Análisis económico..
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Este documento resume las principales escuelas de pensamiento económico a través de la historia, incluyendo el mercantilismo, la escuela fisiócrata, la escuela clásica, la escuela marxista, la escuela neoclásica, y la escuela keynesiana. Describe los principales pensadores, teorías y contribuciones de cada escuela en 1-2 oraciones.
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Principales escuelas del Pensamiento Economico
Este documento resume las principales escuelas de pensamiento económico desde el mercantilismo hasta la escuela keynesiana, incluyendo las escuelas fisiocrática, clásica, marxista, neoclásica y keynesiana. Describe los principales exponentes, características, periodos de desarrollo, teorías centrales y visiones sobre el papel del estado de cada escuela.
Análisis económico corrientes economicas
Este documento resume las principales escuelas económicas desde el mercantilismo hasta el keynesianismo, incluyendo detalles clave sobre cada una como su origen, tiempo, figuras importantes, y teorías fundamentales. Cubre escuelas como el mercantilismo, la fisiocracia, la escuela clásica, la escuela marxista, la escuela neoclásica y el pensamiento keynesiano.
Cuadro de doble entrada
Este documento resume las principales escuelas de pensamiento económico desde el mercantilismo hasta la escuela keynesiana, incluyendo las aportaciones de pensadores clave como Adam Smith, Karl Marx y John Maynard Keynes. Describe las visiones de cada escuela sobre conceptos como el valor, la riqueza y el papel del estado en la economía. Además, destaca las principales actividades económicas y teorías defendidas por cada una.
Arturo
Este documento resume las características y principales teorías de varias escuelas de pensamiento económico, incluyendo el mercantilismo, la escuela fisiocrática, la escuela clásica, la escuela marxista, la escuela neoclásica y la escuela keynesiana. Describe a cada escuela, sus principales exponentes, su visión sobre el valor o riqueza, su actividad económica principal, su relación con el estado y sus teorías fundamentales.
Cuadro corrientes económicas
Este documento presenta un resumen de las principales corrientes económicas como el mercantilismo, la escuela fisiócrata, la escuela clásica, la escuela marxista, la escuela neoclásica y la escuela keynesiana, describiendo para cada una su origen, principales figuras, ideas centrales y visión sobre el papel del estado.
Cuadro comparativo Corrientes Económicas
Este documento presenta un cuadro comparativo de diferentes corrientes económicas, incluyendo el mercantilismo, la escuela fisiocrática, la escuela clásica, la escuela neoclásica, la escuela marxista y la escuela keynesiana. Describe a cada escuela económica, sus principales figuras, su visión del valor o riqueza, su actividad económica principal y su relación con el estado.
Escuelas economicas
Este documento resume las principales escuelas de pensamiento económico, incluyendo el mercantilismo, la fisiocracia, la escuela clásica, la escuela marxista, la escuela neoclásica y la escuela keynesiana. Describe brevemente el contexto histórico, los principales pensadores, las ideas centrales y actividades económicas de cada escuela.
Modelos economicos
El documento resume las características de varias escuelas de pensamiento económico incluyendo el mercantilismo, la fisiocracia, la escuela clásica, la escuela marxista, la escuela neoclásica y la escuela keynesiana. Cada escuela se desarrolló en diferentes períodos históricos y regiones, y propuso teorías diferentes sobre conceptos como el valor, la actividad económica principal, y el papel del estado.
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Unidad I Economía
El documento presenta una introducción a la economía y los antecedentes económicos de México. Explica conceptos clave de la economía como el valor de uso y valor de cambio. Describe la evolución de la economía mexicana desde la época prehispánica hasta el presente, incluyendo el "Milagro Mexicano" y la formación del TLCAN. También resume la estructura política y las secretarías de estado de México.
Economia
Proyecto primer parcial Economía y Políticas Alimentarias.
Universidad Autónoma de Tamaulipas
Blanca Lucero García Ortiz
Economia y politica alimentaria
Este documento presenta una introducción a conceptos económicos como la economía, el comercio, las teorías del valor, la política económica en México y la estructura socioeconómica y política del país. Explica brevemente 1) la definición de economía como ciencia social, 2) las primeras formas de comercio como el trueque, y 3) las teorías del valor objetivas y subjetivas. También resume 4) el desarrollo económico en México con la llegada de los españoles y la reforma agraria,
Escuelas económicas.
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Conceptos de economia
Este documento resume conceptos básicos de microeconomía y sistemas económicos históricos. Explica que la microeconomía estudia el comportamiento de unidades económicas individuales como familias o empresas. Luego describe sistemas históricos como el esclavismo, comunidad primitiva, socialismo, capitalismo y feudalismo. Finalmente, define conceptos económicos como factores de producción, problemas económicos y teorías de distribución.
Economía
El documento trata sobre la economía como ciencia social y su evolución histórica. Explica que la economía surgió como un desprendimiento de la ética y la moral, y que lentamente se transformó en una ciencia independiente. También describe brevemente las teorías económicas de figuras como Aristóteles, y resume hitos en la historia económica de Grecia, Roma, la Edad Media y México. Por último, define conceptos clave como las teorías del valor, necesidades humanas, bienes y servicios, y los sectores de la
Economia y política alimentaria 1
Este presente trabajo está compuesto por la historia de la economía, así como su paso a través de la historia y datos acerca de como se compone y se rige nuestro país.
Grandes Pensadores De La EconomíA
Este documento presenta resúmenes biográficos de tres grandes pensadores de la economía: Adam Smith, John Maynard Keynes y Carlos Marx. Explica las principales ideas y contribuciones de Adam Smith sobre el libre mercado y la "mano invisible", las teorías keynesianas sobre el gasto y la demanda efectiva, y el análisis marxista sobre las relaciones de producción y la lucha de clases.
Economía y políticas alimentarias
1. El documento presenta información sobre conceptos básicos de economía como necesidades, bienes, valores, teorías del valor y la historia económica de México. 2. Explica las diferentes teorías del valor como la objetiva de Marx y la subjetiva basada en la utilidad. 3. También resume la estructura económica de México mencionando los tres sectores de la economía y las secretarías del poder ejecutivo federal.
ECONOMÍA Y POLITICAS ALIMENTARIAS
El documento resume los orígenes y conceptos básicos de la economía y las políticas alimentarias. Explica que la economía surgió de la ética y la moral griegas y ha evolucionado para estudiar la producción, distribución y consumo de bienes. También describe brevemente la historia económica de México desde la independencia hasta el Tratado de Libre Comercio, así como la estructura socioeconómica y política actual del país.
Economia y politica alimentaria
El documento trata sobre la economía y la política alimentaria. Resume los principales conceptos de la economía a través de la historia, incluyendo las ideas de Aristóteles, Tomás de Aquino, y las teorías del valor de Marx. También cubre la historia económica de Roma, la Edad Media, y México; y discute las teorías subjetiva y objetiva del valor.
La politica
El documento resume conceptos clave de la economía a través de la historia. Explica que la economía nació del estudio de los seres humanos y sus actividades. Luego describe conceptos como el trueque, el comercio en la Edad Media, el feudalismo, y las teorías económicas de Aristóteles. Finalmente, resume brevemente la historia económica de México y el modelo económico mexicano.
Economia y política alimentaria 1
Este documento trata sobre la economía y política alimentaria. Explica conceptos básicos de economía como la extracción, producción, intercambio y distribución de bienes y servicios. También describe los antecedentes económicos de Grecia, Roma y México, incluyendo la estructura socioeconómica y política de este último país.
Trabajo economia
Este documento presenta una introducción a la economía y su desarrollo a través de la historia, incluyendo las contribuciones de Aristóteles y la economía en la Edad Media, Grecia y Roma. También resume la estructura socioeconómica y política de México, incluyendo los tres poderes del gobierno, las secretarías federales y los tres sectores económicos. Finalmente, discute la política y desarrollo económico de México en el siglo XX.
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Aquí en este contenido, podemos ver la economía desde la edad Romana, y también podemos ver las diferentes Secretarias en las cuales esta conformada el País. Este formato tiene un contenido con imágenes y con varios ejemplos.
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1) El documento trata sobre la evolución de la economía desde la época romana hasta la edad media, incluyendo conceptos como el feudalismo y la economía de Aristóteles. 2) Describe las teorías económicas de pensadores como Tomás de Aquino y cómo influyeron corrientes como la patrística y la escolástica. 3) Incluye también información sobre la historia económica de México y su estructura socioeconómica y política.
Multilateratismo
El multilateralismo se refiere a la actividad conjunta de varios países sobre una cuestión determinada. Ha existido desde el Congreso de Viena en 1815 y actualmente existen diferentes concepciones como el multilateralismo hegemónico, revisionista, defensivo y normativo. Los organismos multilaterales como la ONU, OMC, FMI y Banco Mundial coordinan esfuerzos entre países. Costa Rica forma parte de casi 100 delegaciones y organismos multilaterales.
Estado
El documento define los conceptos de Estado y gobierno, y describe sus diferencias. También explora varias teorías sobre el Estado como la teoría del contrato social y tipos de Estados como el pluralista, capitalista y socialdemócrata. Finalmente, clasifica diferentes ideologías e identifica características del totalitarismo y la democracia liberal.
1.4
El documento presenta un resumen de las principales escuelas de pensamiento económico a través de la historia. Menciona las escuelas mercantilista, clásica, keynesiana, marxista, neoclásica, fisiocrática y austriaca, describiendo sus características fundamentales como el papel del estado, la riqueza, los principales exponentes y teorías de cada una.
Multilateralismo y orden mundial
Este documento resume diferentes perspectivas teóricas sobre el multilateralismo y el orden mundial. Examina las tendencias dominantes del sistema económico global, el comercio multilateral y las relaciones entre estados. También analiza los orígenes del multilateralismo en la posguerra, las crisis del multilateralismo en las décadas de 1970 y 1980, y diferentes enfoques intelectuales como el realismo, funcionalismo y estructuralismo para comprender este fenómeno.
Escuelas economicas
Las principales corrientes de pensamiento económico descritas son: el mercantilismo, que buscaba enriquecer las naciones a través de la acumulación de metales preciosos; la fisiocracia, que consideraba a la agricultura como la única actividad productiva y se oponía a la intervención del estado; la escuela clásica, que estableció las bases del modelo capitalista y propuso que los individuos al buscar su propio interés benefician a la sociedad; el marxismo, que critica el capitalismo y propone el comunismo
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Las principales corrientes de pensamiento económico descritas en el documento incluyen el mercantilismo, la fisiocracia, la escuela clásica, el marxismo, la escuela neoclásica y la escuela keynesiana. Cada una se desarrolló en diferentes períodos históricos y se centró en ideas económicas distintivas, como el enriquecimiento a través de la acumulación de metales preciosos para el mercantilismo y la noción de que solo la agricultura es productiva para la fisiocracia.
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Las escuelas del pensamiento económico
Las escuelas del pensamiento económico por Brenda Lizeth Castro Medina
Preparatoria no. 4, UDG
Bibliografía:
https://es.wikipedia.org/wiki/Fisiocracia
http://www.monografias.com/trabajos12/cptvalor/cptvalor.shtml
http://www.filosofia.net/materiales/sofiafilia/hf/soff_u10_3.html
http://economipedia.com/definiciones/economia-neoclasica.html
https://divinortv.blogspot.mx/2017/05/escuela-keynesiana-fundamentos-y-modelo.html
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Este documento resume las principales escuelas de pensamiento económico desde el siglo XVI hasta el siglo XX, incluyendo el mercantilismo, la escuela fisiocrática, la escuela clásica, la escuela marxista, la escuela neoclásica y la escuela keynesiana. Describe las características de cada escuela como su período histórico, principales figuras, visión del valor o riqueza, actividad económica principal, relación con el estado y principales teorías.
Economia tjcc
Las principales escuelas de pensamiento económico incluyen el mercantilismo (siglos XVI-XVIII), la escuela fisiocrática (siglo XVIII), la escuela clásica (siglos XVIII-XIX), la escuela marxista (siglos XIX-XX), la escuela neoclásica (siglos XIX-XX) y la escuela keynesiana (siglo XX). Cada escuela se centró en diferentes aspectos como la riqueza, el valor, la actividad económica principal y la relación con el estado.
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Este documento resume las principales corrientes de pensamiento económico a lo largo de la historia, incluyendo mercantilistas, fisiócratas, clásicos, marxistas, neoclásicos y keynesianos. Detalla los principales pensadores de cada escuela, sus teorías clave sobre temas como el valor, la producción, la relación con el estado y las tendencias políticas asociadas.
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Este documento resume las características de varias escuelas de pensamiento económico a través de la historia, incluyendo el mercantilismo, la escuela fisiocrática, la escuela clásica, la escuela marxista, la escuela neoclásica, y la escuela keynesiana. Describe los principales pensadores, períodos históricos, y teorías económicas centrales de cada escuela.
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El mercantilismo no se considera una escuela de pensamiento económico, sino un conjunto de políticas económicas. Valoraba los metales preciosos y promovía el comercio exterior y la manufactura. La fisiocracia sí se considera una escuela, enfocada en la agricultura como única actividad productiva. La escuela clásica analizaba la economía y valoraba el trabajo humano. Consideraba necesario un limitado papel del estado. El marxismo también es una doctrina económica, que veía el trabajo como fuente de valor y la plusvalía
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Este documento resume las principales escuelas de pensamiento económico a lo largo de la historia, incluyendo la Escuela Filosófica, Escuela Mercantilista, Escuela Fisiocrática, Escuela Clásica, Escuela Marxista, Escuela Keynesiana, Escuela Monetarista y Escuela Analítica. Para cada escuela, se proporciona información sobre el período, los fundadores principales, el grado de intervención estatal propuesto, los principios fundamentales y los aportes más importantes.
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La tabla resume las características de varias escuelas de pensamiento económico. La Escuela Clásica se desarrolló en Gran Bretaña entre los siglos XVIII y XIX e incluyó pensadores como Adam Smith y David Ricardo. La Escuela Marxista, inspirada en los trabajos de Karl Marx, se centró en analizar la economía mediante la aplicación del método dialéctico. La Escuela Neoclásica, que surgió en la segunda mitad del siglo XIX, abandonó las concepciones clásicas y marxistas del valor para adoptar la
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BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024 Ley de Emergencia
Antes de iniciar el contenido técnico de lo acontecido en materia tributaria estos últimos días de mayo; quisiera referirme a la importancia de una expresión tan sabia aplicable a tantas situaciones de la vida, y hoy, meritoria de considerar en el prefacio del presente análisis -
"no se extraña lo que nunca se ha tenido".
Con esta frase me quiero referir a las empresas que funcionan en las zonas de Iquique y Punta Arenas, acogidas a los beneficios de las zonas francas, y que, por ende, no pagan impuesto de primera categoría. En palabras técnicas estas empresas no mantienen saldos en sus registros SAC, y por ello, este nuevo Impuesto Sustitutivo, sin duda, es una tremenda y gran noticia.
Lo mismo se puede extender a las empresas que por haber aplicado beneficios de reinversión sumado a las ventajas transitorias de la menor tasa de primera categoría pagada; me refiero a las pymes en su mayoría. Han acumulado un monto de créditos menor en su registro SAC.
En estos casos, no es mucho lo que se tiene que perder.
Lo interesante, es que este ISRAI nace desde un pago efectivo de recursos, lo que exigirá a las empresas evaluar muy bien desde su posición financiera actual, y la planificación de esta, en un horizonte de corto plazo, considerar las alternativas que se disponen.
El 15 de mayo de 2024, el Congreso aprobó el proyecto de ley que “crea un Fondo de Emergencia Transitorio por incendios y establece otras medidas para la reconstrucción”, el cual se encuentra en las últimas etapas previo a su publicación y posterior entrada en vigencia.
Este proyecto tiene por objetivo establecer un marco institucional para organizar los esfuerzos públicos, con miras a solventar los gastos de reconstrucción y otras medidas de recuperación que se implementarán en la Región de Valparaíso a raíz de los incendios ocurridos en febrero de 2024.
Dentro del marco de “otras medidas de reconstrucción”, el proyecto crea un régimen opcional de impuesto sustitutivo de los impuestos finales (denominado también ISRAI), con distintas modalidades para sociedades bajo el régimen general de tributación (artículo 14 A de la ley sobre Impuesto a la Renta) y bajo el Régimen Pyme (artículo 14 D N° 3 de la ley sobre Impuesto a la Renta).
Para conocer detalles revisa nuestro artículo completo aquí BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024.
Por Claudia Valdés Muñoz cvaldes@bbsc.cl +56981393599
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PMI sector servicios España mes de mayo 2024
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Análisis económico..
- 1. Características Corrientes Espacio- Tiempo. Principales Personajes. ¿Escuela o no? Valor o riqueza (¿Qué?) Principal actividad económica. Relación con el estado. Principales teorías. Mercantilismo. Siglos XVI – XVIII. G. Maynes, J. Bodinoy E. Misseldeen. No. Metales preciosos. Balanza comercial favorable. Todos pertenecena las esferas del poder político, espiritual, financieroo jurídico. “Teoría del enriquecimiento de las naciones, mediante la acumulaciónde metales preciosos.” Escuela Fisiócrata. Siglo XVIII. F. Kesnayy A.R. Turgot. Sí. Producto neto. Analizar la circulación del excedente entre las diversas clases sociales. Considera que el estado es un mal necesario. “Teoría de un orden natural en el sistema económico.” Escuela Clásica. Siglos XVIII – XIX. Adam Smith, David RicardoyR. Malthus. Sí. Maneja la teoría. Comercio libre de toda prohibición. La economía, está regida por una “mano invisible”, en la cual, el estadono debe intervenir. “La leynatural es superior a la leyhumana.” Escuela Marxista. Siglos XIX – XX. Carlos Marx, Federico Engels, VIlich Lenin. Sí. Oponerse al socialismo utópico. Dar al socialismo una base científica real. Va en contra atacandoal capitalismo. “Materialismo dialéctico.” Escuela Neoclásica. Siglos XIX – XX. Stanley Jevons, Walras, Marshally Menger. Sí. Desarrollo de las ideas económicas como la oferta yla demanda. Refinar y desarrollar más los principales pios básicos. Enriquecer la postura del capitalismo con las contribuciones de la utilidad marginal. “Teoría psicológica de la utilidad marginal.” “Teoría de la formaciónde los precios.” Escuela Keynesiana. Siglo XX. Maynard Keynes y R.F. Harrod. Sí. Medidas para salir de la gran crisis económica. Aumentar el empleo, el aumento de los gastos en forma de inversiones privada con la teoría del “Pleno empleo” que lo propugna. El estadose ve involucrado en la empresa y mercado. Teoría del “Pleno empleo.” Este trabajo estáprotegidoconderechosde autor copyright c © Contactar a themason2025@gmail.com para su uso.