Este documento describe las herramientas colaborativas que se utilizarán en un curso de inglés de nivel B1, incluyendo Moodle para publicar contenidos y foros, un blog para opiniones y actividades, redes sociales como Facebook y Twitter para comunicación, Hangouts para videoconferencias, y SlideShare para vocabulario con imágenes.

1. Curso de Inglés
Nivel B1

2. Estas son algunas de las
herramientas colaborativas que
utilizaremos en este curso

3. PLATAFORMA MOODLE
Moodle es una plataforma muy intuitiva y fácil de
usar incluso para aquellos que no han realizado
previamente ningún curso on-line. En nuestra
Aula Virtual iremos publicando los contenidos en
diferentes módulos, incluyendo en cada uno una
práctica de las cuatro destrezas: Listening,
reading, writing y speaking. Así como el repaso
de un punto gramatical y vocabulario. También
haremos uso de los diferentes foros para
relacionarnos unos con otros y solucionar
posibles dudas o problemas.

4. BLOG
A través del blog se
propondrán temas para
que expreséis vuestras
opiniones, canciones con
vídeos y letra para
completar u ordenar; se
explicará cómo dar
instrucciones para cocinar,
por ejemplo y se pedirán
vuestras propias recetas,
etc.

5. REDES SOCIALES

6. • FACEBOOK: Lo utilizaremos para
comunicaros eventos importantes como la
organización de “English Breakfast” ,
“English Evenings” o “English Immersion
courses”; o días señalados y noticias o
datos sobre dicho día como St. Patrick’s
Day, Halloween, Earth Day, etc. También
para comunicaros fechas de matriculación
y realización de exámenes oficiales; y
otras convocatorias que podrían parecer
interesantes.

7. • TWITTER: Principalmente será la vía
para comunicaros nuevas publicaciones
en Facebook o el Blog, y también para
retwittear artículos de periódicos, revistas
o entidades que puedan estar
relacionados con los contenidos del curso
o que resulten interesantes por ser de
actualidad o por contener recursos
educativos que os ayuden en algún punto
en concreto del curso.

8. HANGOUTS
Será la forma de practicar
un poco de “speaking”.
Utilizaremos esta
herramienta para realizar
videoconferencias de
dos maneras:
1- Interview: para tener
entrevistas individuales
profesor-alumno.
2- Meeting: para reunirnos
y comunicarnos de
manera oral en gran
grupo.

9. SLIDESHARE
Lo utilizaremos principalmente como
alternativa a las listas de vocabulario que
tanto cuesta memorizar. Dividiremos el
vocabulario por temáticas y cada palabra
irá acompañada de una imagen y un
ejemplo, para que al asociarla sea más
fácil reconocerla posteriormente.

10. SLIDESHARE
Lo utilizaremos principalmente como
alternativa a las listas de vocabulario que
tanto cuesta memorizar. Dividiremos el
vocabulario por temáticas y cada palabra
irá acompañada de una imagen y un
ejemplo, para que al asociarla sea más
fácil reconocerla posteriormente.