Este documento presenta una introducción al análisis de la conducta positiva y negativa desde diferentes perspectivas teóricas como el psicoanálisis, conductismo y cognitivismo. Luego describe los elementos de una conducta positiva como la acción, voluntad y resultado, y de una conducta negativa como la omisión o ausencia de acción. Finalmente concluye resaltando la importancia de desarrollar conductas adaptadas que promuevan el crecimiento personal.

1. Instituto Técnico Vocacional Mixto
Theodore Schultz
Chiquimulilla, Santa Rosa.
Cátedra:
FILOSOFIA
Catedrática:
ROSA MARÍA
Trabajo:
CONDUCTA POSITIVA Y NEGATIVA
INTEGRANTES:
4TO.ELECTRICIDAD
CHIQUIMULILLA, 04 DE AGOSTO DE 2017

2. INTRODUCCION
Conocer como funciona la conducta, es un aspecto fundamental para establecer el
diagnóstico de la misma. A través del análisis funcional de la conducta se intenta
obtener variables que sean importantes, para la génesis, conservación y
modificación de la conducta.
Al analizar una determinada conducta, es de interés conocer su origen, como se
mantiene, así como también la forma de modificarla.
El análisis se orienta y enfoca hacia las relaciones entre el medio ambiente y la
conducta, es decir las vivencias de un individuo en su medio ambiente, tratando de
establecer su conexión recíproca buscando cómo el medio ambiente influye en el
individuo y como éste a su vez, al formar parte de diversos sistemas sociales,
interactúa con ellos afectándose mutuamente (la familia, círculo de amigos, colegas,
etc.)
La psicología como ciencia, plantea el análisis de la conducta a partir de corrientes
teóricas, que representan los diferentes marcos conceptuales de las escuelas de
psicológicas.
Como escuelas básicas del estudio de la conducta tenemos el Psicoanálisis,
cognoscitiva y conductismo. A partir de estas fueron surgiendo las contemporáneas
o actuales, con nuevas conceptualizaciones para el manejo y análisis de la conducta
(psicodinámicos, estructuralistas, comunicacional, centrada en la persona, etc.).
Veamos cada uno de estos marcos teóricos para analizar la conducta.

3. RELACION DE EFCTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE LA
CONDUCTA
ACCIÓN
Ésta consiste en actuar o hacer, es un hecho positivo.
Se puede cometer en uno o varios movimientos corporales el ilícito.
Por medio de instrumentos, animales, mecanismos e incluso mediante personas.
LA CONDUCTA
La conducta es un comportamiento humano voluntario.
A veces una conducta involuntaria puede tener consecuencias en el derecho
penal, como son la responsabilidad culposa o preterintencional.
ACTIVO O NEGATIVO
La conducta puede ser:
Activo: Acción o hacer positivo
Negativo: Inactividad o no hacer (omisión)
SUJETOS DE LA ACCIÓN
Únicamente son sujetos de la acción los seres humanos, dejando fuera a los
animales, objetos o personas morales que pudieran ser sujetos del delito.
ASPECTO POSITIVO Y NEGATIVO
Positivo: La conducta.
Negativo: Ausencia de la conducta.
DIFERENCIA ENTRE ASPECTO POSITIVO Y NEGATIVO DE LA CONDUCTA Y
LA CONDUCTA POSITIVO-NEGATIVO
El aspecto positivo y negativo habla de la conducta o l ausencia de la misma.
La conducta positivo-negativo habla del hacer en el primer caso y del no hacer en
el segundo caso. Ambos producen un resultado.
ASPECTO POSITIVO Y NEGATIVO DE LA ACCIÓN O LA CONDUCTA
ELEMENTOS DE LA ACCIÓN
También encontramos los elementos de la acción que son los siguientes:
•

4. Voluntad
. Es querer, por parte del sujeto activo, cometer el delito. Es propiamente la
intención. Se trata de un elemento subjetivo, cuya probanza muchas veces resulta
difícil.
•
Actividad
. Consiste en el “hacer” o actuar. Es el hecho positivo o movimiento corporal
humano encaminado a producir el ilícito. Este es un elemento objetivo.
•
Resultado
. Es la consecuencia de la conducta; el fin deseado por el agente previsto en la ley
penal.
•
Nexo de causalidad
. Es el ligamen o nexo que une la conducta con el resultado el cual debe ser
material. Dicho nexo es el que une la causa con el efecto, sin el cual este último
no puede atribuirse la causa.
NEXO DE CAUSALIDAD
Se manejan algunas teorías, que nos dicen:
• Equivalencia de las condiciones. Se conoce como teoría de la conditio sine
quanon, la cual señala que todas las condiciones (conductas) productoras del
resultado son equivalentes y, por tanto, causa de éste.
• Última condición. También se le llama de la causa próxima o inmediata;
considera que todas las causas, la más cercana al resultado es la que lo origina.
• Condición más eficaz. Según esta teoría, la causa del resultado será la que
tenga una eficacia preponderante.
• Adecuación. También llamada de la causalidad adecuada, consiste en afirmar
que la causa del resultado será más adecuado o idónea para producirlo.
OMISIÓN
La omisión es realizar una conducta típica con abstención de actuar (no hacer o
dejar de hacer). Constituye la parte negativa del comportamiento.
TIPOS DE OMISIÓN
Omisión simple: Es lo que se mencionó anteriormente, no hacer lo que se debe
hacer ya sea de manera voluntaria o culposa, produciéndose un delito aunque no
haya un resultado, de modo que se infringe una norma preceptiva, por ejemplo;
portación de arma prohibida.
Comisión por omisión: Es el dejar de hacer doloso o culposo que tendrá resultado

5. material, como puede ser dejar de dar alimentar a los hijos y estos puede que
enfermen o mueran por ésta omisión.
ELEMENTOS DE LA OMISIÓN
Los elementos de la omisión, son:
• Voluntad
• Inactividad
• Resultado
• Nexo causal
ASPECTO NEGATIVO DE LA CONDUCTA
Ésta es la ausencia de la conducta, es decir, la conducta no existe, por ende da
lugar a la inexsistencia delito. Existe de facto la condcuta, pero no es aunténtica
conducta voluntaria.
•
Vis Absoluta
. Esto sucede cuando una fuerza humana exterior o irresistible ejerce la conducta
por la persona, como puede ser el caso de presionar la mano de alguien sobre el
gatillo para que ésta dispare el arma y mate a otra persona.
•
Vis maior
. Es la ausencia de la voluntad por motivos externos como en la vis absoluta a
diferencia de ésta, aquí interviene una fuerza natural. Tal puede ser que en un
sismo una persona aviente a otra que tiene cerca, desde un edificio al vacío.
•
Actos reflejos.
Se nos define como aquellos actos que obedecen a excitaciones no percibidas por
la conciencia por transmisión nerviosa a un centro de éste a un nervio periférico.
Al estar impedido a controlarlos, no existe conducta, pero si éste pudiese
controlarlos, si habría la conducta
.
•
Sueño profundo y sonambulismo.
Es un estado de inconciencia temporal en que se encuentra la persona durante el
sueño profundo y el sonambulismo. No hay penalidad en este caso.

6. Hipnosis.
Es una forma de inconciencia temporal, también se considera un modo de incurrir
en ausencia de conducta si en estado hipnótico cometiera el delito. Existen
corrientes que afirman que una persona no haría la conducta aunque estuviera en
dicho estado pero este caso se queda en doctrina ya que la norma nos habla de
manera genérica.

7. CONCLUSION
Podemos concluir que la conducta son las acciones voluntarias e involuntarias que
realizamos los seres humanos. En la naturaleza podemos observar como conducta
desde los actos reflejos simples y su concatenación para constituir las conductas
instintivas, las conductas basadas en un entendimiento y aprendizaje muy
rudimentario en mamíferos mayores, hasta llegar al ser humano, que nos
encontramos dotados de una sólida estructura superior en nuestra personalidad,
dotados de entendimiento mental del mundo y voluntad.
Si bien los seres humanos no nos emancipamos totalmente de los instintos,
tenemos capacidad y recursos como para desenvolvernos con una conducta
adaptada y voluntaria, haciendo de nuestra oportunidad de vida un camino con
conductas que den como resultado nuestro desarrollo, crecimiento personal y
autorrealización.
Sin embargo, frente a esa posibilidad, existen en el desarrollo de la personalidad y
en el fluir de la misma, ya sea en forma permanente configurando trastornos o en
forma transitoria por vivencias, tener conductas desadaptadas que den como
resultado el deterioro de ciertas áreas de nuestra vida.

8. EGRAFIA
https://prezi.com/ygto-nvnxkci/aspecto-positivo-y-negativo-de-la-accion-o-la-
conducta/