Proyecto de innovación social cuyo objetivo es impulsar los bienes culturales e históricos del territorio, a través del uso de las TIC, para darle valor a sus raíces, preservar la historia y crear la memoria digital de Zújar, alrededores y Granada.
Cuenta con más de 80 colaboradores y más de 450 seguidores activos de distintos puntos geográficos, rebasando fronteras. Y se ha recopilado más de 1000 fotografías/documentos de interés histórico o artístico logrando crear un fondo fotográfico de referencia para el estudio y conocimiento de las costumbres, lugares, medios de vida, y el amplio desarrollo social y cultural de Zújar, alrededores y Granada.
Proyecto de innovación social cuyo objetivo es impulsar los bienes culturales e históricos del territorio, a través del uso de las TIC, para darle valor a sus raíces, preservar la historia y crear la memoria digital de Zújar, alrededores y Granada.
Cuenta con más de 80 colaboradores y más de 450 seguidores activos de distintos puntos geográficos, rebasando fronteras. Y se ha recopilado más de 1000 fotografías/documentos de interés histórico o artístico logrando crear un fondo fotográfico de referencia para el estudio y conocimiento de las costumbres, lugares, medios de vida, y el amplio desarrollo social y cultural de Zújar, alrededores y Granada.
Presentación de mi tesis La función cultural de los museos en San Salvador, para optar al grado de Licenciada en Antropología, Universidad Tecnológica 2009. El Salvador
La Maestría en Estudios de Arte te invita al 7° Congreso Internacional de Museos 2012 que se llevará a cabo del 4 al 9 de junio.
Expertos del ámbito museístico y gestión cultural estarán presentes en la Ibero provenientes de doce países.
¡Conoce los temas y el programa del congreso!
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2.
Conjunto de manifestaciones u objetos nacidos de la
producción humana , que una sociedad ha recibido
como herencia histórica y que constituye elementos
significativos de su identidad como pueblo.
Ejemplo :
¿ Que es el patrimonio
cultural?
3.
Tipos de patrimonio.
patrimonio
Natural
Parques
Reservas naturales
Cultural
Tangible
Mueble : pinturas,
esculturas, fotos, canastos
etc.
Inmueble ( aquellos que
no se pueden mover)
Edificios puentes,
bibliotecas.
Intangible
Música
Gastronomía
4.
Número de alumnos que harán la visita
Definir si viaja el colegio completo de 1° a 8° básico.
Viajan solo alumnos destacados.
Serán cursos completos de 2do ciclo + 2 o 3 alumnos
escogidos de 1er ciclo. ( donde deberán ir los
alumnos de 1er ciclo más sus asistentes).
Fecha a realizar la salida:
opción 1: viernes 29 de Mayo.
opción 2: lunes 1 de Junio.
Participantes y fecha a realizar
la salida pedagógica.
5.
Valor $ 60,000 por grupo (curso).
Duración 2 horas.
No incluye entrada a los museos.
• Cada grupo es guiado por uno de los profesionales del equipo
de contenidos de Cultura Mapocho.
• Diseño de mapa específico para las rutas: incluye hitos a revisar
y reseña histórico-patrimonial.
• Formulación de material de apoyo al recorrido: fuentes
documentales y fotográficas.
• Impresión mapa y material de apoyo para cada asistente
(estudiantes, profesores y adultos acompañantes).
• Pago servicio se realiza contra factura exenta o comprobante
simple, según necesidades del establecimiento.
Quinta normal con guía.
6.
Visita al museo de historia natural, museo de
ferrocarriles $500 pesos, recorrido por el parque.
Visita a la biblioteca de Santiago.
Quinta normal sin guía
10.
Estación Mapocho- Mercado Central - Plaza de
Armas ( Museo Histórico Nacional- Correos de
Chile- Catedral de Santiago)
Sin costo
Circuito céntrico 2
12.
Cerro Santa Lucia-Biblioteca Nacional- Iglesia San
Francisco ( Museo de Arte Precolombino)- Calle
Nueva York (bolsa de comercio) – Edificio Banco
Estado- Palacio de la Moneda (visita al palacio de la
moneda guiada)
Sin costo
Circuito céntrico 3