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Infecciones respiratorias: causas, síntomas y tratamientos
1.
2. INFECCIONES RESPIRATORIAS
LAS INFECCIONES RESPIRATORIAS son parte de la actividad asistencial
cotidiana de muchos médicos generales y especialistas vinculados a
las mismas.
La utilización racional de los antibióticos tiene hoy una relevancia
significativa en términos de asegurar un tratamiento adecuado al
enfermo, minimizar la selección de resistencia en las poblaciones
bacterianas y hacer más eficiente la atención sanitaria.
Aproximadamente un tercio de las prescripciones de antibióticos se
utilizan para el tratamiento de las infecciones del tracto respiratorio
superior y bronquitis. La mayor parte de estas prescripciones se
indican para afecciones comunitarias, de tratamiento ambulatorio.
La mala práctica de la prescripción no está asociada a ningún factor en
especial, por lo que se requieren estrategias amplias para optimizar el
uso de estas sustancias en estas patologías.
3. ¿Cuál sería las técnicas para emplear en niños
con dificultad respiratoria?
Auscultación pulmonar:
Constituye la base de la exploración específica del
Fisioterapeuta respiratorio. Una auscultación
cuidadosa permite establecer la indicación de una
técnica, guía su aplicación y nos da los resultados
obtenidos.
La prescripción médica nos da información del
diagnóstico y de los cuidados necesarios y
nuestro examen clínico nos da la estrategia de
tratamiento.
Reconocer o descartar un TVO de tipo mixto.
Identificar tipo de TVO una vez descartado el
tipo mixto.
TVO tipo I: Mediante técnicas de inspiración
forzada.
TVO tipo II: Mediante técnicas espiratorias pasivas
forzadas.
TVO tipo III: Mediante técnicas espiratorias lentas.
4. ¿Cómo se reconoce en un paciente una afección
respiratoria?
El diagnóstico viene dado
principalmente por:
Sibilancias, sobre todo
espiratorias y fácilmente audibles.
Tos quintosa y pseudotosferínica
en el estadío agudo, que pasa
después a ser gruesa y
productiva.
Disnea que se presenta sobre
todo como taquipnea.
Hiperinsuflación que nos viene
dada por un aumento del sonido
en la percusión. Se manifiesta por
el tiraje inspiratorio supraesternal
e intercostal. Evidenciada en
radiografía.
6. Qué factores de riesgo tendría un niño con
alto nivel de desnutrición?
La falta de educación de la madre, induce al destete
temprano e ingreso prematuro del niño a las guarderías,
por lo que al introducir la ablactación lo predispone a
mayor riesgo de desnutrición e infección (O.M.S., 1979).
Con respecto a las relaciones de algunos factores
socio-económicos y bio-demográficos con la nutrición
infantil, se puede afirmar que la calidad de la vivienda,
el abastecimiento de agua, el hacinamiento, la
escolaridad del jefe del hogar y de la madre, el peso al
nacer, son variables que influyen en el estado
nutricional del niño (O.P.S., 1982).
7. ¿Qué efectos adversos pueden producir los
tratamientos terapéuticos?
Los posibles efectos secundarios incluyen:
Náusea
Mareos
Insomnio
Cambios del estado de ánimo y mentales
Boca reseca
Estreñimiento
Dolor de cabeza
Confusión
Pérdida de la coordinación