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planeación
Escuela Normal Número 3 de Toluca
Licenciatura en Educación Preescolar
La tecnología Aplicada a los Centros Escolares
Docente
Alumna: Lizeth Torres Flores
Grado 1 grupo :1
ciclo ecolar
2016-2017
Secuencia
Campo formativo :Tecnica y Tecnologia
Propósito :demostrar la relación entre las necesidades sociales y la creación de
técnicas que la satisfacen
Aprendizaje esperado :
Identifican las acciones estratégicas ,instrumentales y de control como
componentes de la técnica .
Utilizan la estrategia de resolución de problemas para satisfacer necesidades e
intereses .
Aprender a escribir rápidamente
INICIO:Los alumnos deberán escribir en word varias palabras , debe ser como usualmente lo hacen sin
corregir ninguna al terminar de escribir se analizará cuántos errores se tienen ,se preguntarán si pueden
mejorar.
DESARROLLO:
Entonces es el momento de explicar en qué consiste el juego y qué objetivo tiene.
Los alumnos trabajaran con el modelo 1 a 1 que consiste en que cada alumno tenga un dispositivo para
trabajar .
Después se darán indicaciones sobre las funciones que tiene el juego, que
consiste en escribir palabras como si fuera un teclado de computadora , este
mismo te va a pasar de nivel dependiendo de la selección que realices, te marcar
también los errores al no escribir un acento , etc .
El alumno debe practicar varias veces para poder desarrollar mayor habilidad,
finalmente al término de la actividad ,se darán algunas conclusiones sobre lo que
se aprendió , además deberán reconocer cuales son sus dificultades y
determinarán ellos mismos cuánto tiempo deben dedicar al juego en cada clase .
Finalmente el docente dará algunas conclusiones sobre la importancia de
desarrollar la habilidad de escribir más rápido en el teclado y sin cometer tantos
errores, los alumnos también contribuirán en esta reflexión .
CIERRE
Es necesario reconocer que en la actualidad desarrollar esta habilidad es
fundamental porque nos sirve para realizar actividades escolares , laborales , así
mismo el escribir más rápido y sin cometer tantos errores ayuda a ahorrar cierto
tiempo .

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Secuencia del juego " utilizando el teclado "

  • 1. planeación Escuela Normal Número 3 de Toluca Licenciatura en Educación Preescolar La tecnología Aplicada a los Centros Escolares Docente Alumna: Lizeth Torres Flores Grado 1 grupo :1 ciclo ecolar 2016-2017
  • 2. Secuencia Campo formativo :Tecnica y Tecnologia Propósito :demostrar la relación entre las necesidades sociales y la creación de técnicas que la satisfacen Aprendizaje esperado : Identifican las acciones estratégicas ,instrumentales y de control como componentes de la técnica . Utilizan la estrategia de resolución de problemas para satisfacer necesidades e intereses .
  • 3. Aprender a escribir rápidamente INICIO:Los alumnos deberán escribir en word varias palabras , debe ser como usualmente lo hacen sin corregir ninguna al terminar de escribir se analizará cuántos errores se tienen ,se preguntarán si pueden mejorar. DESARROLLO: Entonces es el momento de explicar en qué consiste el juego y qué objetivo tiene. Los alumnos trabajaran con el modelo 1 a 1 que consiste en que cada alumno tenga un dispositivo para trabajar .
  • 4. Después se darán indicaciones sobre las funciones que tiene el juego, que consiste en escribir palabras como si fuera un teclado de computadora , este mismo te va a pasar de nivel dependiendo de la selección que realices, te marcar también los errores al no escribir un acento , etc .
  • 5. El alumno debe practicar varias veces para poder desarrollar mayor habilidad, finalmente al término de la actividad ,se darán algunas conclusiones sobre lo que se aprendió , además deberán reconocer cuales son sus dificultades y determinarán ellos mismos cuánto tiempo deben dedicar al juego en cada clase .
  • 6. Finalmente el docente dará algunas conclusiones sobre la importancia de desarrollar la habilidad de escribir más rápido en el teclado y sin cometer tantos errores, los alumnos también contribuirán en esta reflexión .
  • 7. CIERRE Es necesario reconocer que en la actualidad desarrollar esta habilidad es fundamental porque nos sirve para realizar actividades escolares , laborales , así mismo el escribir más rápido y sin cometer tantos errores ayuda a ahorrar cierto tiempo .