Cuadro de software educativo

1. software Tipo de
software
Función Características Campo formativo y
aprendizaje
esperado.
Equipa
miento
Justificación
Eclipse Base de
datos.
Informativ
a
* Se pueden elegir tipo
de crucigramas.
* Es factible para
primaria y secundaria.
* Es un programa que
sirve tanto para
docentes como alumnos.
* Tienes la opción de
poner cualquier palabra
con sus significado.
* Introducir nombre de
usuario como creador
del crucigrama.
Lenguaje y
comunicación:
A.E: Interpreta y
ejecuta los pasos
por seguir para
realizar juegos,
experimentos, armar
juguetes, preparar
alimentos, así como
para organizar y
realizar diversas
actividades.
1:3 Este
software
educativo lo
podemos
utilizar para
trabajar en
equipos.
Find that word Base de
datos.
Informativ
a
*Nos ayuda con la
creación de sopas de
letras.
*No acepta acentos.
*Necesita el apartado
de Word.
*Las líneas rojas se
encentran las palabras
que se quieren buscar.
*Permite que las
palabras se ondeen.
*Se guarda como un
archivo del programa.
Lenguaje y
comunicación:
A.E: Interpreta y
ejecuta los pasos
por seguir para
realizar juegos,
experimentos, armar
juguetes, preparar
alimentos, así como
para organizar y
realizar diversas
1:1 Como es una
sopa de
letras, se
puede
trabajar
mejor de
manera
individual.

2. *Mejor opción
exportarlo.
* Favorable guardarlo
en dos formatos.
*Factible su uso en
primaria y secundaria.
actividades.
Gcompris Simuladore
s
Informativ
a
*Programa de cómputo.
*Factible para alumnos
de 2 a 10 años.
*Actividades video
juegos.
*Actividades educativas
*Consta de 73 juegos.
Actividades
Recreativas
Matemáticas
Lectura etc.
*Cuenta con
instrucciones.
Se enfoca en todos
los campos.
1:1 Como son
videojuegos
es mejor
trabajar
individualmen
te.
Geopint Educativo y
programa
de
herramient
as.
Informativ
a
*Sirve para evaluar a
los alumnos.
* Aplicación para
prender las capitales
países ciudades etc.
*El ordenador recibe la
información
Campo formativo:
Exploración y
conocimiento del
mundo.
A.E: •
Conoce palabras que
se utilizan en
1:30 En grupo se
puede
trabajar bien
porque todos
pueden ir
repitiendo las
capitales o
países.

3. diferentes regiones
del país, expresiones
que dicen los niños en
el grupo,
que escucha en
canciones o que
encuentra en los
textos, y comprende
su significado
El gran caco Programas
herramient
a
Motivadora *programa que favorece
la lengua ingles.
*pueden estar en line 5
usuarios a la vez.
*Colores
*Animales
*Prendas de vestir
*Comida
*Partes del cuerpo
*Números
Lenguaje y
comunicación
A.E.
Identifica que
existen personas o
grupos que se
comunican con
lenguas distintas a la
suya.
1:1 Como puede
ser en línea
es necesario
que cada
alumno tenga
su
computadora.
Psycashe *Favorece a la movilidad
de los niños de 4 a 7
años para usar el ratón.
*Tiene 5 distintos Tipos
de juegos para
desarrollar su motriz.
Desarrollo físico y
salud
A.E: Explora y
manipula de manera
libre, objetos,
instrumentos y
1:1 Para que cada
alumno
aprenda a
manejar el
ratón debe
experimentar
por si sola.

4. herramientas de
trabajo, sabe para
qué pueden
utilizarse, y practica
las medidas de
seguridad que debe
adoptar al usarlos
Typefaster *Favorece la
mecanografía 15
*Lecciones para
dominar el teclado.
*Resultados favorables,
escribir mas rápido y
mejor.
Desarrollo físico y
salud
A.E: Explora y
manipula de manera
libre, objetos,
instrumentos y
herramientas de
trabajo, sabe para
qué pueden
utilizarse, y practica
las medidas de
seguridad que debe
adoptar al usarlos
1:1 Se aprende a
través de
experiencias
por tanto
cada alumno
debe
aprender a
manejar su
teclado.
Tux of math command Programas
herramient
a
Simuladore
s
*Recomendado para
primero y segundo de
primaria.
*Consiste en aprender
matemáticas.
*Herramienta
Pensamiento
matemático.
A.E: Resuelve
problemas en
situaciones que le
1:3 Cómo son
problemas
matemáticos
se puede
realizar con
ayuda para

5. educativa.
*Comprende el
Pensamiento
-matemático
-Habilidad
-razonamiento
-Restas
-sumas
-Multiplicaciones
-Múltiplos
-Divisiones
*Se puede vincular con
maquinas diferentes.
*Contiene gradaos de
dificultad.
*5 pingüinos con
distinta temática y
grado de dificultad.
*se encuentra en línea.
son familiares y que
implican agregar,
reunir,
Quitar, igualar,
comparar y repartir
objetos.
que estén
mas seguros
de las
respuestas.
Scratch Instructiva Constructo
res
*programa multimedia
visual.
*realización de
secuencias animadas.
*secuencias animadas.
*para niños de 8 años.
*manipular música,
imágenes y creación de
nuevos etc.
1:30 Es complejo y
para que
puedan
aprender
primero hay
que observar
como lo hace
el docente.

6. *contar con una cuenta
para hacer creaciones.
* Acciones de
movimiento, apariencia,
sonido, lápiz,
control,sensores,variabl
es, operadores.
JClic Programas
de
herramient
a
constructo
res
Facilita la realización de
ciertas tareas de
tratamiento en la
información, escribir,
organizar, calcular,
captar datos, etc.
Programa para realizar
rompecabezas.
El usuario tiene la
posibi8lidad de elegir la
imagen.
Expresión y
apreciaron artística
A.E : comunica
sentimientos e ideas
que surgen en el o en
ella al contemplar
obras pictóricas,
esculturas
fotográficas.
1:1 Para
aprovecharlo
mejorlos
alumnosdeben
experimentar
de manera
autónoma.
Sebran Base de
datos
constructo
res
Brindan organización,
facilitan su exposición y
consulta selectiva.
Distintas actividades de
selección para resolver
problemas, analizar y
relacionar datos.
Temas:
Cuantas flechas
Sumar
Pensamiento
matemático
Competencia: utiliza
los n nueros en
situaciones variadas
que implican poner en
practica los
principios de conteo.
1:1 Se puede
trabajar de
mejormanera
individual.

7. Restar
Dividir
Multiplicar
A.E:
Identifica por
percepción la
cantidad de
elementos en
colecciones
pequeñas y en
colecciones mayores.