El documento define el curriculum como el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que los estudiantes deben aprender y los maestros deben enseñar. Luego, compara varios conceptos comunes de curriculum, incluyendo alcance y secuencia, sílabo, tabla de contenido, libros de texto, plan de estudio, y experiencias planeadas. Cada concepto se describe brevemente en términos de cómo ven el curriculum y sus características principales.

1. Tarea #1
DEFINICIÓN DE CURRICULUM Y CUADRO COMPARATIVO DE LOS CONCEPTOS MÁS COMUNES.
Conjunto de conocimientos científicos, habilidades, destrezas, actitudes y
valores quedeben aprender los educandos y que los maestros deben estimular
para incorporarlos en la estructura cognitiva del estudiante.

2. CONCEPTOS DE CURRICULUM
NOMBRE FORMA DE VER EL CURRICULUM CARACTERÍSTICAS
Secuenciación.
Conjunto o serie de resultados esperados Listado de resultados del aprendizaje.
Alcance y secuencia
del aprendizaje. Restringe el curriculum a planes educativos
dejando por fuera realidades educativas.
Incluye metas, justificación del curso, temas
Sílabo Plan para un curso completo.
y recursos utilizados.
El propósito de la educación es transmitir
información y la enseñanza consiste en
cubrir el contenido.
El contenido de enseñanza es equivalente
Tabla de contenido Cuando la educación y la enseñanza tienen
al plan curricular.
otro propósito la tabla no responde
preguntas respecto a los objetivos y los
métodos.
No se tiene orientación sobre lo que es
importante aprender o enseñar.
Funciona como guía diaria para fines y
Libros de texto Sistema de instrucciones que incluye guías
medios de enseñanza.
para el docente, alumno y exámenes
prácticas.
Se basa en la metáfora del viaje según la cual
Serie de planes que el estudiante debe
Plan de estudio la educación es un viaje con un destino
recorrer.
esperado.
Incluye a toda la organización escolar.
Conjunto de experiencias de los
Experiencias planeadas Rechazan los conceptos de actividades
estudiantes planeadas por el colegio.
curriculares y extracurriculares.