Este documento describe herramientas para la creación y publicación de contenidos educativos. Define conceptos como objetivos y funciones de estas herramientas. Explica características como la organización temática del material y el intercambio de ideas. También analiza ventajas como la facilidad de uso y desventajas como la necesidad de que profesores y alumnos aprendan a usar estas herramientas. Por último, menciona algunas herramientas específicas como Ardora, Constructor, Cuadernia y EdiLimes.

2. NOMBRE:
Lowenky Gómez
Matrícula
16-8210
Asignatura:
Informática aplicada a la educación
Facilitadora:
Maritza Rivas Almonte
Tema:
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos

3. En esta tarea desarrollare lo que es las
herramientas para la Creación y Publicación
de Contenidos Didácticos.
Además sus conceptos, características,
objetivos y funciones. Entre otros temas de
importancia.

4. Concepto: Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que
facilitaran la transmisión de nuestras ideas y la transferencia del
conocimiento, integrando con facilidad los proyectos desarrollados en
el ámbito digital de la Sociedad de la Información.
Objetivos: -Facilitar el aprendizaje online en los alumnos -Servir de guía
a los contenidos y a las actividades de aprendizaje -Proporcionar
criterios para el control de estas actividades.
Funciones: Funciona en Windows y Linux, en local o en un servidor.
Tiene 53 modelos de actividades, desde juegos hasta aplicaciones y
permite la inclusión de applets. Genera ODEs (Objetos Digitales
Educativos) en paquetes zip.

5. Características: -Organización cronológica y temática del material. -Intercambio
de ideas. - Distintos niveles en el rol del usuario. Relación con otras
aplicaciones en la red. -Uso gratuito y accesible para todos.
Ventajas: - Facilidad de uso - Facilita la publicación - Instantánea de entradas
“post” - Permite al usuario, pensar, escribir, compartir y participar - Contenidos
de hipertextos - Contenido multimedia.
Desventajas: Los profesores, en su papel de transmisores de conocimiento,
deben aprender a manejar las herramientas que permiten canalizar su
conocimiento y experiencia en materiales didácticos asimilables por los
alumnos. Los alumnos deben estar abiertos a la utilización de las NTIC y a que
las referencias de consulta no se limitan a las notas de clase.

6. La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en
acciones formativas de e-learning varía en función del enfoque
pedagógico propuesto para el diseño de la acción formativa. En
ocasiones, el material educativo multimedia ocupará un papel
fundamental en el desarrollo del curso y comprenderá objetivos,
contenidos, actividades de evaluación, etc. Sin embargo, en otros
casos, la acción formativa incluye recursos diversos, actividades
colaborativas, materiales complementarios, etc.

7. Los paquetes de Scorm son un bloque de material web
empaquetado de una manera que sigue el estándar SCORM
de objetos de aprendizaje.
Los paquetes de IMS son un cuerpo que ayuda a definir
estándares técnicos para varias cosas, incluyendo material
para e-learning (enseñanza en línea). La especificación del
paquete de contenido IMS hace posible que se almacenen
bultos de material en un formato estándar, que puede ser re-
utilizado en diferentes sistemas, sin necesidad de convertir el
material a nuevos formatos.

8. 7.5 Herramientas para la Creación y Publicación
de Contenido Didácticos. Características.
Ardora es una herramienta sencilla que permite crear
tanto actividades en formato HTML como páginas
multimedia: crucigramas, sopas de letras, galerías
de imágenes, reproductores, etc. Cuenta con una
versión portable y está disponible en varias
lenguas.
2. Constructor crea contenidos educativos digitales y
funciona en Windows y Linux, en local o en un
servidor. Tiene 53 modelos de actividades, desde
juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión
de applets. Genera ODEs (Objetos Digitales
Educativos) en paquetes Zip.

9. 3. Cuadernia es la herramienta de creación de
contenidos digitales educativos de la Consejería de
Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha. Con
esta herramienta se pueden crear recursos
reutilizables, cuenta con un editor de cuadernos
digitales, y una biblioteca de ODEs para Infantil,
Primaria y Secundaria.
4. EdiLimes el editor de libros de LIM, un
agradable entorno para la creación de
materiales educativos digitales que se
complementa con un visualizador y un fichero
XML, el libro. Desde la web del proyecto se
puede acceder a la biblioteca de libros, donde
encontrarás varios materiales para el área de
inglés.