Este documento trata sobre la retroalimentación en el marco de la evaluación formativa. Explica que la retroalimentación consiste en devolver a los estudiantes información sobre sus logros y progresos en relación con los objetivos de aprendizaje para ayudarlos a mejorar. Señala que para que la retroalimentación sea efectiva, los estudiantes deben conocer los objetivos, participar activamente comparando su desempeño con criterios claros, y recibir oportunidades para demostrar sus avances.