El documento define curriculum como el conjunto de objetivos, contenidos, métodos, experiencias y procesos de evaluación de un plan educativo. Explica que los elementos del curriculum son los objetivos, contenidos, metodología y evaluación, y que las academias de cada departamento son las responsables del diseño curricular en la institución donde trabaja el alumno. Finalmente, señala que el alumno se encuentra en la enseñanza y aprendizaje como parte del curriculum.

1. Nombre de la asignatura
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
Alumno: Pedro Castro Castro
Quinta actividad. Curriculum
1. Investigar la definición de ‘curriculum’ y responder las siguientes preguntas.
Definición de curriculum. Es el conjunto de objetivos, contenidos, métodos,
experiencias y procesos de evaluación de un plan educativo, que se organiza y lleva
a cabo con la finalidad de desarrollar determinadas competencias en las personas
que lo siguen.
2. Qué elementos componen el curriculum.
Los elementos del currículum.
Objetivos, los contenidos, la metodología y la evaluación.
3. Quiénes son los responsables del diseño curricular en la institución donde
laboras?
Las academias de cada departamento que conforman al Colegio Departamental.
4. En qué parte del curriculum te encuentras tú y cuál es tu labor ahí.
En la enseñanza y aprendizaje. El currículo es lo que se debe enseñar y aprender o
incluye también el cómo, es decir, las estrategias, métodos y procesos de enseñanza.
Fuente consultada.
Díaz Barriga, Ángel (1985). Didàctica y currículum, Nuevomar, México.