Corrientes/
Características
Escuela
o no
Espacio-
tiempo
Principales
personajes
Valoro
Riqueza
Principal
actividad
económica
Relaciónconel estado Principalesideasoteorías.
Mercantilistas No Europa
Occident
al S.XVI-
XVIII
G. Maynes,J.
Bodino,E.
Misseldeen.
Riqueza:
Acumulación
de metales
preciosos.
Comercio
exterior.
Política
Económica.
*Proteccionismo
*Balanza comercial favorable.
Fisiócratas Si S. XVIII
Francia.
F. Kesnay,A.R.
Turgot,
Mirabeau,
Codillacy
MercierDe La
Riviere.
Riqueza:
Agricultura,
únicaactividad
realmente
productiva.
Agricultura
Consideraque el estado
esun mal necesario,y
que debe de limitarsu
intervención.
Productoneto
Clásicos Si S. XVIII-
XIX
Inglaterr
a
AdamSmith,
ThomasRobert
Malthus,David
Ricardo.
Valor:El
trabajodel
hombre
(teoría
objetivadel
valor)
Usan el
modelo
Capitalista
para generar
riqueza
El estadonodebe
intervenirenel sistema
de mano invisible.
*Teoría objetivadel valor
*Teoría del capital
*El LaissezFaire,LaissezPasser.
Marxistas Si S. XIX-XX
Inglaterr
a
Carlos Marx,
Federico
Engeles, Vilich
Lenin.
Valor:trabajo
Plusvalía:
explotación.
Producirpara
uso yno para
lucro.
Órgano del servicio
capitalista
*Primeroesla materia,laque al evolucionar,
da origenal pensamiento
*Teoría valor trabajo
Neoclásicos Si XIX-XX
Europa
StanleyJevens,
Walras,
Marshall y
Menger.
Valor: Utilidad
y escasez
Ofertay
demanda.
No debe intervenirolo
menosposible.
*Teoría de laformaciónde losprecios
*Teoría del equilibrioeconómicogeneral
*Teoría de laestáticaeconómica
*Teoría subjetiva del valor.
Keynesianos S. XX Maynard
Keynes,R.F.
Harrod
Valor:Se basa
enla
economía
publicayel
sectorpublico
Crece la
economíapub.
y sector
publicomas
representativo
*Velapor el bienestary
la seguridadsocial.
*Regulaciónde la
empresayel mercado.
*Teoría macroeconómica.

Corrientess

  • 1.
    Corrientes/ Características Escuela o no Espacio- tiempo Principales personajes Valoro Riqueza Principal actividad económica Relaciónconel estadoPrincipalesideasoteorías. Mercantilistas No Europa Occident al S.XVI- XVIII G. Maynes,J. Bodino,E. Misseldeen. Riqueza: Acumulación de metales preciosos. Comercio exterior. Política Económica. *Proteccionismo *Balanza comercial favorable. Fisiócratas Si S. XVIII Francia. F. Kesnay,A.R. Turgot, Mirabeau, Codillacy MercierDe La Riviere. Riqueza: Agricultura, únicaactividad realmente productiva. Agricultura Consideraque el estado esun mal necesario,y que debe de limitarsu intervención. Productoneto Clásicos Si S. XVIII- XIX Inglaterr a AdamSmith, ThomasRobert Malthus,David Ricardo. Valor:El trabajodel hombre (teoría objetivadel valor) Usan el modelo Capitalista para generar riqueza El estadonodebe intervenirenel sistema de mano invisible. *Teoría objetivadel valor *Teoría del capital *El LaissezFaire,LaissezPasser. Marxistas Si S. XIX-XX Inglaterr a Carlos Marx, Federico Engeles, Vilich Lenin. Valor:trabajo Plusvalía: explotación. Producirpara uso yno para lucro. Órgano del servicio capitalista *Primeroesla materia,laque al evolucionar, da origenal pensamiento *Teoría valor trabajo Neoclásicos Si XIX-XX Europa StanleyJevens, Walras, Marshall y Menger. Valor: Utilidad y escasez Ofertay demanda. No debe intervenirolo menosposible. *Teoría de laformaciónde losprecios *Teoría del equilibrioeconómicogeneral *Teoría de laestáticaeconómica *Teoría subjetiva del valor. Keynesianos S. XX Maynard Keynes,R.F. Harrod Valor:Se basa enla economía publicayel sectorpublico Crece la economíapub. y sector publicomas representativo *Velapor el bienestary la seguridadsocial. *Regulaciónde la empresayel mercado. *Teoría macroeconómica.