2. A manera de introducción…
Vivimos en
una aldea
planetaria.
Desarrollo
de ciencia y
tecnología
Paradigma
flexible
Organizaciones
pensantes
Comunidades
de
aprendizaje
3. Elproblema:Sistemaseducativoscentrados…
Paradigma de la enseñanza
Fuerte
carga
ideológica
Solamente
desde la
experiencia
del docente
Promoviendo
educ.
Bancaria
Centrada en
los
contenidos
Reproducción
de clases
sociales
Estudiantes
pasivos
4. Serequiere:transitara…
Centrado en el
estudiante
Sujeto autónomo,
reflexivo y crítico.
Enfoque centrado en el
aprender a aprender.
Propiciar experiencia de
aprendizaje
Autogestión del aprendizaje
Autoevaluación- metacognición
El Método como estrategia
Escuelas inteligentes Perspectiva sistémico-compleja
vs atomista.
Pensamiento complejo vs
positivista
Paradigma
del
aprendizaje
6. En
conclusión
…
Urge transitar del paradigma de la
enseñanza al aprendizaje en las
instituciones educativas.
Es necesario utilizar la educación virtual
desde una perspectiva más sistémica-
compleja y menos positivista o mecanicista.
Se requiere profesionalizar la función
docente para propiciar una educación más
pertinente a la realidad social.