Este documento presenta información sobre funciones lineales, incluyendo cómo calcular la pendiente, intersección con los ejes y ecuación de una recta dados puntos o información sobre la función. También incluye ejercicios para practicar estos conceptos.
Este documento introduce las funciones de variable real, incluyendo su definición, dominio y diferentes reglas de correspondencia. Explica cómo determinar el dominio máximo de una función dada su regla de correspondencia, considerando restricciones como la división entre cero. También describe funciones con múltiples reglas de correspondencia en diferentes intervalos y cómo realizar operaciones como suma y multiplicación con funciones.
Este documento introduce las funciones lineales y la ecuación de la recta. Explica que una función lineal se representa mediante una ecuación de la forma y = mx + b, donde m es la pendiente y b es la ordenada al origen. Finalmente, analiza cómo calcular la pendiente de una recta a partir de su gráfica.
El documento describe las funciones y cómo se usan para modelar situaciones del mundo real. Explica que una función es una regla que relaciona cómo una cantidad (variable dependiente) depende de otra (variable independiente). Proporciona ejemplos como la distancia que cae una piedra en función del tiempo, y explica que las funciones se pueden representar gráficamente o mediante fórmulas. También define formalmente una función matemática.
1. El documento presenta ejercicios propuestos relacionados con funciones de variable real, incluyendo determinar dominios y rangos, identificar gráficas de funciones, y analizar propiedades como monotonía, simetría y asíntotas. Se proponen más de 30 ejercicios con diferentes niveles de complejidad sobre este tema.
Este documento presenta una guía de ejercicios sobre conceptos básicos de funciones como dominio, rango, funciones lineales y cuadráticas. Incluye 17 ejercicios para practicar el cálculo de valores funcionales, representación gráfica de funciones lineales, modelado de funciones de ingreso, costo y valor. Los ejercicios abarcan temas como funciones constantes, proporcionales, cuadráticas y su aplicación a conceptos económicos.
El documento presenta los conceptos básicos de las integrales dobles. Introduce la definición de integral doble y los teoremas de integrabilidad y Fubini que permiten evaluar integrales dobles como integrales iteradas. Explica cómo calcular integrales dobles sobre regiones generales y presenta ejemplos resueltos de cálculo de integrales dobles. El objetivo general es enseñar a los estudiantes a calcular integrales dobles y aplicar los conceptos a problemas de volúmenes, áreas y cambio de variables.
El documento describe diferentes métodos para calcular la integral definida numéricamente, como la fórmula de los trapecios, la regla de Simpson, el método de Romberg, y la cuadratura de Gauss. Explica los algoritmos para aplicar estos métodos y calcular la integral aproximada de una función en un intervalo dado.
Este documento introduce las funciones de variable real, incluyendo su definición, dominio y diferentes reglas de correspondencia. Explica cómo determinar el dominio máximo de una función dada su regla de correspondencia, considerando restricciones como la división entre cero. También describe funciones con múltiples reglas de correspondencia en diferentes intervalos y cómo realizar operaciones como suma y multiplicación con funciones.
Este documento introduce las funciones lineales y la ecuación de la recta. Explica que una función lineal se representa mediante una ecuación de la forma y = mx + b, donde m es la pendiente y b es la ordenada al origen. Finalmente, analiza cómo calcular la pendiente de una recta a partir de su gráfica.
El documento describe las funciones y cómo se usan para modelar situaciones del mundo real. Explica que una función es una regla que relaciona cómo una cantidad (variable dependiente) depende de otra (variable independiente). Proporciona ejemplos como la distancia que cae una piedra en función del tiempo, y explica que las funciones se pueden representar gráficamente o mediante fórmulas. También define formalmente una función matemática.
1. El documento presenta ejercicios propuestos relacionados con funciones de variable real, incluyendo determinar dominios y rangos, identificar gráficas de funciones, y analizar propiedades como monotonía, simetría y asíntotas. Se proponen más de 30 ejercicios con diferentes niveles de complejidad sobre este tema.
Este documento presenta una guía de ejercicios sobre conceptos básicos de funciones como dominio, rango, funciones lineales y cuadráticas. Incluye 17 ejercicios para practicar el cálculo de valores funcionales, representación gráfica de funciones lineales, modelado de funciones de ingreso, costo y valor. Los ejercicios abarcan temas como funciones constantes, proporcionales, cuadráticas y su aplicación a conceptos económicos.
El documento presenta los conceptos básicos de las integrales dobles. Introduce la definición de integral doble y los teoremas de integrabilidad y Fubini que permiten evaluar integrales dobles como integrales iteradas. Explica cómo calcular integrales dobles sobre regiones generales y presenta ejemplos resueltos de cálculo de integrales dobles. El objetivo general es enseñar a los estudiantes a calcular integrales dobles y aplicar los conceptos a problemas de volúmenes, áreas y cambio de variables.
El documento describe diferentes métodos para calcular la integral definida numéricamente, como la fórmula de los trapecios, la regla de Simpson, el método de Romberg, y la cuadratura de Gauss. Explica los algoritmos para aplicar estos métodos y calcular la integral aproximada de una función en un intervalo dado.
Este documento presenta 27 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de funciones. Las preguntas cubren temas como identificar si una relación es una función, determinar el dominio y rango de funciones basadas en gráficas y expresiones algebraicas, identificar intervalos donde funciones son crecientes, decrecientes o constantes, y calcular valores de composiciones de funciones.
Este documento trata sobre integrales dobles. Explica la definición de integral dobles como la suma del área de particiones infinitesimales de una región rectangular. También presenta el teorema de integrabilidad, el cual establece que una función es integrable si es continua excepto en un número finito de curvas, y el teorema de Fubini, el cual permite calcular una integral doble invirtiendo el orden de integración. El objetivo es aprender a calcular integrales dobles y volúmenes usando estas herramientas.
El documento clasifica y describe 11 tipos de funciones: funciones lineales, afines, identidad, constantes, cuadráticas, valor absoluto, raíz cuadrada, potencia, parte entera, exponenciales y logarítmicas. Para cada función, se provee la definición, dominio, recorrido y una descripción gráfica.
Este documento presenta conceptos sobre derivadas. Introduce el concepto de derivada como la pendiente de la recta tangente a una función en un punto. Explica que una función es derivable si es continua y sus derivadas laterales son iguales. Además, incluye reglas para calcular derivadas como la derivada de sumas, productos y funciones compuestas, así como derivadas de funciones elementales como exponenciales, logarítmicas y potencias.
Este documento contiene 18 ejercicios resueltos sobre funciones. Los ejercicios abordan conceptos como el dominio de definición de funciones, representación gráfica de funciones, composición de funciones y asociación de ecuaciones a gráficas. Las soluciones proporcionadas incluyen expresiones analíticas, gráficas y cálculos algebraicos.
Capitulo I analisis vectorial, funciones de varias variables.Frida Villalobos
Este documento presenta conceptos básicos sobre funciones escalares de varias variables. Define una función como un conjunto de pares ordenados donde cada valor de x determina un valor único de y. Explica cómo representar funciones verbalmente, numéricamente, visualmente y algebraicamente. También cubre el dominio y rango de funciones, y cómo graficar funciones de dos o más variables.
Este documento presenta un resumen de conceptos clave sobre límites de funciones, continuidad y ramas infinitas. Incluye ejemplos de cálculo de límites, determinación de puntos de discontinuidad y representación gráfica de funciones. El documento contiene definiciones, ejercicios propuestos y su resolución para reforzar la comprensión de estos temas fundamentales del cálculo.
ÍNDICE DE LA UNIDAD
1.- INTRODUCCIÓN. .
2.- DERIVADA DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO.
3.- INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA DERIVADA.
4.- CONTINUIDAD Y DERIVABILIDAD.
5.- FUNCIÓN DERIVADA. DERIVADAS SUCESIVAS
6.- ÁLGEBRA DE DERIVADAS. REGLA DE LA CADENA..
7.- DERIVADA DE FUNCIONES ELEMENTALES
8.- DERIVACIÓN LOGARÍTMICA
9.- APLICACIONES DE LAS DERIVADAS
9.1.- CÁLCULO DE LÍMITES: REGLAS DE L´HÔPITAL
9.2.- MONOTONÍA Y EXTREMOS RELATIVOS. OPTIMIZACIÓN
9.3.- CURVATURA Y PUNTOS DE INFLEXIÓN
9.4.- REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FUNCIONES
10.- ACTIVIDADES
11.- SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES
Este documento presenta conceptos sobre campos vectoriales en matemáticas aplicada a la ingeniería. Explica definiciones clave como gradiente, divergencia y rotacional de funciones escalares y vectoriales. También introduce conceptos de integrales de línea y superficie de campos vectoriales y sus aplicaciones en física, como flujos de calor y campos gravitacionales.
1) El documento presenta conceptos básicos sobre derivadas, incluyendo definiciones formales e intuitivas de continuidad, tipos de discontinuidad, cálculo de derivadas, reglas para derivar funciones compuestas y derivadas de orden superior. 2) También explica conceptos como convexidad, puntos críticos, rectas tangente y normal, y puntos de inflexión. 3) Finalmente, proporciona enlaces a recursos adicionales sobre cálculo diferencial.
5.funciones exponenciales, logaritmicas y trigonometricasFabián N. F.
1. El documento presenta varios problemas de representación gráfica de funciones. Se pide representar gráficamente la función que modela la distancia al suelo de una noria en función del tiempo para cuatro vueltas completas. También se pide representar gráficamente el crecimiento exponencial de una población de amebas en función del tiempo y en función del número de amebas. Por último, se pide representar la desintegración radiactiva de una sustancia en función del tiempo y en función de su peso.
Este documento introduce conceptos básicos sobre funciones de varias variables, incluyendo su dominio, rango y tipos (escalar, vectorial). Explica que el dominio y rango de una función dependen de la situación particular que se esté describiendo y que una función puede clasificarse según si su dominio y rango son subconjuntos de R, R2 o R3. También presenta ejemplos de funciones de dos variables y operaciones entre ellas.
Este documento describe operaciones básicas con funciones matemáticas como suma, resta, multiplicación, división y composición de funciones. Explica cómo se pueden formar nuevas funciones a partir de funciones dadas mediante estas operaciones y cuáles son sus dominios de definición. También presenta ejemplos para ilustrar el cálculo de funciones resultantes.
1. El documento explica cómo calcular integrales dobles e integrales iteradas de funciones de dos variables sobre un rectángulo. 2. Las integrales dobles representan el volumen bajo una superficie y sobre un rectángulo, y se calculan como un límite de sumas dobles de Riemann. 3. El Teorema de Fubini permite calcular una integral doble como una integral iterada, integrando primero respecto a una variable y luego a la otra, o viceversa.
Este documento trata sobre funciones. Explica qué es una función y cómo se pueden representar funciones de manera verbal, algebraica, gráfica y numérica. También describe gráficas de funciones, funciones crecientes y decrecientes, transformaciones de funciones como desplazamientos y reflexiones, y conceptos como funciones cuadráticas, máximos y mínimos, modelado con funciones, composición e inversión de funciones.
Este documento presenta 15 problemas de funciones matemáticas con sus respectivas soluciones. Los problemas cubren temas como funciones crecientes, decrecientes, inyectivas, sobreyectivas, composición de funciones, dominio y rango. El documento proporciona una introducción general sobre funciones y una lista de problemas numerados con su video solución correspondiente en YouTube.
El documento presenta ejemplos de funciones definidas a trozos, analizando sus propiedades como dominio, máximos y mínimos relativos, intervalos de crecimiento y decrecimiento, valores en puntos determinados, y discontinuidades. Se estudian dos funciones h(x) y j(x) en la primera actividad, y luego k(x) y g(x) en la segunda, determinando estas propiedades para cada una.
Este documento presenta ejercicios sobre funciones lineales y cuadráticas. Se piden identificar cuáles funciones son lineales o cuadráticas, hallar pendientes, ordenadas en el origen y vértices de parábolas. También se piden representar gráficamente funciones dadas y resolver problemas que involucran funciones cuadráticas.
Este documento presenta una guía de examen extraordinario para la asignatura de Matemáticas IV. La guía contiene preguntas sobre relaciones y funciones, funciones polinomiales, funciones racionales, funciones exponenciales y logarítmicas. El objetivo es apoyar a los estudiantes en su preparación para un posible examen extraordinario cubriendo todos los temas vistos durante el curso.
Clase 11.2 mbe funcion lineal y cuadraticaluis jimenez
Este documento presenta conceptos sobre funciones lineales y cuadráticas. Explica la forma general de las funciones lineales y cuadráticas, e identifica sus elementos clave (pendiente, ordenada en el origen y vértice, respectivamente). Luego, aplica estas funciones a ejemplos como costos de producción, oferta y demanda. Finalmente, resuelve ejercicios prácticos usando funciones lineales y cuadráticas.
Este documento presenta 27 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de funciones. Las preguntas cubren temas como identificar si una relación es una función, determinar el dominio y rango de funciones basadas en gráficas y expresiones algebraicas, identificar intervalos donde funciones son crecientes, decrecientes o constantes, y calcular valores de composiciones de funciones.
Este documento trata sobre integrales dobles. Explica la definición de integral dobles como la suma del área de particiones infinitesimales de una región rectangular. También presenta el teorema de integrabilidad, el cual establece que una función es integrable si es continua excepto en un número finito de curvas, y el teorema de Fubini, el cual permite calcular una integral doble invirtiendo el orden de integración. El objetivo es aprender a calcular integrales dobles y volúmenes usando estas herramientas.
El documento clasifica y describe 11 tipos de funciones: funciones lineales, afines, identidad, constantes, cuadráticas, valor absoluto, raíz cuadrada, potencia, parte entera, exponenciales y logarítmicas. Para cada función, se provee la definición, dominio, recorrido y una descripción gráfica.
Este documento presenta conceptos sobre derivadas. Introduce el concepto de derivada como la pendiente de la recta tangente a una función en un punto. Explica que una función es derivable si es continua y sus derivadas laterales son iguales. Además, incluye reglas para calcular derivadas como la derivada de sumas, productos y funciones compuestas, así como derivadas de funciones elementales como exponenciales, logarítmicas y potencias.
Este documento contiene 18 ejercicios resueltos sobre funciones. Los ejercicios abordan conceptos como el dominio de definición de funciones, representación gráfica de funciones, composición de funciones y asociación de ecuaciones a gráficas. Las soluciones proporcionadas incluyen expresiones analíticas, gráficas y cálculos algebraicos.
Capitulo I analisis vectorial, funciones de varias variables.Frida Villalobos
Este documento presenta conceptos básicos sobre funciones escalares de varias variables. Define una función como un conjunto de pares ordenados donde cada valor de x determina un valor único de y. Explica cómo representar funciones verbalmente, numéricamente, visualmente y algebraicamente. También cubre el dominio y rango de funciones, y cómo graficar funciones de dos o más variables.
Este documento presenta un resumen de conceptos clave sobre límites de funciones, continuidad y ramas infinitas. Incluye ejemplos de cálculo de límites, determinación de puntos de discontinuidad y representación gráfica de funciones. El documento contiene definiciones, ejercicios propuestos y su resolución para reforzar la comprensión de estos temas fundamentales del cálculo.
ÍNDICE DE LA UNIDAD
1.- INTRODUCCIÓN. .
2.- DERIVADA DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO.
3.- INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA DERIVADA.
4.- CONTINUIDAD Y DERIVABILIDAD.
5.- FUNCIÓN DERIVADA. DERIVADAS SUCESIVAS
6.- ÁLGEBRA DE DERIVADAS. REGLA DE LA CADENA..
7.- DERIVADA DE FUNCIONES ELEMENTALES
8.- DERIVACIÓN LOGARÍTMICA
9.- APLICACIONES DE LAS DERIVADAS
9.1.- CÁLCULO DE LÍMITES: REGLAS DE L´HÔPITAL
9.2.- MONOTONÍA Y EXTREMOS RELATIVOS. OPTIMIZACIÓN
9.3.- CURVATURA Y PUNTOS DE INFLEXIÓN
9.4.- REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FUNCIONES
10.- ACTIVIDADES
11.- SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES
Este documento presenta conceptos sobre campos vectoriales en matemáticas aplicada a la ingeniería. Explica definiciones clave como gradiente, divergencia y rotacional de funciones escalares y vectoriales. También introduce conceptos de integrales de línea y superficie de campos vectoriales y sus aplicaciones en física, como flujos de calor y campos gravitacionales.
1) El documento presenta conceptos básicos sobre derivadas, incluyendo definiciones formales e intuitivas de continuidad, tipos de discontinuidad, cálculo de derivadas, reglas para derivar funciones compuestas y derivadas de orden superior. 2) También explica conceptos como convexidad, puntos críticos, rectas tangente y normal, y puntos de inflexión. 3) Finalmente, proporciona enlaces a recursos adicionales sobre cálculo diferencial.
5.funciones exponenciales, logaritmicas y trigonometricasFabián N. F.
1. El documento presenta varios problemas de representación gráfica de funciones. Se pide representar gráficamente la función que modela la distancia al suelo de una noria en función del tiempo para cuatro vueltas completas. También se pide representar gráficamente el crecimiento exponencial de una población de amebas en función del tiempo y en función del número de amebas. Por último, se pide representar la desintegración radiactiva de una sustancia en función del tiempo y en función de su peso.
Este documento introduce conceptos básicos sobre funciones de varias variables, incluyendo su dominio, rango y tipos (escalar, vectorial). Explica que el dominio y rango de una función dependen de la situación particular que se esté describiendo y que una función puede clasificarse según si su dominio y rango son subconjuntos de R, R2 o R3. También presenta ejemplos de funciones de dos variables y operaciones entre ellas.
Este documento describe operaciones básicas con funciones matemáticas como suma, resta, multiplicación, división y composición de funciones. Explica cómo se pueden formar nuevas funciones a partir de funciones dadas mediante estas operaciones y cuáles son sus dominios de definición. También presenta ejemplos para ilustrar el cálculo de funciones resultantes.
1. El documento explica cómo calcular integrales dobles e integrales iteradas de funciones de dos variables sobre un rectángulo. 2. Las integrales dobles representan el volumen bajo una superficie y sobre un rectángulo, y se calculan como un límite de sumas dobles de Riemann. 3. El Teorema de Fubini permite calcular una integral doble como una integral iterada, integrando primero respecto a una variable y luego a la otra, o viceversa.
Este documento trata sobre funciones. Explica qué es una función y cómo se pueden representar funciones de manera verbal, algebraica, gráfica y numérica. También describe gráficas de funciones, funciones crecientes y decrecientes, transformaciones de funciones como desplazamientos y reflexiones, y conceptos como funciones cuadráticas, máximos y mínimos, modelado con funciones, composición e inversión de funciones.
Este documento presenta 15 problemas de funciones matemáticas con sus respectivas soluciones. Los problemas cubren temas como funciones crecientes, decrecientes, inyectivas, sobreyectivas, composición de funciones, dominio y rango. El documento proporciona una introducción general sobre funciones y una lista de problemas numerados con su video solución correspondiente en YouTube.
El documento presenta ejemplos de funciones definidas a trozos, analizando sus propiedades como dominio, máximos y mínimos relativos, intervalos de crecimiento y decrecimiento, valores en puntos determinados, y discontinuidades. Se estudian dos funciones h(x) y j(x) en la primera actividad, y luego k(x) y g(x) en la segunda, determinando estas propiedades para cada una.
Este documento presenta ejercicios sobre funciones lineales y cuadráticas. Se piden identificar cuáles funciones son lineales o cuadráticas, hallar pendientes, ordenadas en el origen y vértices de parábolas. También se piden representar gráficamente funciones dadas y resolver problemas que involucran funciones cuadráticas.
Este documento presenta una guía de examen extraordinario para la asignatura de Matemáticas IV. La guía contiene preguntas sobre relaciones y funciones, funciones polinomiales, funciones racionales, funciones exponenciales y logarítmicas. El objetivo es apoyar a los estudiantes en su preparación para un posible examen extraordinario cubriendo todos los temas vistos durante el curso.
Clase 11.2 mbe funcion lineal y cuadraticaluis jimenez
Este documento presenta conceptos sobre funciones lineales y cuadráticas. Explica la forma general de las funciones lineales y cuadráticas, e identifica sus elementos clave (pendiente, ordenada en el origen y vértice, respectivamente). Luego, aplica estas funciones a ejemplos como costos de producción, oferta y demanda. Finalmente, resuelve ejercicios prácticos usando funciones lineales y cuadráticas.
Este documento presenta una guía sobre funciones. Define funciones como relaciones que asignan a cada elemento de un conjunto A un único elemento de un conjunto B. Explica conceptos como dominio, recorrido, funciones continuas, crecientes y decrecientes. Incluye ejemplos de funciones afines, lineales y constantes, así como aplicaciones lineales como modelos para calcular costos en función de variables como el consumo de agua o electricidad.
Este documento presenta el concepto de funciones inversas. Explica que solo funciones biunívocas tienen funciones inversas y describe cómo determinar si una función es biunívoca usando la prueba de la recta horizontal. Define la función inversa como aquella que revierte las operaciones de la función original. Muestra ejemplos de cómo calcular funciones inversas despejando x e ilustra gráficamente cómo una función y su inversa son simétricas respecto a la línea y=x.
Este documento presenta ejercicios sobre funciones lineales y cuadráticas. Primero, identifica cuáles funciones son lineales y cuadráticas. Luego, pide hallar pendientes, ordenadas en el origen, vértices y puntos de corte de funciones dadas. Finalmente, propone resolver problemas relacionados con áreas y perímetros maximizando funciones cuadráticas.
1. El documento presenta ejercicios sobre límites de funciones, continuidad y ramas infinitas. Incluye aproximaciones sucesivas para calcular límites, determinar la continuidad de funciones y el tipo de discontinuidad, calcular límites cuando la variable tiende a números reales o infinito, y representar gráficamente las ramas de funciones.
2. Se piden cálculos de límites, determinar intervalos de continuidad y tipos de discontinuidad, hallar asíntotas verticales u horizontales, y representar gráficamente las
Este documento presenta un resumen de conceptos clave sobre límites de funciones, continuidad y ramas infinitas. Incluye ejemplos de cálculo de límites, determinación de puntos de discontinuidad y representación gráfica de funciones. El documento contiene definiciones, ejercicios propuestos y su resolución para reforzar la comprensión de estos temas fundamentales del cálculo.
Este documento presenta un resumen de conceptos clave sobre límites de funciones, continuidad y ramas infinitas. Incluye ejemplos de cálculo de límites, determinación de puntos de discontinuidad y representación gráfica de funciones. El documento contiene definiciones, ejercicios propuestos y su resolución para reforzar la comprensión de estos temas fundamentales del cálculo.
Este documento presenta 58 ejercicios sobre funciones y gráficas. Incluye ejercicios para construir tablas de valores de funciones, completar tablas que relacionan funciones expresadas en forma algebraica y enunciados, construir gráficas de funciones, identificar funciones lineales y afines, y hallar ecuaciones de rectas a partir de puntos o condiciones sobre la pendiente u ordenada en el origen. Los ejercicios cubren una variedad de temas sobre funciones incluyendo funciones lineales, afines, parábolas y
Este documento presenta una serie de 58 ejercicios sobre funciones y gráficas. Los ejercicios incluyen construir tablas de valores para diferentes funciones, completar tablas que relacionan funciones expresadas en forma algebraica y mediante enunciados, construir gráficas de funciones lineales, afines y cuadráticas, hallar ecuaciones de rectas a partir de puntos o pendientes, y analizar propiedades como creciente o decreciente. El documento proporciona material para que los estudiantes practiquen conceptos fundamentales sobre funciones
Este documento presenta ejercicios sobre funciones. Incluye preguntas sobre dominios y recorridos de funciones, continuidad, crecimiento, máximos y mínimos, simetría y periodicidad. También presenta problemas sobre tasas de variación, gráficas de funciones y tablas relacionadas con conceptos de funciones.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de las funciones reales de variable real, incluyendo nociones preliminares como pares ordenados y producto cartesiano, definición de relaciones binarias y funciones, dominio y rango, y tipos comunes de funciones como polinómicas, raíces y logaritmos. También incluye ejemplos y prácticas para aplicar estos conceptos.
Este documento contiene 10 ejercicios de matemáticas sobre funciones, relaciones, dominios, productos cartesianos, funciones inversas y proporcionalidad directa e inversa. Los ejercicios van desde identificar funciones y relaciones, encontrar dominios y realizar productos cartesianos, hasta calcular funciones inversas y expresar relaciones de proporcionalidad mediante ecuaciones.
Este documento presenta una introducción al concepto de derivada de funciones. Explica cómo calcular la pendiente de una recta tangente a una función en un punto, lo que conduce al concepto de derivada como un límite. Luego define formalmente la derivada de una función y presenta ejemplos de cómo calcular derivadas de funciones comunes usando esta definición. Finalmente, discute brevemente cuándo una función puede no ser diferenciable.
(1) El documento describe una situación en la que dos hombres alquilan un teatro y esperan que se llene. Un joven les ofrece predecir cuántas personas habrá y entrarán usando la función A(t) = -3t^2 + 10t + 80. (2) El documento explica conceptos sobre funciones cuadráticas, incluyendo su forma algebraica y características de su gráfica. Realiza ejercicios identificando situaciones con movimiento parabólico y tabulando y graficando funciones cuadráticas. (3)
CÁLCULO INTEGRAL. CAPÍTULO 4. DERIVACIÓN Y DIFERENCIACIÓN DE FUNCIONES ESCALA...Pablo García y Colomé
Este documento introduce conceptos básicos sobre funciones escalares de varias variables, incluyendo su dominio, codominio e imagen. Explica cómo representar estas funciones gráficamente mediante curvas de nivel y en 3D. Incluye ejemplos de funciones escalares de dos variables y su dominio.
Este documento contiene una guía de ejercicios sobre funciones lineales y ecuaciones de rectas. Incluye 13 secciones con más de 100 ejercicios sobre temas como pendiente, ecuación general de una recta, aplicación de funciones lineales al cálculo de costos, puntos de equilibrio, entre otros. El objetivo es que los estudiantes repasen y practiquen diferentes conceptos y procedimientos relacionados con funciones lineales a través de la resolución de numerosos ejercicios.
Este documento presenta conceptos básicos sobre funciones. En 3 oraciones o menos:
Introduce el concepto de función y define variables independientes y dependientes. Explica que una función relaciona un valor de entrada con un único valor de salida y puede representarse como y=f(x). Presenta formas de determinar funciones como tablas de valores, expresiones analíticas y gráficas.
Este documento presenta conceptos básicos de física como notación científica, sistema internacional de unidades, análisis dimensional y vectores. Incluye ejercicios para practicar la conversión entre notación científica y decimal, operaciones con números en notación científica, conversiones de unidades, despeje de variables y suma de vectores gráficamente y analíticamente. El objetivo es que los estudiantes refuercen los conceptos generales de la unidad 1 de física antes de continuar con el curso.
Este documento contiene un cuadernillo de ejercicios de trigonometría para la Heroica Escuela Naval. Consiste en 27 preguntas de selección múltiple sobre las funciones trigonométricas (seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante) y su aplicación en problemas geométricos involucrando triángulos rectángulos. También incluye 6 ejercicios para calcular funciones trigonométricas dados los lados de un triángulo rectángulo específico.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el camino a seguir sigue siendo incierto dado el riesgo de nuevas variantes del virus.
Este documento presenta conceptos básicos de geometría analítica como circunferencias, rectas, puntos y transformaciones. Incluye fórmulas para calcular el área y longitud de circunferencias, ecuaciones de circunferencias, rectas y su posición relativa, así como traslaciones de circunferencias. También contiene ejercicios de selección única relacionados con estos temas.
Este documento presenta 50 ítems de práctica para el examen de bachillerato en modalidad de colegios técnicos y académicos. Incluye ítems relacionados con conceptos geométricos como circunferencias, polígonos regulares, homotecias y simetrías, así como conceptos algebraicos como funciones cuadráticas, lineales y conjuntos numéricos. El documento fue elaborado por la Licda. Jéssica Abarca para apoyar la preparación de estudiantes.
Este documento contiene 38 problemas de geometría sobre circunferencias y polígonos regulares e irregulares. Los problemas cubren temas como ecuaciones de circunferencias, traslaciones de circunferencias, tangentes y secantes, perímetros y áreas de polígonos regulares e irregulares. El documento parece ser material didáctico para estudiantes de bachillerato que incluye ejercicios y problemas resueltos sobre conceptos básicos de geometría.
Este documento presenta 30 preguntas de opción múltiple sobre temas de matemáticas como geometría, álgebra y estadística, las cuales forman parte de un examen final de preparación para bachillerato en Costa Rica. El documento incluye contextos y descripciones para cada pregunta y está organizado en secciones por tema matemático. Su propósito es servir como herramienta adicional para docentes y estudiantes en la preparación para la Prueba Nacional de Bachillerato en Costa Rica.
Este documento presenta 36 ejercicios sobre la aplicación del Teorema de Pitágoras para calcular lados desconocidos en triángulos rectángulos y figuras planas. Los ejercicios cubren áreas como la comprobación del teorema, el cálculo de lados en triángulos rectángulos, y el cálculo de distancias y longitudes en figuras como escaleras, rampas, edificios y más. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar el Teorema de Pitágoras para resolver problemas geométricos.
El documento describe cómo el Ministerio de Educación de Guatemala está utilizando obras de arte pictórico guatemalteco para decorar las portadas de los libros de texto escolares. Esto ayuda a promover los valores del arte nacional entre los estudiantes y desarrollar su identidad cultural. El Ministerio contribuye así a difundir la diversidad cultural del país a través de la educación.
El documento describe cómo el Ministerio de Educación de Guatemala está utilizando obras de arte pictórico guatemalteco para decorar las portadas de los libros de texto escolares. Esto rinde homenaje a los artistas plásticos del país y ayuda a difundir los valores del arte nacional entre los estudiantes. Al exponer a los niños a estas obras de arte, el Ministerio contribuye a desarrollar la identidad y unidad cultural de Guatemala.
Este documento presenta una serie de 20 juegos de rompehielos para utilizar al inicio de cursos o talleres con el objetivo de integrar a los participantes, reducir las barreras entre desconocidos y crear un ambiente de confianza. Los juegos involucran contacto físico, trabajo en parejas y grupos pequeños, y tareas cooperativas que requieren coordinación y comunicación entre los participantes. Cada juego incluye instrucciones detalladas, objetivos, variaciones y comentarios adicionales.
El documento describe cómo Guatemala es rico en diversidad cultural que se expresa a través del arte. El Ministerio de Educación ha seleccionado obras pictóricas representativas para las portadas de los libros de texto con el fin de promover los valores del arte nacional entre los estudiantes y desarrollar la identidad nacional. El libro contribuye a los nuevos conocimientos de los estudiantes y apoya el currículo nacional.
Guatemala es rico en diversidad cultural que se expresa a través de diferentes artes como la pintura. El Ministerio de Educación ha seleccionado obras pictóricas guatemaltecas representativas para las portadas de los libros de texto con el fin de divulgar los valores del arte nacional entre los estudiantes y desarrollar la identidad nacional.
Guatemala tiene una rica diversidad cultural que se expresa a través del arte. El Ministerio de Educación ha seleccionado obras pictóricas representativas de artistas guatemaltecos para usar en las portadas de los libros de texto escolares. De esta forma, el Ministerio contribuye a difundir los valores del arte nacional entre los niños para desarrollar su identidad cultural.
El documento describe cómo el Ministerio de Educación de Guatemala ha seleccionado obras pictóricas representativas de artistas guatemaltecos para adornar las portadas de los libros de texto escolares. Esto rinde homenaje a los artistas plásticos del país y ayuda a difundir los valores del arte nacional entre los estudiantes para desarrollar su identidad cultural.
El documento presenta información sobre polígonos regulares, incluyendo definiciones de elementos como ángulos internos, externos, centrales, diagonales, perímetro y área. Proporciona fórmulas para calcular estas medidas para triángulos, cuadrados, pentágonos y otros polígonos. También incluye ejemplos resueltos y ejercicios para practicar el cálculo de estas medidas.
El documento presenta instrucciones generales para la realización de una prueba de matemáticas que consta de 7 páginas. La prueba contiene 3 partes: 1) Selección única con 18 ítems, 2) Respuesta corta con 5 preguntas y 3) Resolución de problemas con 2 ejercicios. Se solicita al estudiante responder con bolígrafo azul o negro, utilizando calculadora no científica, y mostrar los procedimientos de cálculo.
El documento presenta una prueba de matemáticas de 9 páginas con 3 partes: 1) 18 preguntas de selección múltiple, 2) 16 preguntas de respuesta corta, y 3) resolución de 2 problemas. Se instruye a los estudiantes a leer todo el examen antes de comenzar y a seguir las instrucciones para completar cada sección, que evalúa conceptos matemáticos como números racionales e irracionales, operaciones con raíces y aproximaciones decimales.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Shirley Vásquez Esparza
Las diapositivas sobre las leyes de los gases están diseñadas para ofrecer una presentación visual y didáctica de conceptos fundamentales en la física y la química. Cada diapositiva explora una ley específica como la ley de Boyle, Charles y Gay-Lussac, utilizando gráficos claros que representan las relaciones matemáticas entre presión, volumen y temperatura.
1. 82 CAPÍTULO 2: RELACIONES Y ÁLGEBRA
'f GRUPO EDITORIAL
FUNCIONES
Problema introductorio 1
La empresa “Pura Vida S. A.” produce juegos de mesa que promueven la
conservación del medio ambiente. Dado que el costo de producir cada juego fue
de ₡1 250 y se hizo una inversión inicial de ₡3 500 000 , se proyecta que el precio de
venta para cada juego sea de ₡2 750.
a) Determine la expresión algebraica que brinda la utilidad " "U que genera la
empresa en función de la cantidad de artículos producidos.
b) Grafique dicha relación en un sistema de ejes cartesianos.
c) Determine cuántos artículos es necesario vender para que la empresa empiece a
generar ganancias.
2. CAPÍTULO 2: RELACIONES Y ÁLGEBRA 83
'f GRUPO EDITORIAL
FUNCIONES
H10: Representar gráficamente una función lineal.
H11: Determinar la pendiente, la intersección con el eje de las ordenadas y de las abscisas de una recta dada, en forma gráfica o algebraica.
H12: Determinar la ecuación de una recta utilizando datos relacionados con ella.
Función lineal: concepto
Es una función :f , tal que ( )f x mx b donde m y b y su representación
gráfica es una recta, a “ m ” se le denomina pendiente de la recta, es decir, el grado
de inclinación de dicha recta con respecto al eje x .
Notación simbólica Dominio Ámbito
( )f x mx b
ó
y mx b
Excepto en la función
constante.
Representación gráfica de la función lineal
Creciente Decreciente Constante Identidad
Ejercicios de movilización 10
A. Grafique las siguientes funciones (se recomienda el uso del Software Geogebra en
http://www.geogebra.org/cms/) y determine en cada caso: el dominio, ámbito, si la función
es creciente, creciente (identidad), decreciente o constante.
1) ( ) 2 3f x x
2) ( ) 2 0f x x
3) ( )f x x
4) ( ) 6f x
5) ( ) 9f x x
6) 2 0y x
7) y x
8) 9 9y x
9) 4y x
10) 9y
11) ( ) 2 3g x x
12) ( ) 8g x x
13) ( ) 10 7g x x
14) ( ) 9 1g x x
15) ( ) 7g x
f
f
f x x
f f
0m 0m 0m
3. 84 CAPÍTULO 2: RELACIONES Y ÁLGEBRA
'f GRUPO EDITORIAL
Ejercicios de ampliación
A. Determine para cada una de las siguientes funciones lineales si son crecientes,
decrecientes, constantes o corresponden a la identidad. (Sin utilizar la fórmula de
la pendiente)
1) La función dada por conf x mx b, m 0.
2) Si f x mx b es una función tal que 1 4 3 4f y f - .
3) Si f x mx b es una función tal que 6 1 11 1f y f .
4) Si f x mx b es una función tal que 1 4 3 6f y f .
5) Si f x mx b es una función tal que 10 8 4 5f y f .
6) Si f x mx b es una función tal que 10 5 4 8f y f .
7) Si f x mx b es una función tal que 1 6 3 4f y f .
8) Si f x mx b es una función tal que 1 1 3 3f y f .
9) Si f x mx b es una función tal que 6 6 11 11f y f .
B. Si 3 2 3, 4fyf x x D entonces determine el ámbito de f .
C. Si el dominio de la función 3 1f x x es , 3 , determine su ámbito.
D. Si el ámbito de la función 2 5f x x es 2 ,5 entonces determine su dominio.
E. Si el ámbito de la función 4 1f x x es 1, 21 entonces determine su dominio.
F. Si el ámbito de la función 1
2
x
f x es
1
,1
2
, entonces determine su dominio.
G. Si el ámbito de la función 2 5f x x es 1, entonces determine su dominio.
H. Si el ámbito de 4 1f x x es 11, entonces determine su dominio.
I. Si 3 9 8f x k x es una función creciente, determine el valor de k .
J. Si 3 9 8f x k x es una función decreciente, determine el valor de k .
K. Si 3 9 8f x k x es una función constante entonces determine el valor de k .
L. Si f es una función lineal dada por 5 4 .f x p x q Si f es una función
constante, entonces determine el valor de p .
M. Si f es una función lineal dada por 5 4 .f x p x q Si f es una función
creciente, entonces determine el valor de p .
N. Si f es una función lineal dada por 5 4 .f x p x q Si f es una función
decreciente, entonces determine el valor de p .
O. Si f es una función lineal dada por 10f x mx y 2 3f , calcule 2f .
P. Si f es una función lineal dada por 10f x ax y 3 2f , calcule 2f .
4. CAPÍTULO 2: RELACIONES Y ÁLGEBRA 85
'f GRUPO EDITORIAL
FUNCIONES
H10: Representar gráficamente una función lineal.
H11: Determinar la pendiente, la intersección con el eje de las ordenadas y de las abscisas de una recta dada, en forma gráfica o algebraica.
H12: Determinar la ecuación de una recta utilizando datos relacionados con ella.
Pendiente, intersección y ecuación de una recta
Sea f una función de la forma ( )f x mx b , con :f
Estudio de la pendiente
Intersección con los ejes
de coordenadas
a) Si 0m , entonces la función es
estrictamente creciente.
b) Si 0m , entonces la función es
estrictamente decreciente.
c) Si 0m , entonces la función es
constante.
a) La intersección con el eje y es
en el punto (0, )b
b) La intersección con el eje x es
en el punto ,0
b
m
Ejemplo1
Determinar la ecuación de la recta y la intersección con los ejes, si (2) 8f y
( 3) 7f .
Primero: La pendiente se calcula con la fórmula 2 1
2 1
y y
m
x x
En este caso los pares ordenados son
1 1 2 2
( 2 , 8 ) ( 3 , 7 )
x y x y
y
Sustituyendo: 2 1
2 1
7 8 15
3
3 2 5
y y
m
x x
Segundo: Para calcular b se utiliza la fórmula:
1 1
8 3 2
2
b y mx
b
b
Tercero: Por lo tanto, el criterio de la función lineal es ( ) 3 2f x x
Cuarto: La intersección con el eje y es en el punto 0 , 0 , 2b
Quinto: La intersección con el eje x es en el punto
2 2
, 0 , 0 , 0
3 3
b
m
5. 86 CAPÍTULO 2: RELACIONES Y ÁLGEBRA
'f GRUPO EDITORIAL
Ejercicios de movilización 11
A. En cada caso determine el criterio de la función lineal y la intersección con los ejes que
cumple con las condiciones dadas.
1) 2 4 1 5f y f
2) 2 3 2 4g y g
3) 6 3 8 12h y h
4)
4
2 2 3
3
p y p
5) 2 3 3 18f y f
6) 2 6 1 3g y g
7) 2 1 0 5h y h
8)
1 3 3 7
2 4 4 5
p y p
9) 1 3 2 1f y f
10) 4 0 3 2g y g
11) 1 1 2 5h y h
12)
3 14 3 2
4 13 2 3
p y p
B. A continuación se presentan dos pares ordenados, determine el criterio de la función
lineal y la intersección con los ejes.
1) 2, 3 , 4,1
2) 1,7 , 7, 6
3) 3, 4 , 5, 2
4) 7, 2 , 6, 2
5) 3, 4 , 2, 2
6) (6 7) , 3,5
7) 9,5 , 6, 5
8) 1, 2 , 4, 7
9)
1 5
,
5 4
,
7 2
,
5 3
10)
5 3
,
6 2
,
7 21
,
2 3
11)
5 11
,
2 4
,
5 9
,
2 4
C. A continuación se presenta el valor de la pendiente y un par ordenado determine en
cada caso el criterio de la función lineal y la intersección con los ejes.
1) 2m 2,3
2) 3m 5, 2
3)
2
3
m
1, 5
4) 2m 2, 6
5) 6m 2, 3
6) 1m 5, 1
7) 1m 3, 5
8)
1
2
m 4, 2
9)
1
2
m
4 2
,
3 3
10) 1m
7 4
,
3 3
11)
5
4
m
1 3
,
2 4
6. CAPÍTULO 2: RELACIONES Y ÁLGEBRA 87
'f GRUPO EDITORIAL
Ejercicios de ampliación
A. A continuación se presentan ecuaciones de diferentes rectas, determine en cada
caso el valor de “m ” y de “b ”, la intersección con los ejes y el régimen de
variación.
1) 2 3 2y x
2) 4 5 4y x
3) 3 3 2y x
4) 6 3 4y x
5)
4 7
5
3 4
x
y
6) 1
2 4
y x
7)
2 3 4
5 10 5
y x
8)
4
1
3 2
x
y
9)
3 1
2 2 4
y x
10) 5 2 3 0x y
11) 4 6 6 0x y
12)
3 1
0
8 4 2
y x
13)
4 7 3
0
3 4 2
x y
14)
1
0
2 4 2
x y
15)
1
0
3 9
y
x
B. ¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por el origen de las coordenadas y tiene
pendiente
3
5
?
C. Si la variable dependiente de 4 5f x x se aumenta en 12 unidades, entonces
en ¿cuántas unidades se incrementa la variable independiente?
D. Si la variable dependiente de 7 3f x x se disminuye en 9 unidades, entonces
en ¿cuántas unidades se incrementa la variable independiente?
E. Si f es una función lineal, tal que 2 14f x f x , entonces determine la
pendiente de la recta que representa a f .
F. Si f es una función lineal, tal que 2 8f x f x , entonces determine la
pendiente de la recta que representa a f .
7. 88 CAPÍTULO 2: RELACIONES Y ÁLGEBRA
'f GRUPO EDITORIAL
FUNCIONES
H10: Representar gráficamente una función lineal.
H11: Determinar la pendiente, la intersección con el eje de las ordenadas y de las abscisas de una recta dada, en forma gráfica o algebraica.
H12: Determinar la ecuación de una recta utilizando datos relacionados con ella.
Pendiente e intersección de una recta dada en forma gráfica
Ejemplo 1
Determinar la pendiente y la intersección con los ejes de la siguiente gráfica de una
función
Intersección eje x
2 , 0 , 0
b
m
Intersección yeje
0 , 3 0 ,b
Pendiente
2 1
2 1
3 0 3 3
0 2 2 2
y y
m
x x
Criterio de la función
3
3
2
f x x
Ejemplo 2
Determinar la pendiente y la intersección con los ejes de la siguiente gráfica de una
función
Intersección eje x
1 , 0 , 0
b
m
Intersección yeje
0 , 5 0 ,b
Pendiente
2 1
2 1
5 0 5
5
0 1 1
y y
m
x x
Criterio de la función
5 5f x x
y
x
f
x
yf
8. CAPÍTULO 2: RELACIONES Y ÁLGEBRA 89
'f GRUPO EDITORIAL
FUNCIONES
H10: Representar gráficamente una función lineal.
H11: Determinar la pendiente, la intersección con el eje de las ordenadas y de las abscisas de una recta dada, en forma gráfica o algebraica.
H12: Determinar la ecuación de una recta utilizando datos relacionados con ella.
Pendiente e intersección de una recta dada en forma gráfica
Ejemplo 3
Determinar la pendiente y la intersección con los ejes de la siguiente gráfica de una
función
Intersección eje x
No interseca
Intersección yeje
0 , 3 0 ,b
Pendiente
0m
Criterio de la función
3f x
Ejercicios de movilización 12
A. De acuerdo a las siguientes gráficas de funciones, determine la intersección con
los ejes, la pendiente y el criterio de la función.
1) 2) 3)
4) 5) 6)
2
2
x
y
3
2
x
y
3
2
x
y
3
1
x
y
y
x
f
4
x
y
y
x
2
2
1
3
2
9. 90 CAPÍTULO 2: RELACIONES Y ÁLGEBRA
'f GRUPO EDITORIAL
Ejercicios de ampliación
A. Complete el espacio indicado con el símbolo , , según corresponda.
1) 2) 3)
m ____ 0
b ____ 0
b
m
____ 0
m ____ 0
b ____ 0
b
m
____ 0
m ____ 0
b ____ 0
b
m
____ 0
4) 5) 6)
m ____ 0
b ____ 0
b
m
____ 0
m ____ 0
b ____ 0
b
m
____ 0
m ____ 0
b ____ 0
b
m
____ 0
7) 8) 9)
m ____ 0
b ____ 0
b
m
____ 0
m ____ 0
b ____ 0
b
m
____ 0
m ____ 0
b ____ 0
b
m
____ 0
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y