El documento presenta seis conceptos habituales de currículo: alcances y secuencia, silabo, tabla de contenido, libro de texto, plan de estudio y experiencias planeadas. Estos conceptos se refieren a diferentes formas de organizar y planificar la enseñanza y el aprendizaje, incluyendo la secuencia de resultados esperados, planes de cursos completos, contenidos educativos, guías de enseñanza, planes de estudios para estudiantes y experiencias planeadas por las escuelas.

1. CONCEPTOS HABITUALES DE CURRICULO
ALCANCES Y SILABO TABLA DE CONTENIDO LIBRO DE TEXTO PLAN DE ESTUDIO EXPERIENCIAS
SECUENCIA PLANEADAS
Conjunto o serie de Plan para un curso El contenido de la Se enseña “mediante el Serie de planes que el Comprende todo el
resultados esperados del completo incluye: enseñanza es equivalente libro”. Funciona como una estudiante debe recibir. conjunto de experiencias
aprendizaje en cada grado Metas. al plan curricular, funciona guía diaria tanto para los de los estudiantes,
o nivel, que son agrupados Justificación del en tanto que cuando el fines como para los medios planeados por le colegio.
de acuerdo con un tema o curso. único propósito de la de enseñanza.
discusión fines y medios Temas. educación sea transmitir
son distinguidos Recursos. información y la enseñanza
Estrategias de consiste en cubrir un
evaluación. contenido.
Objetivos de
aprendizaje.
Elementos
relacionados a los
medios y fines.