El curso de Inglés Nivel B1 con metodología online de Campuseducacion.com, permite al alumno la exploración del material didáctico a través de una amplia variedad de sesiones interactivas.

1. Curso Nivel B1
LearnEnglish Pathways de
British Council
El curso de Inglés Nivel B1 con
metodología online de
Campuseducacion.com, permite al
alumno la exploración del material
didáctico a través de una amplia
variedad de sesiones interactivas.

2. Los cursos de inglés online de Nivel B1 capacitan al alumno
para interactuar y desenvolverse en gran variedad de situaciones y
contextos.
A través de los contenidos del curso LearnEnglish Pathways de
British Council y la metodología online de Campuseducacion.com se
trabajan competencias específicas que permiten al alumno describir
experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como
expresar opiniones o explicar sus planes.
A continuación te presentamos las dos modalidades entre las
que puedes elegir el curso de nivel B1 que más se adapte a tus
necesidades de formación.

3. El curso de inglés de Nivel B1 con metodología online de
Campuseducacion.com, permite al alumno la exploración del material
didáctico a través de una amplia variedad de sesiones interactivas.
Este curso tiene una duración de 4 u 8 meses y los contenidos
didácticos se estructuran en dos bloques temáticos basados en los
contenidos de LearnEnglish Pathways de British Council Intermediate 1 y
Intermediate 2. Cada uno de ellos está compuesto por seis unidades en las
que el alumno podrá practicar el vocabulario y las estructuras gramaticales
para alcanzar la competencia lingüística propia de este nivel, según el Marco
Común Europeo de referencia para las Lenguas.
Desde Campuseducacion.com hemos incorporado una Guía
Gramatical de contenidos, recursos adicionales y un cronograma que
complementan el curso. Una vez finalizado, el alumno recibirá un certificado
digital del curso expedido por British Council.
MODALIDADES

4. Los cursos de formación online de Campuseducacion.com basados
en los contenidos LearnEnglish Pathways de British Council, siguen un
sistema de aprendizaje progresivo. El estudiante se mueve a través de una
amplia variedad de sesiones online interactivas que facilitan el trabajo
autónomo del alumno y aportan flexibilidad al desarrollo del curso,
respetando el ritmo de aprendizaje de cada uno.
Una vez matriculado en la modalidad que mejor responde a las
necesidades de formación del alumno, desde Campuseducacion.com
proponemos un cronograma con indicaciones orientativas para facilitar su
planificación y la temporalización de las unidades, en función de si se ha
seleccionado la opción de cuatro u ocho meses de duración.
METODOLOGÍA

5. El curso LearnEnglish Pathways está estructurado en dos bloques
temáticos y cada uno de ellos se organiza en diferentes unidades de
contenidos. El alumno irá adquiriendo los conocimientos y destrezas de la
lengua a través de la exploración de los materiales didácticos y la realización
de actividades de aprendizaje interactivas que le permiten aplicar el
vocabulario y las estructuras gramaticales propias del nivel, según el Marco
Común Europeo de referencia para las Lenguas.
Los materiales didácticos del curso se han elaborado bajo los
principios de funcionalidad y significatividad de los aprendizajes. La variedad
de actividades y recursos educativos favorecen el interés del alumno, le
permiten comprobar la utilidad de lo aprendido y consolidar las competencias
para que transciendan al contexto en el que se producen, favoreciendo la
generalización de los aprendizajes que le permitirán desenvolverse en
distintas situaciones y contextos en inglés.
METODOLOGÍA

6. Desde Campuseducacion.com hemos incorporado una Guía
Gramatical y de contenidos, que le servirá de referencia y guía para la
adquisición y desarrollo de la competencia lingüística acorde con este nivel,
así como una sección de Recursos adicionales para el refuerzo o ampliación
de los contenidos y que el estudiante puede consultar en cualquier momento.
En el aula virtual encontrará también un enlace para ponerse en contacto con
el tutor del curso y consultar dudas siempre que lo necesite.
METODOLOGÍA

7. El material didáctico del curso British Council LearnEnglish
Pathways se estructura en dos bloques de contenido: Intermediate 1 y
Intermediate 2. Cada uno de ellos está organizado en 6 unidades
centradas en un tema diferente y que podrás explorar a través de
audio, texto, imágenes y video. Cada unidad está subdividida a su vez
en 5 secciones que contienen una serie de 5 a 10 actividades para
practicar los conocimientos y destrezas lingüísticas que configuran este
nivel, según las capacidades descritas en el Marco Común Europeo de
Referencia para las Lenguas.
Además, desde Campuseducacion.com hemos incorporado
una Guía Gramatical y de contenidos del curso, que servirá al alumno
de referencia y guía para la adquisición y desarrollo de la competencia
lingüística acorde con este nivel, así como una sección de Recursos
adicionales para el refuerzo o ampliación de los contenidos.
CONTENIDOS

8. • Unit 1 – Meeting people
In this unit you meet Yoshi, Mike and Peter, who are all in Barcelona. You
practise using the past tenses and question forms and you learn vocabulary to
describe a person's character. You practise language to introduce yourself and
what to say when meeting people.
• Unit 2 – Shopping
In this unit you think about shopping and buying clothes. You meet Sharon
who is a shopaholic and practise asking questions when shopping. You also
look at the language we use to describe shops in a city.
INTERMEDIATE 1

9. • Unit 3 – Travel
In unit 3 you meet Sara Bianchi, an Italian student staying with the Harris
family in the UK. In this unit you practise words connected with airports,
language to describe objects and describing a person's appearance. You also
practise formal and informal language for use on the telephone.
• Unit 4 – Banks
In unit 4 you find out how Yoshi organised her money for the trip, and you
practise language connected with banking and credit cards. You also learn
about changing money and language used to talk about numbers and dates.
INTERMEDIATE 1

10. • Unit 5 – Tourism
Most of this unit takes place in a tourist information office. You hear two
tourists, Mike and Bhasi asking for information about a city and about hiring a
car. You practise language to talk about imaginary situations (the conditional).
You also practise language connected with directions and writing a
description of a city.
• Unit 6 – Grammar reference
This reference section allows you to practice the grammar introduced in Units
1-5, for example: present simple and continuous, ‘going to’ and ‘will’, modal
verbs of obligation, agreeing and disagreeing, second conditional, and more…
INTERMEDIATE 1

11. • Unit 1 – Tourism
In the first unit you meet Paola, an Italian tourist in London. You study
language that is useful for visiting tourist destinations. You learn how to ask
for tourist information, read tourist brochures and look for information on the
Web about museums to visit, find out about tourist destinations, and talk
about plans.
• Unit 2 – Disasters and emergencies
In this unit, Paola has some bad experiences and you learn how to deal with
problems when travelling. You practise language connected with the
following: crime, lost luggage, health problems, preparing for a trip, travel
insurance, writing stories, and past tenses for story telling.
INTERMEDIATE 2

12. • Unit 3 – Hotels
Paola books a hotel and checks in. You will learn the language you need to
discuss the facilities offered by a hotel, describe places, and check into a
hotel. You will learn to use verbs to talk about obligation, and you will learn
how to complain when things go wrong in a hotel.
• Unit 4 – Communications
Yoshi is in New York on business. Here you practise language connected with
telephoning and work, including the following: making phone calls, setting up
a temporary office, writing e-mails to ask for information, transitive and
intransitive verbs, and phrasal verbs.
INTERMEDIATE 2

13. • Unit 5 – Eating
Yoshi eats out in Hong Kong with her friend Cliff. In this unit you learn how to:
talk about types of food that you like or don't like, order a meal in a
restaurant, complain when things go wrong in a restaurant, write a formal
letter of complaint, and use indirect questions.
• Unit 6 – Grammar reference
This reference section allows you to practice the grammar introduced in Units
1-5, for example: Past and present tenses, modals verbs of obligation,
transitive and intransitive verbs, agreeing and disagreeing, likes and dislikes,
and more…
INTERMEDIATE 2

14. Más información e inscripciones en:
www.campuseducacion.com
Tel: 967 607 349
Fax: 967 521 167