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Conceptos simples
de teoría de
números
Índice
01
02
Repaso de : divisibilidad, factorización prima, múltiplos, máximo
común divisor y mínimo común múltiplo
Propiedades y operaciones de los números reales
Razón, proporción y porcentaje
La divisibilidad,
Repaso de conceptos e introducción
01
Divisibilidad
En matemáticas se dice que un número es
divisible entre otro siempre y cuando su
división sea exacta, es decir, el resto sea
cero. Así por ejemplo, 20 es divisible entre 4
porque nos da 5 de cociente y cero en el
resto.
Criterios de divisibilidad
• Para que un numero entero sea divisible de 2 su ultima
cifra debe ser un numero par o cero.
• Para que un numero entero sea divisible de 3 se debe
sumar sus cifras y el resultado tiene que ser un múltiplo
de 3
• Para que un numero entero sea divisible de 5 su ultima
cifra debe ser 5 o 0.
Factorización prima
El teorema fundamental de la Aritmética establece que cada
número natural mayor que 1 puede ser escrito como un producto
de números primos , y eso hasta el Re arreglo de los factores, este
producto es único . Esto es llamado la factorización prima del
número.
Múltiplos de un numero
Los múltiplos de un número son todos los posibles resultados de multiplicar ese
número por todos y cada uno de los números naturales.
Así, los múltiplos del tres son: el cero, que es el resultado de multiplicar tres por cero.
El tres, que es el resultado de multiplicar tres por uno
El seis que se obtiene al multiplicar tres por dos.
Máximo común divisor
El Máximo Común Divisor (M.C.D.) de dos o más. números es el
mayor de sus divisores comunes.
Para calcular el M.C.D. de varios números:
• Descomponemos cada número en factores primos.
• El M.C.D. es el producto de sus factores primos comunes y
elevados al menor exponente con el que aparecen.
• Si no vemos ningún factor común a todos los números (ya que
el 1 no aparece en la descomposición) el M.C.D es 1.
NUMEROS PRIMOS
2, 3 , 5, 7, 11, 13
Máximo común divisor
El Mínimo Común Múltiplo (m.c.m.) de dos o más números es el
menor de sus múltiplos comunes.
Para calcular el m.c.m. de varios números:
1. Descomponemos cada número en factores primos.
2. 2. El m.c.m. es el producto de sus factores primos comunes y no
comunes y elevados al mayor exponente con el que aparecen.
Razón, proporción y porcentaje
02
02
La razón es el resultado de la comparación de dos cantidades, es la
expresión que indica la cantidad que corresponde a cada parte en un reparto.
Existe dos tipos de razones la aritmética y la geométrica, la razón aritmética es la diferencia
de dos cantidades y la razón geométrica es la comparación de dos cantidades.
En una razón geométrica al primer término se le llama antecedente y al segundo se le llama
consecuente.
La proporción es la igualdad de dos razones, así que la proporción se obtiene multiplicando
por un mismo número tanto el antecedente como el consecuente.
02
Los porcentajes están relacionados con las fracciones y los decimales por que un porcentaje es
otra manera de identificar las partes de un número entero. De hecho, un porcentaje es un número
fraccionario cuyo denominador es 100.
EJEMPLO:
Un equipo ha jugado 15 partidos y ha ganado 6 ¿Qué porcentaje representan los partidos ganados sobre el
total
6 : 15 = 0,4
0,4 x 100 = 40%
Un patrón numérico es una secuencia de números que se ha creado en base a una regla llamada regla de patrón.
Las reglas de patrón pueden usar una o más operaciones matemáticas para describir la relación entre números
consecutivos en la secuencia
Expresiones algebraicas:
simplificación, evaluación,
factorización
02
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Es una expresión construida a partir de números algebraicos constantes, variables y operaciones
algebraicas. Por ejemplo, 3x² − 2xy + c es una expresión algebraica
Los primeros en usar expresiones algebraicas fueron los babilonios y los egipcios que usaban
expresiones para contar sus alimentos y distribuirlos entre si
Simplificación de Expresiones Algebraicas
Las expresiones algebraicas pueden ser simplificadas usando la propiedad
distributiva para eliminar paréntesis. Luego, combinamos términos semejantes,
es decir, términos con las mismas variables y los mismos exponentes.
Finalmente, sumamos los términos constantes.
Evaluación de expresiones algebraicas
Evaluar una expresión algebraica se refiere a darle valor a la letra y
resolver el ejercicio. Esto quiere decir que el mismo ejercicio nos dará un
número (que será el valor de la letra) para que resolvamos el ejercicio.
Evaluación de expresiones algebraicas
Factorizar una expresión algebraica, es un proceso que consiste en expresar
una suma o diferencia de términos como el producto de dos o más factores.
Existen diferentes métodos para factorizar una expresión algebraica.
Factorizar una expresión algebraica
ABRIR PDF
Por ejemplo, 2x + 1 = 3 es una ecuación lineal (o de primer grado) de una variable. Donde:
• El Primer término es 2x + 1 y el segundo 3.
• Los coeficientes 2 y 1 y el número 3, son contantes conocidas.
• x es la incógnita y constituye el valor que se desea hallar para que la igualdad sea
cierta.
Entonces en la ecuación anterior tenemos:
2(1) + 1 = 3
2 + 1 = 3
3 = 3
ECUACIONES LINEALES EN UNA VARIABLE
Una ecuación lineal es una ecuación de una línea recta, escrita en una variable. La
única potencia de la variable es1.
Procedimiento para resolver ecuaciones:
1. Quita todos los paréntesis utilizando la propiedad distributiva o la propiedad
multiplicativa de la igualdad.
2. Simplifica cada lado de la ecuación combinando los términos semejantes.
3. Aísla el término . ...
4. Despeja la variable. ...
5. Verifica tu solución
ECUACIONES LINEALES EN UNA VARIABLE
Ejemplos de ecuaciones lineales en una variable
https://miprofe.com/ecuaciones-lineales-
de-una-
variable/#:~:text=Una%20ecuaci%C3%B3
n%20lineal%20de%20una,primer%20grad
o)%20de%20una%20variable.
Inecuaciones Lineales
Consiste en despejar la incógnita para obtener todos los valores que satisfacen la desigualdad. A este
conjunto de valores se le conoce como conjunto solución. El conjunto solución puede tener una solución,
ninguna solución o una infinidad de soluciones.
https://www.youtube.com/watch?v=CkVXbU-PNRs
Polinomios
Es una expresión algebraica formada por la suma de varios monomios o términos, cada uno de los cuales
es el producto de: un coeficiente constante y de valor conocido.
Un polinomio es la suma de uno o más términos algebraicos cuyas variables tienen exponentes enteros
positivos
Ejemplo
3x (Un término)
2a+b
5x-3x-2
Clasificación de polinomios
Los polinomios tienen su propia clasificación según sus características:
Monomio: Es un polinomio que consta de 1 solo termino
Ejemplo
3x
5x
5ab2
Binomio: Es un polinomio que consta de dos términos.
Ejemplo: 2x+3y
Trinomio: Es un polinomio que consta de tres términos:
Ejemplo: 2x+b+3
Más de tres términos: seguirán denominándose
polinomios.
Suma y resta de polinomios:
Suma de polinomios
Para saber cómo sumar polinomios es fundamental que las variables y exponentes estén ordenados.
: Ejemplo 1
Ordenar los polinomios de mayor a menor
Suma y resta de polinomios:
Agrupar los monomios con los mismos grados
Sumar, multiplicar o restar términos semejantes
https://www.youtube.
com/watch?v=ep2rU
JtZMKA
División
https://www.youtube.com/
watch?v=gpBEUnFBhGc
Multiplicación de polinomios:
Se multiplica cada monomio del primer polinomio por todos los elementos segundo polinomio. Se suman los
monomios del mismo grado. Se obtiene otro polinomio cuyo grado es la suma de los grados de los
polinomios que se multiplican.
División
https://www.youtube.com/
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Sistemas de ecuaciones
lineales
Un sistema de ecuaciones lineales es un conjunto de
ecuaciones (lineales) que tienen más de una
incógnita. Las incógnitas aparecen en varias de las
ecuaciones, pero no necesariamente en todas. Lo que
hacen estas ecuaciones es relacionar las incógnitas
entre sí
Sistemas de ecuaciones:
método gráfico
Consiste en representar las gráficas asociadas a las
ecuaciones del sistema para deducir su solución. La
solución del sistema es el punto de intersección entre las
gráficas. La razón de ello es que las coordenadas de
dicho punto cumplen ambas ecuaciones y, por tanto, es la
solución del sistema.
Como vamos a trabajar con sistemas de dos ecuaciones
lineales con dos incógnitas (x e y), la gráfica de cada
ecuación es una recta. Como consecuencia, la
intersección de las gráficas es un único punto (a, b)
y la solución del sistema es x = a e y = b. No obstante,
si las rectas son paralelas (no se cortan), el sistema no
tiene solución, y si son iguales hay infinitas soluciones.
Sistemas de ecuaciones:
método sustitución
consiste en despejar o aislar una de las incógnitas (por
ejemplo, x) y sustituir su expresión en la otra ecuación. De
este modo, obtendremos una ecuación de primer grado
con la otra incógnita, y.
Una vez resuelta, calculamos el valor de x sustituyendo el
valor de Y que ya conocemos.
Sistemas de ecuaciones:
método de reducción
Consiste en multiplicar una ó las dos ecuaciones por algún número de modo que obtengamos un
sistema en que los coeficientes de x o de y sean iguales y de signo contrario, para eliminar dicha
incógnita al sumar las dos ecuaciones.
Pasos:
Se preparan las dos ecuaciones, multiplicándolas por un numero tal que las ecuaciones resultantes
tengan un coeficiente en común.
Realizamos una resta (o suma según sea el caso de los signos de los coeficientes) para desaparecer
(eliminar) una de las incógnitas
Se resuelve la ecuación resultante
El valor obtenido se sustituye en una de las ecuaciones iniciales y se resuelve
Los dos valores obtenidos constituyen la solución del sistema
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Recursos alternativos
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“Despite being red,
Mars is actually a
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“Mercury is the
smallest planet in
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“Neptune is the
farthest planet from
the Sun”
“Saturn is a gas
giant and has
several rings”
“Venus is the
second planet from
the Sun and is
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“Despite being red,
Mars is actually a
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“Jupiter is the
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Conceptos simples de teoría de números

  • 2. Índice 01 02 Repaso de : divisibilidad, factorización prima, múltiplos, máximo común divisor y mínimo común múltiplo Propiedades y operaciones de los números reales Razón, proporción y porcentaje
  • 3. La divisibilidad, Repaso de conceptos e introducción 01
  • 4. Divisibilidad En matemáticas se dice que un número es divisible entre otro siempre y cuando su división sea exacta, es decir, el resto sea cero. Así por ejemplo, 20 es divisible entre 4 porque nos da 5 de cociente y cero en el resto.
  • 5. Criterios de divisibilidad • Para que un numero entero sea divisible de 2 su ultima cifra debe ser un numero par o cero. • Para que un numero entero sea divisible de 3 se debe sumar sus cifras y el resultado tiene que ser un múltiplo de 3 • Para que un numero entero sea divisible de 5 su ultima cifra debe ser 5 o 0.
  • 6. Factorización prima El teorema fundamental de la Aritmética establece que cada número natural mayor que 1 puede ser escrito como un producto de números primos , y eso hasta el Re arreglo de los factores, este producto es único . Esto es llamado la factorización prima del número.
  • 7. Múltiplos de un numero Los múltiplos de un número son todos los posibles resultados de multiplicar ese número por todos y cada uno de los números naturales. Así, los múltiplos del tres son: el cero, que es el resultado de multiplicar tres por cero. El tres, que es el resultado de multiplicar tres por uno El seis que se obtiene al multiplicar tres por dos.
  • 8. Máximo común divisor El Máximo Común Divisor (M.C.D.) de dos o más. números es el mayor de sus divisores comunes. Para calcular el M.C.D. de varios números: • Descomponemos cada número en factores primos. • El M.C.D. es el producto de sus factores primos comunes y elevados al menor exponente con el que aparecen. • Si no vemos ningún factor común a todos los números (ya que el 1 no aparece en la descomposición) el M.C.D es 1. NUMEROS PRIMOS 2, 3 , 5, 7, 11, 13
  • 9. Máximo común divisor El Mínimo Común Múltiplo (m.c.m.) de dos o más números es el menor de sus múltiplos comunes. Para calcular el m.c.m. de varios números: 1. Descomponemos cada número en factores primos. 2. 2. El m.c.m. es el producto de sus factores primos comunes y no comunes y elevados al mayor exponente con el que aparecen.
  • 10. Razón, proporción y porcentaje 02
  • 11. 02 La razón es el resultado de la comparación de dos cantidades, es la expresión que indica la cantidad que corresponde a cada parte en un reparto. Existe dos tipos de razones la aritmética y la geométrica, la razón aritmética es la diferencia de dos cantidades y la razón geométrica es la comparación de dos cantidades. En una razón geométrica al primer término se le llama antecedente y al segundo se le llama consecuente. La proporción es la igualdad de dos razones, así que la proporción se obtiene multiplicando por un mismo número tanto el antecedente como el consecuente.
  • 12. 02 Los porcentajes están relacionados con las fracciones y los decimales por que un porcentaje es otra manera de identificar las partes de un número entero. De hecho, un porcentaje es un número fraccionario cuyo denominador es 100. EJEMPLO: Un equipo ha jugado 15 partidos y ha ganado 6 ¿Qué porcentaje representan los partidos ganados sobre el total 6 : 15 = 0,4 0,4 x 100 = 40% Un patrón numérico es una secuencia de números que se ha creado en base a una regla llamada regla de patrón. Las reglas de patrón pueden usar una o más operaciones matemáticas para describir la relación entre números consecutivos en la secuencia
  • 14. EXPRESIONES ALGEBRAICAS Es una expresión construida a partir de números algebraicos constantes, variables y operaciones algebraicas. Por ejemplo, 3x² − 2xy + c es una expresión algebraica Los primeros en usar expresiones algebraicas fueron los babilonios y los egipcios que usaban expresiones para contar sus alimentos y distribuirlos entre si
  • 15. Simplificación de Expresiones Algebraicas Las expresiones algebraicas pueden ser simplificadas usando la propiedad distributiva para eliminar paréntesis. Luego, combinamos términos semejantes, es decir, términos con las mismas variables y los mismos exponentes. Finalmente, sumamos los términos constantes.
  • 16. Evaluación de expresiones algebraicas Evaluar una expresión algebraica se refiere a darle valor a la letra y resolver el ejercicio. Esto quiere decir que el mismo ejercicio nos dará un número (que será el valor de la letra) para que resolvamos el ejercicio.
  • 18. Factorizar una expresión algebraica, es un proceso que consiste en expresar una suma o diferencia de términos como el producto de dos o más factores. Existen diferentes métodos para factorizar una expresión algebraica. Factorizar una expresión algebraica ABRIR PDF
  • 19. Por ejemplo, 2x + 1 = 3 es una ecuación lineal (o de primer grado) de una variable. Donde: • El Primer término es 2x + 1 y el segundo 3. • Los coeficientes 2 y 1 y el número 3, son contantes conocidas. • x es la incógnita y constituye el valor que se desea hallar para que la igualdad sea cierta. Entonces en la ecuación anterior tenemos: 2(1) + 1 = 3 2 + 1 = 3 3 = 3 ECUACIONES LINEALES EN UNA VARIABLE Una ecuación lineal es una ecuación de una línea recta, escrita en una variable. La única potencia de la variable es1.
  • 20. Procedimiento para resolver ecuaciones: 1. Quita todos los paréntesis utilizando la propiedad distributiva o la propiedad multiplicativa de la igualdad. 2. Simplifica cada lado de la ecuación combinando los términos semejantes. 3. Aísla el término . ... 4. Despeja la variable. ... 5. Verifica tu solución ECUACIONES LINEALES EN UNA VARIABLE
  • 21. Ejemplos de ecuaciones lineales en una variable https://miprofe.com/ecuaciones-lineales- de-una- variable/#:~:text=Una%20ecuaci%C3%B3 n%20lineal%20de%20una,primer%20grad o)%20de%20una%20variable.
  • 22. Inecuaciones Lineales Consiste en despejar la incógnita para obtener todos los valores que satisfacen la desigualdad. A este conjunto de valores se le conoce como conjunto solución. El conjunto solución puede tener una solución, ninguna solución o una infinidad de soluciones. https://www.youtube.com/watch?v=CkVXbU-PNRs
  • 23. Polinomios Es una expresión algebraica formada por la suma de varios monomios o términos, cada uno de los cuales es el producto de: un coeficiente constante y de valor conocido. Un polinomio es la suma de uno o más términos algebraicos cuyas variables tienen exponentes enteros positivos Ejemplo 3x (Un término) 2a+b 5x-3x-2
  • 24. Clasificación de polinomios Los polinomios tienen su propia clasificación según sus características: Monomio: Es un polinomio que consta de 1 solo termino Ejemplo 3x 5x 5ab2 Binomio: Es un polinomio que consta de dos términos. Ejemplo: 2x+3y Trinomio: Es un polinomio que consta de tres términos: Ejemplo: 2x+b+3 Más de tres términos: seguirán denominándose polinomios.
  • 25. Suma y resta de polinomios: Suma de polinomios Para saber cómo sumar polinomios es fundamental que las variables y exponentes estén ordenados. : Ejemplo 1 Ordenar los polinomios de mayor a menor
  • 26. Suma y resta de polinomios: Agrupar los monomios con los mismos grados Sumar, multiplicar o restar términos semejantes https://www.youtube. com/watch?v=ep2rU JtZMKA División https://www.youtube.com/ watch?v=gpBEUnFBhGc
  • 27. Multiplicación de polinomios: Se multiplica cada monomio del primer polinomio por todos los elementos segundo polinomio. Se suman los monomios del mismo grado. Se obtiene otro polinomio cuyo grado es la suma de los grados de los polinomios que se multiplican. División https://www.youtube.com/ watch?v=gpBEUnFBhGc
  • 29. Un sistema de ecuaciones lineales es un conjunto de ecuaciones (lineales) que tienen más de una incógnita. Las incógnitas aparecen en varias de las ecuaciones, pero no necesariamente en todas. Lo que hacen estas ecuaciones es relacionar las incógnitas entre sí
  • 30. Sistemas de ecuaciones: método gráfico Consiste en representar las gráficas asociadas a las ecuaciones del sistema para deducir su solución. La solución del sistema es el punto de intersección entre las gráficas. La razón de ello es que las coordenadas de dicho punto cumplen ambas ecuaciones y, por tanto, es la solución del sistema. Como vamos a trabajar con sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas (x e y), la gráfica de cada ecuación es una recta. Como consecuencia, la intersección de las gráficas es un único punto (a, b) y la solución del sistema es x = a e y = b. No obstante, si las rectas son paralelas (no se cortan), el sistema no tiene solución, y si son iguales hay infinitas soluciones.
  • 31. Sistemas de ecuaciones: método sustitución consiste en despejar o aislar una de las incógnitas (por ejemplo, x) y sustituir su expresión en la otra ecuación. De este modo, obtendremos una ecuación de primer grado con la otra incógnita, y. Una vez resuelta, calculamos el valor de x sustituyendo el valor de Y que ya conocemos.
  • 32. Sistemas de ecuaciones: método de reducción Consiste en multiplicar una ó las dos ecuaciones por algún número de modo que obtengamos un sistema en que los coeficientes de x o de y sean iguales y de signo contrario, para eliminar dicha incógnita al sumar las dos ecuaciones. Pasos: Se preparan las dos ecuaciones, multiplicándolas por un numero tal que las ecuaciones resultantes tengan un coeficiente en común. Realizamos una resta (o suma según sea el caso de los signos de los coeficientes) para desaparecer (eliminar) una de las incógnitas Se resuelve la ecuación resultante El valor obtenido se sustituye en una de las ecuaciones iniciales y se resuelve Los dos valores obtenidos constituyen la solución del sistema
  • 33. A continuación, se muestra una variedad de recursos alternativos cuyo estilo encaja en esta plantilla: Vectores ● Realistic math chalkboard background Recursos alternativos
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