El documento describe varias herramientas y estilos de gestión para mejorar la calidad educativa, incluyendo la participación de los profesores, el liderazgo compartido, y la supervisión. También analiza cómo el mal manejo de los recursos financieros en las escuelas puede afectar negativamente la educación, y propone un enfoque de presupuesto participativo para mejorar la distribución de los fondos.

1. Estilos de Gestión para una Educación de Calidad GRUPO GODOFREDO GARCIA http://www.investigando.org/educandos/

2. El maestro debe involucrarse en la gestión Walter Peñaloza Ramella FORUM INTERNACIONAL DE FORMACION DOCENTE 2002

3. Mario Ríos Quispe ESTILOS DE GESTION PARA UNA EDUCACION DE CALIDAD

5. Management (100 ideas que hicieron historia) The Economist (Tim Hindle) “… constituye una breve introducción a los principales conceptos del área del management que han pautado la estructura y el estilo de las organizaciones”

7. Principio Importante Carácter Movilizador de la Educación con orientación y servicio al pueblo

8. Herramientas de la Gestión Moderna Kurt Lewin modificado Autoridad personal Autocrático Democrático Permisivo Participación del grupo Número de personas comprometidas Permisivo Autocrático Democrático Gestión de equipo directivo

12. Cultura Criterios Normas Calidad

13. DIMENSION LA RELACION Todo centro se sitúa en un contexto socio-cultural que los condiciona Y sobre el cual trata de influir en un intercambio continuo mediante Una serie de relaciones. Asimismo, los elementos del centro contraen Relaciones entre sí. Por ello las relaciones pueden ser así: RELACIONES EXTENAS RELACIONES INTERNAS Con Instituciones Con Asociaciones Con Organizaciones Oficiales Con Las Familias Con Empresas De profesores De alumnos

14. Cadena de la Calidad (proveedor) (Cliente) Directivo --- Docente (proveedor) (Cliente) Dir.-Docente --- Alumnos (proveedor) (Cliente) Alumnos PPFF

15. Que es la Calidad, Finalmente Requisitos del cliente Requisitos Técnicos Req. Componentes Req. Proceso Req. Control de procesos

17. CASO Economía de las I.E. y la influencia de los estilos de gestión

18. El problema no es la producción sino la distribución de la riqueza David Ricardo

19. Problema Central Mal manejo de los Recursos Financieros cuyas consecuencias eran desigual distribución que impedía el desarrollo de la práctica pedagógica innovadora en calidad

23. Hipótesis Logrando un presupuesto participativo, con estilo de gestión proactivo y ético contribuimos a la mejora de la calidad educativa

25. Estilo de Gestión Asociado al manejo de los ingresos económicos de la I.E . Balance de Areas - - - - - - - Asamblea General Formar Nuevas Areas Generar las actividades del año siguiente 2da. Reunión Cogerefi Dirección APAFA Areas Sanciona en Asamblea el Plan

32. “ Los centros educativos buenos, o aquellos que están tratando de mejorar, parecen gustar de la competencia y de las comparaciones objetivas. Los centros educativos –al menos los eficientes- parecen buscar estándares y patrones o participan en estándares a pesar de que no sean reconocidos oficialmente como tales” Banco Mundial 2006, Por una Educación de calidad, Cap. VII

33. mario_rios83 @hotmail.com mriosquispe@gmail.com Consultas e ideas