Este documento resume una discusión entre maestros sobre estrategias de enseñanza de matemáticas en sexto grado de primaria. Los maestros comparten sus experiencias y analizan una sesión de aprendizaje sobre números decimales en la que los estudiantes resolvieron problemas de compras familiares. El documento describe el desarrollo de la sesión, incluido el planteamiento del problema, las acciones favorables observadas y las dificultades presentadas.