápida pero también la que más energía consume. NMOS y PMOS se basan en transistores MOSFET de canal negativo y positivo respectivamente.
Circuitos Digitales y Microprocesadores 15% vmfsPitoVictorManuel
Este documento presenta varios ejercicios de conversión entre sistemas numéricos como binario, decimal, octal y hexadecimal. Explica detalladamente los pasos para convertir números entre estos sistemas, incluyendo dividir números de forma repetida entre 2 para pasar de decimal a binario, agrupar dígitos de a 3 para usar tablas de conversión entre binario y octal, y agrupar dígitos de a 4 para convertir entre binario y hexadecimal. El autor solicita que los ejercicios se publiquen en un link de SlideShare para su revis
Trabajo de investigación de Diodos , Que es un diodo, definición, tipos de diodos,curvas características .
realizado por el Alumno : Víctor Figueredo 25612728
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Klohn Crippen Berger es una consultoría
especializada que presta servicios al
sector minero en estudios geotécnicos,
geoquímicos, hidrotécnicos y de
asesoramiento ambiental, reconocida por
su trayectoria, calidad y ética profesional.
Presentación Aislante térmico.pdf Transferencia de calorGerardoBracho3
Las aletas de transferencia de calor, también conocidas como superficies extendidas, son prolongaciones metálicas que se adhieren a una superficie sólida para aumentar su área superficial y, en consecuencia, mejorar la tasa de transferencia de calor entre la superficie y el fluido circundante.
Aletas (Superficies extendidas) y aislantes térmicos
Comunicacion 22 4.19
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
ESCUELA DE INGENERIA ELECTRICA
EXTENSIÓN MATURÍN
TEORIA DE LA INFORMACION.
(Análisis investigativo)
Profesor: Cristóbal Espinoza Alumno:
Víctor M.Figueredo S
C.I:25.612.728
Maturín. Abril de 2018
2. Para culminar la materia de Comunicaciones virtual realizare una investigación sobre la
teoría de la información y los puntos más importantes referente a este.
¿Qué es la teoría de la información?
Es la base teórica de la ciencia y la ingeniería de telecomunicación moderna: va a
permitir al futuro ingeniero de telecomunicación entender qué es la información, cómo
se mide, cuánto ocupa y cuál es la capacidad mínima de un canal de transmisión para
poderla transmitir. Se dice esto porque La teoría de la información es una rama de las
matemáticas actuales y fue desarrollada por Claude Shannon.
La Teoría de la Información o Teoría Matemática de la Comunicación.
Específicamente, se desarrolla en el área de la telegrafía donde surge la necesidad de
determinar, con la máxima precisión, la capacidad de los diferentes sistemas de
comunicación para transmitir información.
Su trabajo se centró en entender las técnicas de compresión de datos modernas,
tanto sin pérdida como con pérdida, que se usan extensivamente para comprimir vídeo,
audio o ficheros de datos. Permite comprender qué mecanismos podemos usar para
proteger la integridad de los datos cuando se transmiten a través de canales no ideales,
es decir, que presentan cierta cantidad de ruido. Además, la teoría de la información
tiene herramientas que permiten calcular cuál es la capacidad máxima de un sistema de
transmisión y, entre otras cosas, va a predecir que es posible establecer comunicaciones
con un nivel de ruido más grande que la señal que podamos transmitir.
Para entender más sobre esta teoría vamos a hacer un pequeño resumen sobre su
historia y como se desarrolló.
Historia de la teoría de la información.
Esta teoría es el resultado de trabajos comenzados en la década 1910 por Andrei A.
Markovi, a quien le siguió Ralp V. L. Hartley en 1927.
3. Quien fue el precursor del lenguaje binario. A su vez, Alan Turing en 1936, realizó el
esquema de una máquina capaz de tratar información con emisión de símbolos y finalmente
por Claude Elwood " el padre de la teoría de la información”. Junto con Shannony Warren
Weaver a finales de la década de los años 1940 a finales de la Segunda Guerra Mundial. En
esta época se buscaba utilizar de manera más eficiente los canales de comunicación,
enviando una cantidad de información por un determinado canal y midiendo su capacidad;
se buscaba la transmisión óptima de los mensajes.
Esta teoría está relacionada con las leyes matemáticas que rigen la transmisión y el
procesamiento de la información y se ocupa de la medición de la información y de la
representación de la misma, así como también de la capacidad de los sistemas de
comunicación para transmitir y procesar información. La teoría de la información es una
rama de la teoría de la probabilidad y de las ciencias de la computación que estudia la
información y todo lo relacionado con ella: canales, compresión de datos y criptografía.
Weaver consiguió darle un alcance superior al planteamiento inicial, Creando un modelo
simple y lineal: Fuente/codificador/mensaje canal/decodificador/destino. La necesidad de
una base teórica para la tecnología de la comunicación surgió del aumento de la
complejidad y de la masificación de las vías de comunicación,
La idea fue garantizar que el transporte masivo de datos no sea en modo alguno una
merma de la calidad, incluso si los datos se comprimen de alguna manera. Idealmente, los
datos se pueden restaurar a su forma original al llegar a su destino. En algunos casos, sin
embargo, el objetivo es permitir que los datos de alguna forma se conviertan para la
transmisión en masa, se reciban en el punto de destino y sean convertidos fácilmente a su
formato original, sin perder ninguna de la información transmitida.
4. Teoría aplicada a la tecnología.
La Teoría de la Información se encuentra aún hoy en día aplicada en la vida diaria en
relación con una de las tecnologías en boga, Internet. Desde el punto de vista social,
Internet representa unos significativos beneficios potenciales, ya que ofrece oportunidades
sin precedentes para dar poder a los individuos y conectarlos con fuentes cada vez más
ricas de información digital. En líneas generales podríamos decir que las nuevas
tecnologías de la información y comunicación son las que giran en torno a tres medios
básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de
forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e interconexionadas,
lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas.
Elementos de la teoría.
Explicaremos de manera precisa los elementos más relevantes, los cuales son los
representados en esta imagen.
5. Fuente.
En teoría de la información y telecomunicación, a cualquier origen
de información susceptible de ser representado mediante una señal analógica y/o digital. De
forma general cualquier magnitud física puede ser representado mediante señales, como
podría hacerse a través de la digitalización. El objetivo es
poder procesar, almacenar o transmitir la información que supone las alteraciones del
medio. Así como otros diversos tipos de documentos que contienen datos útiles
Tipos de fuente.
Una fuente puede ser aleatoria o determinista. Por la relación entre los mensajes
emitidos, una fuente puede ser estructurada o no estructurada (o caótica).
Para la teoría de la información interesan las fuentes aleatorias y estructuradas. Una fuente
es aleatoria cuando no es posible predecir cuál es el próximo mensaje a emitir por la
misma. Una fuente es estructurada cuando posee un cierto nivel de redundancia; una
fuente no estructurada o de información pura es aquella en que todos los mensajes son
absolutamente aleatorios sin relación alguna ni sentido aparente. Este tipo de fuente emite
mensajes que no se pueden comprimir; un mensaje, para poder ser comprimido, debe
poseer un cierto grado de redundancia; la información pura no puede ser comprimida sin
que haya una pérdida de conocimiento sobre el mensaje.
Mensaje
Es una información que deseamos compartir, pero a partir de esta investigación de esta
teoría se puede decir que convierten en un conjunto de ceros y unos para poder ser
trasmitidos. Un archivo, un paquete de datos que viaja por una red y cualquier cosa que
tenga una representación binaria puede considerarse un mensaje. El concepto de mensaje se
aplica también a alfabetos de más de dos símbolos, pero debido a que tratamos con
información digital nos referiremos casi siempre a mensajes binarios.
6. Código
Es un conjunto de unos y ceros que se usan para representar un cierto mensaje de
acuerdo a reglas o convenciones preestablecidas. Por ejemplo, al mensaje 0010 lo podemos
representar con el código 1101 usado para codificar la función (NOT). La forma en la cual
codificamos es arbitraria. Un mensaje puede, en algunos casos, representarse con un código
de menor longitud que el mensaje original.
Información
La información contenida en un mensaje es proporcional a la cantidad de bits que se
requieren como mínimo para representar al mensaje. El concepto de información puede
entenderse más fácilmente si consideramos un ejemplo. Supongamos que estamos leyendo
un mensaje y hemos leído "cadena de c"; la probabilidad de que el mensaje continúe con
"caracteres" es muy alta. Así, cuando efectivamente recibimos a continuación "caracteres"
la cantidad de información que nos llegó es muy baja pues estábamos en condiciones de
predecir qué era lo que iba a ocurrir.
Modelo de comunicación.
El modelo comunicacional desarrollado por Shannon y Weaver se basa en un sistema,
De comunicación que puede ser representado por la siguiente imagen:
7. Y todos estos términos de la imagen se explicarán a continuación de manera resumida.
FUENTE DE INFORMACION: Selecciona el mensaje deseado de un conjunto de
mensajes posibles.
TRANSMISOR: Transforma o codifica esta información en una forma apropiada al
canal. SEÑAL: Mensaje codificado por el transmisor.
CANAL: Medio a través del cual las señales son transmitidas al punto de recepción.
FUENTE DE RUIDO: Conjunto de distorsiones o adiciones no deseadas por la fuente
de información que afectan a la señal. Pueden consistir en distorsiones del sonido
(radio, teléfono), distorsiones de la imagen (T.V.), errores de transmisión (telégrafo),
etc.
RECEPTOR: Decodifica o vuelve a transformar la señal transmitida en el mensaje
original o en una aproximación de este haciéndolo llegar a su destino.
Este sistema de comunicación postulados por ellos es lo suficientemente amplio
como para Incluir los diferentes contextos en que se da la comunicación o intercambio
de información (conversación, T.V., danza, etc.). Tomemos como ejemplo lo que
ocurre en el caso de la radio. La fuente de información corresponde a la persona que
habla por el micrófono. El mensaje son las palabras y sonidos que esta persona emite.
El micrófono y el resto del equipo electrónico constituyen el transmisor que
transforma este mensaje en ondas electromagnéticas, las cuales corresponden a la
señal. El espacio que existe entre las antenas transmisoras y receptoras es el canal,
mientras que lo que altera la señal original constituye la fuente de ruido. El aparato de
radio de cada hogar es el receptor y el sonido que éste emite corresponde al mensaje
recobrado. Las personas que escuchan este mensaje radial son los destinatarios.
Capacidad del canal.
El problema inicial es definir la capacidad de un canal determinado para transmitir
información. Dado un canal con una capacidad de C unidades por segundo que recibe
8. señales de una fuente de información de H unidades por segundo, la pregunta es
¿cuánto es el máximo número de bits por segundo que puede ser transmitido a través
de este canal? Por ejemplo, un teletipo consta de 32 símbolos posibles que
supondremos son empleados con igual frecuencia. Cada símbolo representa entonces 5
bits (Log232) de información. De esta forma, si en ausencia total de ruido podemos
enviar N símbolos por segundo a través de este canal, entonces podremos enviar 5N
bits de información por segundo a través de dicho canal. Son estas dos cantidades, la
tasa de transmisión H por la fuente de información y la capacidad C del canal, las que
determinan la efectividad del sistema para transmitir información. Si H > C será
ciertamente imposible transmitir toda la información de la fuente, no habrá suficiente
espacio disponible. Si H U C será posible transmitir la información con eficiencia. La
información, entonces, puede ser transmitida por el canal solamente si H no es mayor
que C.
El teorema fundamental para un canal sin ruido que transmite símbolos discretos
afirma que si se emplea un procedimiento adecuado de codificación para el transmisor
es posible conseguir que el ritmo medio de transmisión de símbolos por el canal sea
muy próximo a C/H. Por muy perfecto que sea el procedimiento de codificación, dicho
ritmo nunca podrá ser mayor de C/H. Sin embargo, el problema de calcular la
capacidad del canal se complica por la presencia de ruido. La presencia de ruido
durante la transmisión provocará que el mensaje recibido contenga ciertos errores que
contribuirán a aumentar la incertidumbre. Recordemos que la información es una
medida del grado de libertad de elección que poseemos al momento de seleccionar un
mensaje. Cuanto mayor sea la libertad de elección, mayor será la falta de seguridad en
el hecho de que el mensaje enviado sea uno determinado.
La incertidumbre será mayor y mayor la cantidad de información posible. De esta
forma, si el ruido aumenta la incertidumbre, aumentará la información. Esto parecería
indicar que el ruido es beneficioso, puesto que cuando hay ruido, la señal recibida es
seleccionada a partir de un mayor conjunto de señales que las deseadas por el emisor.
9. Finalidad de esta teoría.
Esta teoría es la resistencia a la distorsión que provoca el ruido, la facilidad de
codificación y descodificación, así como la velocidad de transmisión. Es por esto que se
dice que el mensaje tiene muchos sentidos.
El destinatario extrae el sentido que debe atribuirle al mensaje, siempre y cuando haya
un mismo código en común. La teoría de la información tiene ciertas limitaciones, como lo
es la acepción del concepto del código.
El significado que se quiere transmitir no cuenta tanto como el número de alternativas
necesario para definir el hecho sin ambigüedad. Si la selección del mensaje se plantea
únicamente entre dos alternativas diferentes, la teoría de Shannon postula arbitrariamente
que el valor de la información es uno. Esta unidad de información recibe el nombre de bit.
Para que el valor de la información sea un bit, todas las alternativas deben ser igual de
probables y estar disponibles. Es importante saber si la fuente de información tiene el
mismo grado de libertad para elegir cualquier posibilidad o si se halla bajo alguna
influencia que la induce a una cierta elección.
La cantidad de información crece cuando todas las alternativas son igual de probables o
cuanto mayor sea el número de alternativas posibles. Pero en la práctica comunicativa real
no todas las alternativas son igualmente probables, lo cual constituye un tipo de proceso
estocástico denominado Márkov. El subtipo de Márkov dice que la cadena de símbolos está
configurada de manera que cualquier secuencia de esa cadena es representativa de toda la
cadena completa.
Resumen.
En resumen, se puede decir que esta teoría del señor Shannon quien dio inicio a la evolución de las
tecnologías de nuestra sociedad, con la que contamos hoy en día en un nivel muy avanzado y todo
gracias a esos primeros estudios realizados por aquellos pioneros de las comunicaciones y todo lo
relacionado con esta. Y que la teoría de la información para mí es más que un campo en las
comunicaciones pienso que es un icono principal del cual parte los avances evolutivos en todas las
tecnologías de comunicaciones.